王思遠(yuǎn)

（武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館 湖北武漢 430070）

受資金、技術(shù)和人才短板等因素，農(nóng)村圖書館是全球公共圖書館體系中發(fā)展滯緩、基礎(chǔ)薄弱的領(lǐng)域。但是農(nóng)村圖書館作為助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的“智慧中樞”，也是當(dāng)前廣大農(nóng)民了解農(nóng)業(yè)領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)的重要途徑。因此，在推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程中，要充分發(fā)揮農(nóng)村圖書館的載體作用。

1 農(nóng)村圖書館在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程中的多元優(yōu)勢(shì)

農(nóng)村圖書館具有良好的資源體系、現(xiàn)代化的科技設(shè)施，是當(dāng)前推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程的重要力量。在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)背景下，農(nóng)村圖書館應(yīng)該充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，探索精準(zhǔn)發(fā)力的現(xiàn)實(shí)路徑，積極服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)的多元需求，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，為農(nóng)村圖書館開展服務(wù)實(shí)踐做出有益探索，構(gòu)建良好的農(nóng)業(yè)服務(wù)機(jī)制[1]。

1.1 具有完善的館藏信息資源

館藏資源是決定農(nóng)村圖書館服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)，農(nóng)村圖書館具有豐富的圖書、期刊和文獻(xiàn)信息，其中涉及農(nóng)業(yè)類的資源信息數(shù)量龐大、種類豐富、內(nèi)容齊全。同時(shí)，多數(shù)農(nóng)村圖書館還配備了系統(tǒng)化的視頻資源和電子圖書，形成了相對(duì)完善的館藏信息資源結(jié)構(gòu)。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，各農(nóng)村圖書館也高度重視做好資源庫建設(shè)，先后配備了多種學(xué)習(xí)視頻，充分滿足了農(nóng)村讀者群體的學(xué)習(xí)需求。當(dāng)前農(nóng)村圖書館建設(shè)過程中，應(yīng)充分堅(jiān)持面向農(nóng)村選素材，服務(wù)農(nóng)村發(fā)揮職能的基本理念，通過構(gòu)建完善的館藏信息資源體系，使廣大農(nóng)村讀者能夠從農(nóng)村圖書館現(xiàn)有的知識(shí)資源體系中獲取增收、增產(chǎn)亟需的相關(guān)農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能，從而推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程發(fā)展。

1.2 智慧化的技術(shù)和設(shè)備應(yīng)用

農(nóng)村圖書館積極采購(gòu)、配置了完善的信息技術(shù)系統(tǒng)及設(shè)備，為農(nóng)村發(fā)展提供了現(xiàn)代化、體系化的技術(shù)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。尤其是信息檢索、數(shù)據(jù)庫等軟件技術(shù)大量普及，加上國(guó)家公共數(shù)字文化體系建設(shè)日益成熟，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和相關(guān)閱讀設(shè)備助力下，廣大農(nóng)民可以通過圖書館查詢到各類與農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程發(fā)展相關(guān)的知識(shí)、技術(shù)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程發(fā)展奠定了優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)[2]。

1.3 完善的科技人才體系

農(nóng)村圖書館配備了完善的高素質(zhì)科技人才體系，既熟練掌握了農(nóng)業(yè)圖書館的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，也對(duì)農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)有一定了解。因此，只有配備完善的復(fù)合型人才，才能在日常圖書館工作實(shí)踐中，為廣大讀者提供專業(yè)、全面的技術(shù)指導(dǎo)。尤其在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，通過發(fā)揮圖書館在現(xiàn)代技術(shù)、智能設(shè)備和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、高素質(zhì)人才培養(yǎng)等各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

1.4 系統(tǒng)化的政策支持機(jī)制

農(nóng)業(yè)是關(guān)系國(guó)家產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，也是影響國(guó)家穩(wěn)定與大眾民生的核心產(chǎn)業(yè)。因此，國(guó)家先后為農(nóng)業(yè)發(fā)展出臺(tái)了大量扶持政策。特別是在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)領(lǐng)域持續(xù)加大財(cái)政投入、制定標(biāo)準(zhǔn)化流程，有效保障了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)勢(shì)。此外，國(guó)家還通過公共數(shù)字機(jī)制建設(shè)，大力支持農(nóng)業(yè)圖書館建設(shè)，彌補(bǔ)了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)及信息短板。依托農(nóng)村圖書館在社會(huì)服務(wù)、教育科普等領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)，積極開展農(nóng)村圖書館社會(huì)服務(wù)實(shí)踐機(jī)制，具體分析農(nóng)村圖書館服務(wù)鄉(xiāng)村發(fā)展的模式，全面履行農(nóng)村圖書館的服務(wù)職能，為鄉(xiāng)村振興提供最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[3]。

2 推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程對(duì)農(nóng)村圖書館建設(shè)的具體訴求

隨著農(nóng)村治理體系現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化工程不斷推進(jìn)，建設(shè)特色優(yōu)勢(shì)突出、實(shí)用性明顯的新型農(nóng)村圖書館已經(jīng)成為適應(yīng)全新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新環(huán)境的現(xiàn)實(shí)要求。農(nóng)村圖書館要結(jié)合自身?xiàng)l件，對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新政策和新方案進(jìn)行研究整理，通過健全服務(wù)體系，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程提供相應(yīng)服務(wù)，提高自身價(jià)值和社會(huì)影響力。

2.1 功能延伸訴求：圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程訴求，積極補(bǔ)充服務(wù)短板

助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展是當(dāng)前全面推進(jìn)農(nóng)村圖書館創(chuàng)新優(yōu)化、智能升級(jí)的強(qiáng)大動(dòng)力。具體而言，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程是當(dāng)前使用現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)來裝備和改造農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、使用現(xiàn)代管理思維來管理和發(fā)展農(nóng)業(yè)、使用現(xiàn)代科技知識(shí)全面提升農(nóng)民綜合素質(zhì)的持續(xù)過程。因此，發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程，需要充分完善智慧農(nóng)業(yè)設(shè)備、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)信息和農(nóng)業(yè)科技推廣等多個(gè)領(lǐng)域的投入。

2.2 大眾服務(wù)訴求：關(guān)注農(nóng)民的實(shí)際訴求，積極提升服務(wù)效能

在向廣大農(nóng)村讀者提供智慧農(nóng)業(yè)科技服務(wù)時(shí)，要充分考慮廣大農(nóng)村讀者的實(shí)際需要和實(shí)際理解能力，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展搭建完善平臺(tái)。在推動(dòng)農(nóng)村圖書館高質(zhì)量服務(wù)發(fā)展進(jìn)程中，要充分發(fā)揮農(nóng)民及農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的核心作用，重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息、農(nóng)業(yè)智慧科技等內(nèi)容的更新與完善。通過加強(qiáng)農(nóng)村圖書館的農(nóng)業(yè)科技中心地位，全面培養(yǎng)廣大農(nóng)民綜合利用智慧科技的能力，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程提供最基礎(chǔ)的動(dòng)力[4]。

2.3 時(shí)代發(fā)展訴求：堅(jiān)持以智慧科技為基礎(chǔ)，推動(dòng)服務(wù)智慧升級(jí)

農(nóng)村圖書館是農(nóng)業(yè)科技中心，也是當(dāng)前推廣和普及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化知識(shí)的重要途徑。近幾年，農(nóng)村圖書館在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位與重要性日益突出。但目前多數(shù)農(nóng)村圖書館專業(yè)化服務(wù)能力不強(qiáng)，信息技術(shù)及專業(yè)設(shè)備應(yīng)用滯后，采購(gòu)資金缺乏合理、持續(xù)投入，加上農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)相對(duì)匱乏，很難有效滿足廣大農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化信息、農(nóng)業(yè)科技等需求，影響了農(nóng)村圖書館的服務(wù)成效。農(nóng)村圖書館要密切關(guān)注農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的多元變化，開發(fā)基于移動(dòng)智能端的閱讀推廣與讀者服務(wù)體系，為農(nóng)村圖書館服務(wù)方式轉(zhuǎn)型、服務(wù)形態(tài)升級(jí)探尋新的發(fā)展路徑，為推廣和普及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化知識(shí)奠定良好的服務(wù)基礎(chǔ)。

3 在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程中農(nóng)村圖書館的運(yùn)用策略

在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的時(shí)代背景下，農(nóng)村圖書館在開展閱讀推廣時(shí)，要通過合理選擇素材內(nèi)容，積極適應(yīng)廣大農(nóng)村用戶的全新閱讀需求和閱讀習(xí)慣，推動(dòng)農(nóng)村圖書館發(fā)展成為服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的平臺(tái)，有效提升農(nóng)村圖書館的社會(huì)影響力。

3.1 圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)目標(biāo)開展服務(wù)

農(nóng)村圖書館憑借自身服務(wù)優(yōu)勢(shì)和良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，為鄉(xiāng)村大眾服務(wù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了重要指導(dǎo)力量，并逐漸成為當(dāng)前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展體系的重要基礎(chǔ)。融入農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)已成為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村圖書館滿足讀者多元化閱讀需求，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要“切入點(diǎn)”。通過為廣大農(nóng)民讀者提供智慧檢索、科技推廣和資源集成等多元化的技術(shù)服務(wù)，使農(nóng)村圖書館發(fā)展成為解決讀者問題，提供農(nóng)業(yè)科技最新服務(wù)的智慧“知識(shí)庫”，賦能農(nóng)村科技智慧發(fā)展。

3.2 圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需求開展智慧化服務(wù)

為充分發(fā)揮農(nóng)村圖書館服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的積極作用，助力鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，需要明確農(nóng)村圖書館的發(fā)展定位和服務(wù)內(nèi)涵，并結(jié)合農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程的現(xiàn)實(shí)需求、農(nóng)村讀者的實(shí)際需要和信息服務(wù)方式，完善農(nóng)村圖書館的信息服務(wù)方式。在移動(dòng)多媒體環(huán)境下，農(nóng)村圖書館可以以圖書館智慧系統(tǒng)為基礎(chǔ)，充分整合各類資源，發(fā)揮自身人才和專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過開展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)信息傳遞等活動(dòng)，積極參與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)村圖書館在服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)智慧升級(jí)進(jìn)程中的作用。利用農(nóng)村圖書館現(xiàn)有的閱讀推廣體系，培養(yǎng)廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，掌握新農(nóng)業(yè)技能，全面增強(qiáng)自身增收致富的內(nèi)生動(dòng)力，為更多讀者提供高水平的公共文化服務(wù)。

3.3 圍繞實(shí)際需要夯實(shí)圖書館人才隊(duì)伍

以專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)為依托，全面提升服務(wù)水平。農(nóng)村圖書館要以打造高水平服務(wù)隊(duì)伍為基礎(chǔ)，重視組建專業(yè)水平高、服務(wù)意識(shí)突出的服務(wù)人才隊(duì)伍，通過定期開展專項(xiàng)技能培訓(xùn)，及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，持續(xù)提升其個(gè)人服務(wù)水平、服務(wù)能力。加強(qiáng)農(nóng)村圖書館與基層文化部門、科協(xié)等結(jié)構(gòu)的協(xié)作力度，通過采用課題合作、普及推廣等多種方式，彌補(bǔ)農(nóng)村圖書館自身人才短板，充實(shí)農(nóng)業(yè)科技研究力量，提高公共服務(wù)的專業(yè)水平。

3.4 圍繞農(nóng)民素質(zhì)開展精準(zhǔn)服務(wù)

全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化建設(shè)為基礎(chǔ)。因此，需要廣大農(nóng)民具備良好的信息素養(yǎng)和綜合技能，培養(yǎng)和提升廣大農(nóng)民的信息素養(yǎng)，需要對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)民文化服務(wù)機(jī)制進(jìn)行升級(jí)、優(yōu)化。要從傳統(tǒng)的文化普及與影音知識(shí)播放等淺層次服務(wù)推廣升級(jí)為新的科技指導(dǎo)和智能技術(shù)服務(wù)，要完善智能農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐指導(dǎo)，通過收集農(nóng)民智能農(nóng)業(yè)科技信息需求、完善農(nóng)民獲取智慧農(nóng)業(yè)科技信息的途徑，積極傳遞智慧農(nóng)業(yè)科技信息，構(gòu)建基于現(xiàn)代智慧素養(yǎng)的圖書館服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的最佳成效[5]。與此同時(shí)，農(nóng)村圖書館要重視發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過多種途徑為廣大村民提供優(yōu)質(zhì)咨詢服務(wù)，全面提升自身服務(wù)價(jià)值和社會(huì)影響力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村圖書館的發(fā)展效能。

4 小結(jié)

在國(guó)家高度重視公共文化體系建設(shè)進(jìn)程中，農(nóng)村圖書館已從單一的文獻(xiàn)信息查詢、知識(shí)普及升級(jí)為新的農(nóng)村服務(wù)主體。因此，農(nóng)村圖書館應(yīng)以內(nèi)涵式發(fā)展為方向，注重挖掘和凝練現(xiàn)代圖書館的服務(wù)精神，創(chuàng)新和評(píng)估服務(wù)項(xiàng)目，堅(jiān)持以服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為導(dǎo)向，通過搭建服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的知識(shí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村圖書館智慧發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)。