【阿根廷布宜諾斯艾利斯經(jīng)濟(jì)新聞網(wǎng)11月25日文章】題:打破關(guān)于獨(dú)生子女的神話(作者 英國(guó)溫切斯特大學(xué)心理學(xué)教授安娜·阿斯納爾)
獨(dú)生子女的名聲并不好。人們通常認(rèn)為他們自私、任性、孤僻。而心理學(xué)能解釋產(chǎn)生這些負(fù)面刻板印象的部分原因。上世紀(jì)最有影響力的心理學(xué)家之一、美國(guó)心理學(xué)會(huì)首任主席格蘭維爾·斯坦利·霍爾曾經(jīng)說過:“身為獨(dú)生子女本身就是一種病。”
值得慶幸的是,從那時(shí)起,我們一直在試圖解決這個(gè)問題。最近一次嘗試是幾周前發(fā)表的一項(xiàng)研究,調(diào)查和分析了德國(guó)的2 000名成年人,得出的結(jié)論是,獨(dú)生子女并不比那些有兄弟姐妹的人更自戀。這項(xiàng)研究報(bào)告的標(biāo)題是《刻板印象的終結(jié)》。
但是,關(guān)于獨(dú)生子女仍存在許多刻板印象。讓我們看一看科學(xué)研究有什么發(fā)現(xiàn)。
如果我們分析性格的發(fā)展,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有兄弟姐妹的人與沒有兄弟姐妹的人在外向性、成熟度、合作能力、自主能力、自控能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面沒有差別。實(shí)際上,獨(dú)生子女往往比非獨(dú)生子女具有更強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī)(衡量抱負(fù)、努力和毅力的一種指標(biāo))和個(gè)人適應(yīng)能力(適應(yīng)新情況的能力)。
這種更強(qiáng)的成就動(dòng)機(jī)也許能解釋,為什么獨(dú)生子女往往能比非獨(dú)生子女接受更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)術(shù)培訓(xùn),并更容易獲得優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
多項(xiàng)研究表明,獨(dú)生子女比有兄弟姐妹的孩子更聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也更好。研究人員分析了115項(xiàng)有關(guān)獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女智力水平比較的研究,得出以下結(jié)論:與有多個(gè)兄弟姐妹的人(非長(zhǎng)子女)或僅有一個(gè)哥哥(或姐姐)的人相比,獨(dú)生子女在智商測(cè)試中的得分更高,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也更好。只有那些長(zhǎng)子女和僅有一個(gè)弟弟(或妹妹)的人在智商和學(xué)習(xí)成績(jī)上高于獨(dú)生子女。
值得注意的是,這種智力水平的差異更容易出現(xiàn)在學(xué)齡前兒童中。隨著年齡增長(zhǎng),差異會(huì)逐漸減小,到了大學(xué)時(shí)則基本消失。
研究人員還比較了獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女的心理健康狀況。多項(xiàng)研究表明,在焦慮、自尊和行為問題的層面,兩者并沒有差異。
(轉(zhuǎn)自 參考消息[N],2019-12-01)