張兆延 （閩江師專馬克思主義學(xué)院）

閩江師專是一所具有117 年師范辦學(xué)歷史的老校名校，追溯前身是創(chuàng)辦于1903 年的全閩師范學(xué)堂，被譽(yù)為“閩師之源”。該校秉承“養(yǎng)浩然氣，廣仁愛(ài)心”的校訓(xùn)、“立教八閩，涵育四?！钡霓k學(xué)精神，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展和未來(lái)而設(shè)計(jì)”的辦學(xué)理念，扎根八閩大地辦學(xué)。習(xí)近平總書記時(shí)任福州市委書記期間曾五次視察該校，題詞“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，桃李芬芳”勉勵(lì)全體師生，激勵(lì)著該校一路高歌猛進(jìn)，躋身進(jìn)入新時(shí)代“福建省文明校園”“福建省示范性高職院?！钡南冗M(jìn)行列。

一 讀書社建設(shè)概況

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，扎實(shí)推進(jìn)高校思想政治理論課綜合改革創(chuàng)新，積極構(gòu)建與課堂教學(xué)相互促進(jìn)的思想政治理論課第二課堂教學(xué)體系，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，2017 年3 月7 日，該校馬克思主義學(xué)院成立了“習(xí)近平治國(guó)理政讀書社”，同年12 月16 月，更名為“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書社”。三年來(lái)，讀書社以學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部等“關(guān)鍵少數(shù)”學(xué)生骨干為主體，秉持“研讀經(jīng)典著作，傳承真理之光，堅(jiān)持知行合一，鍛造熱血青年”社訓(xùn)，堅(jiān)持以“開(kāi)拓視野、提升素養(yǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)、打造精品”為宗旨，為大學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)護(hù)航、導(dǎo)航。讀書社通過(guò)“讀經(jīng)典、悟原理、學(xué)歷史、研現(xiàn)實(shí)、談理想、說(shuō)體會(huì)”等方式，先后組織開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑、主題鮮明的讀書活動(dòng)38 次，“習(xí)近平與青年學(xué)生”“習(xí)近平在福州”“習(xí)近平五次視察學(xué)?！钡葘ｎ}學(xué)習(xí)論壇17 講，社會(huì)考察、主題調(diào)研、校際交流等9 次，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)家大事、社會(huì)發(fā)展，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、豐富內(nèi)涵和歷史地位，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，著眼培養(yǎng)一批青年馬克思主義者，在大學(xué)生馬克思主義理論學(xué)習(xí)中起帶頭引領(lǐng)作用。2018 年8 月，該校馬克思主義學(xué)院建設(shè)的“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書社”被中共福建省委教育工委確定為福建省高校第二批馬克思主義理論讀書社。

二 讀書社的功能

（一）品味經(jīng)典

品味經(jīng)典是讀書社的應(yīng)有之義，也是最基本的工作。因?yàn)榻?jīng)典蘊(yùn)含著大學(xué)生需要的精神食糧和強(qiáng)骨鈣片，不僅可以增識(shí)、益智，而且還可以正心、修身，蘊(yùn)含著學(xué)做人、思做事的大道理，是提升大學(xué)生思想政治教育工作的強(qiáng)心劑，是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的助推器。因此，讀書社倡導(dǎo)品味經(jīng)典應(yīng)精讀細(xì)讀、重讀再讀、交流心得、感悟人生，讓經(jīng)典帶給我們力量，讓經(jīng)典賜予我們向上的激情。

（二）激蕩理性

讀書社是思政課的拓展和延伸，是高校黨校教育的平臺(tái)，是校園文化建設(shè)的品牌。通過(guò)品味經(jīng)典、分享收獲、開(kāi)設(shè)論壇、聆聽(tīng)指導(dǎo)等活動(dòng)，大學(xué)生不斷開(kāi)啟心智、滋養(yǎng)心靈、激蕩思想，理性成長(zhǎng)；通過(guò)與專家、指導(dǎo)教師面對(duì)面的對(duì)話、交流，既活躍學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生涉獵更多、更廣泛的前沿知識(shí)，把對(duì)經(jīng)典與人文知識(shí)的體驗(yàn)內(nèi)化為人文素養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)視野、提高思辨能力，讓讀書社成為閩江師專人文素質(zhì)教育的一道亮麗風(fēng)景線。

（三）感悟使命

課堂感悟時(shí)代心聲，讀書增強(qiáng)使命意識(shí)。讀書社是大學(xué)生溫馨的精神家園，大家因志趣一致而相聚，大家因家國(guó)情懷而立志高遠(yuǎn)。通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)，了解國(guó)情，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為大學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、放飛夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生通過(guò)讀系列采訪實(shí)錄《習(xí)近平在福州》，感悟領(lǐng)袖風(fēng)范，踐行初心使命；通過(guò)看《習(xí)近平的七年知青歲月》，追尋領(lǐng)袖足跡，感悟使命情懷；通過(guò)品讀《共產(chǎn)黨宣言》，堅(jiān)定理想信念；通過(guò)學(xué)習(xí)《馬克思靠譜》，進(jìn)而堅(jiān)定馬克思主義信仰等。

（四）砥礪品格

讀書社是大學(xué)生思想政治教育的重要載體，是大學(xué)生自我教育、自我管理的重要陣地，不僅豐富了大學(xué)生的課余生活，激發(fā)了大學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，而且為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了廣闊的舞臺(tái)。大學(xué)生在經(jīng)常品讀經(jīng)典中接受思想熏陶，在名家、大師論壇里升華理想，在經(jīng)常交流座談中感悟經(jīng)典作家的高瞻遠(yuǎn)矚、魅力風(fēng)范，如沐春風(fēng)、如遇甘霖，在潛移默化中陶冶情操、完善人格，培育智慧，提高素養(yǎng)。

三 讀書社的特色

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視

閩江師專馬克思主義學(xué)院組織成立的“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書社”，由學(xué)校黨委分管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥責(zé)任人，牽頭“讀書社”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，形成馬克思主義學(xué)院為主導(dǎo)、黨工部、學(xué)工部、團(tuán)委等部門協(xié)同配合的良好運(yùn)行格局，同時(shí)聘請(qǐng)多位知名專家、學(xué)者做客讀書社學(xué)習(xí)講壇，以確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任讀書社總指導(dǎo)，一名教師擔(dān)任總負(fù)責(zé)，多名教師參與指導(dǎo)。建社以來(lái)，先后得到學(xué)校黨委書、校長(zhǎng)、副書記、副校長(zhǎng)以及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的高度重視，他們多次蒞社指導(dǎo)，參加專題學(xué)習(xí)沙龍、并開(kāi)設(shè)專題講座等。

（二）管理有序

該校在行政辦公樓六樓開(kāi)辟“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書社”讀書室、閱覽室等專門讀書場(chǎng)所，依托圖書館建立相對(duì)固定的閱讀、沙龍活動(dòng)場(chǎng)所，在“夢(mèng)想課堂”開(kāi)展相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)論壇活動(dòng)，并在活動(dòng)場(chǎng)所布置醒目的讀書活動(dòng)標(biāo)識(shí)和活動(dòng)主題詞。根據(jù)中共福建省委教育工委組織關(guān)于深入推進(jìn)大學(xué)生馬克思主義自主學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)要求，制訂讀書社3 年建設(shè)總體規(guī)劃以及年度工作安排，建立和完善《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書社章程》《讀書社學(xué)習(xí)管理規(guī)定》《讀書社活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)定》《讀書社工作推進(jìn)計(jì)劃》等制度，收集存檔資料，挖掘價(jià)值內(nèi)涵，確保讀書活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有保障。精心組織、廣泛征集讀書社社訓(xùn)，利用讀書活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展深入討論，形成共識(shí)，明確目標(biāo)，規(guī)范行為，從我做起，點(diǎn)滴勤修，促進(jìn)自身良好品行的養(yǎng)成。充分借助互聯(lián)網(wǎng)、漫畫、微電影等載體，采用當(dāng)代大學(xué)生流行的話語(yǔ)體系和喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，加大讀書宣傳力度、經(jīng)典推廣強(qiáng)度，著力打造校園文化品牌，提升讀書社社會(huì)美譽(yù)度。

（三）活動(dòng)豐富

三年來(lái)，該校讀書社以“學(xué)習(xí)”為抓手、以“傳承”為使命、以“實(shí)踐”為載體，利用課余及寒暑假時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩、卓有成效的讀書活動(dòng)。首先，以“讀”為主，品味經(jīng)典。秉持“研讀經(jīng)典著作，傳承真理之光，堅(jiān)持知行合一，鍛造熱血青年”的社訓(xùn)，先后開(kāi)展讀書活動(dòng)38 次，其中集中指導(dǎo)22 次，分散自學(xué)16 次，引導(dǎo)社員沉醉書香、分享感悟、品讀經(jīng)典、暢談收獲，以學(xué)促干，把學(xué)習(xí)認(rèn)知、學(xué)習(xí)認(rèn)同轉(zhuǎn)化為理想信念，進(jìn)而內(nèi)化為行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)不斷深入。其次，以“壇”為輔，激蕩理性。讀書社充分挖掘資源，開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)論壇”。以“壇”為陣地，聘請(qǐng)校內(nèi)外專家輔導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。先后組織了“習(xí)近平與青年學(xué)生”“習(xí)近平在福州”“習(xí)近平五次視察學(xué)?！钡葘ｎ}學(xué)習(xí)論壇17 講。通過(guò)學(xué)習(xí)論壇、讀書沙龍、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，把學(xué)習(xí)理論同堅(jiān)定理想信念和培養(yǎng)家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，構(gòu)筑大學(xué)生的精神支柱，初步培養(yǎng)大學(xué)生馬克思主義理論學(xué)習(xí)探究能力和理性思維能力。再次，以“動(dòng)”激趣，感悟使命。三年來(lái)，讀書社組織社會(huì)考察4 次、主題調(diào)研、校際交流5 次。通過(guò)組織參觀、考察、調(diào)研等主題活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生求知熱情、學(xué)習(xí)興趣，讓大學(xué)生走近社會(huì)，了解國(guó)情，深化對(duì)新思想的理解，進(jìn)而感悟自身肩負(fù)的歷史使命。第四，學(xué)用結(jié)合，知行合一。組織大學(xué)生參加福建省委教育工委主辦的“一‘馬’當(dāng)先”知識(shí)競(jìng)賽、福建省思政聯(lián)盟舉辦的“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想知識(shí)競(jìng)賽”，以及“永遠(yuǎn)跟黨走”“追尋習(xí)近平總書記成長(zhǎng)足跡”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注當(dāng)下、服務(wù)社會(huì)、砥礪品格、磨煉意志，培養(yǎng)高尚情操，樹(shù)立“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為擁抱新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新作為的熱情和動(dòng)力。

（四）效果顯著

首先，搭建了思想政治教育的有效載體。讀書社是思政課程的有益補(bǔ)充和延伸，是課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的平臺(tái)，是大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的有效載體，為高校培育青年馬克思主義者提供組織依托。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、思想引領(lǐng)和行為引導(dǎo)，使學(xué)“馬”、愛(ài)“馬”、信“馬”在大學(xué)生中蔚然成風(fēng)，成為一種追求。其次，發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)組織的品牌效應(yīng)。讀書社自成立以來(lái)，連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)?！拔逍羌?jí)社團(tuán)”，2018 年8 月成為該校第一個(gè)也是目前唯一一個(gè)省級(jí)學(xué)生社團(tuán)，在該校社團(tuán)組織中發(fā)揮了較好的品牌效應(yīng)。三年來(lái)，讀書社培養(yǎng)了一支學(xué)生骨干隊(duì)伍，建立了一套管理工作制度，儲(chǔ)備了一支教師指導(dǎo)隊(duì)伍，使讀書社在各社團(tuán)的影響力不斷擴(kuò)大，引領(lǐng)其他社團(tuán)組織發(fā)展。再次，促進(jìn)了一批社員的進(jìn)步成長(zhǎng)。三年來(lái)，讀書社社員從最初的17 名發(fā)展到現(xiàn)在的72 名，他們通過(guò)讀書學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，不斷增強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心和決心。先后有6位社員發(fā)展成為中共預(yù)備黨員，13 位成為入黨積極分子，3 位評(píng)上國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有54 人次被評(píng)為省、市、校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等。

四 讀書社未來(lái)展望

在未來(lái)的工作中，該校讀書社將根據(jù)中共福建省委教育工委有關(guān)文件精神，進(jìn)一步明確讀書社建設(shè)目標(biāo)，細(xì)化建設(shè)任務(wù)，夯實(shí)建設(shè)舉措，創(chuàng)設(shè)育人氛圍，拓展育人渠道，創(chuàng)立讀書、交流、研究、實(shí)踐、總結(jié)“五位一體”的學(xué)習(xí)模式，豐富相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)成效，積極引導(dǎo)大學(xué)生矢志不渝聽(tīng)黨話跟黨走，爭(zhēng)做社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書社活動(dòng)注入持久的生命活力。