• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      數(shù)學(xué)語言在課堂教學(xué)中的藝術(shù)

      2020-12-18 06:04:54甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上寺臺回民小學(xué)張睿瓊
      數(shù)學(xué)大世界 2020年7期
      關(guān)鍵詞:語言藝術(shù)學(xué)困生語言

      甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上寺臺回民小學(xué) 張睿瓊

      曾經(jīng)有人將數(shù)學(xué)語言說成“它不是蜜,但能粘住一切”。對于數(shù)學(xué)教師而言,必須合理有效地使用、掌握好數(shù)學(xué)語言,充分發(fā)揮它的“粘”作用,尤為重要?!敖處煹淖欤褪且粋€(gè)源泉,從那里可以發(fā)出知識的溪流?!敝逃铱涿兰~斯的這句話,隱含了教師數(shù)學(xué)語言的重要性。

      通過同課異構(gòu)的課堂教學(xué),對各位參賽教師的教學(xué)過程進(jìn)行比較分析、研究,綜合得出:要打造一堂高效課,就必須高度重視數(shù)學(xué)語言表達(dá),把語言藝術(shù)的表達(dá)考慮到備課中去,時(shí)刻充電,把精力放在課外。在日常的教學(xué)中,課堂教學(xué)的數(shù)學(xué)語言藝術(shù)究竟表現(xiàn)在哪些方面呢?通過平時(shí)聽課、分析研究,我認(rèn)為課堂教學(xué)數(shù)學(xué)語言的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      一、用鼓動性數(shù)學(xué)語言讓課堂高潮迭起

      雖然優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)格各有千秋,但相同的是他們都能用精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)語言把學(xué)生的積極性調(diào)動起來,使他們盡快投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,在教學(xué)過程中,他們通過語言藝術(shù)中語氣、語速、語調(diào)的變化,把學(xué)生的注意力吸引到自己設(shè)計(jì)的教學(xué)過程中去,使學(xué)生為了適應(yīng)老師設(shè)計(jì)的教學(xué)情景,在整節(jié)課中都能積極思考,手腦并用,投入到學(xué)習(xí)中。相反,如果老師在課堂上不注重?cái)?shù)學(xué)語言藝術(shù),學(xué)生則“人在曹營身在漢”,不能很好地配合老師的教學(xué),課堂上你講你的,我干我的,學(xué)習(xí)氣氛枯燥沉悶。

      二、用挑戰(zhàn)性數(shù)學(xué)語言激發(fā)學(xué)生的斗志

      在課堂中,老師要用富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)語言來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),在教學(xué)中,每當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),教師要用激勵(lì)性和挑戰(zhàn)性的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分利用他們不服輸?shù)膫€(gè)性特點(diǎn),使他們?nèi)硇牡赝度氲絾栴}的解決中去。老師要恰當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī),用數(shù)學(xué)語言激發(fā)學(xué)生的激情,調(diào)動起學(xué)生不服輸?shù)谋灸?,從而達(dá)到預(yù)期的效果。

      三、教師利用激發(fā)性的數(shù)學(xué)語言去鼓勵(lì)學(xué)困生

      用鼓勵(lì)性的數(shù)學(xué)語言來引導(dǎo)學(xué)習(xí)受挫學(xué)生或?qū)W困生,由于學(xué)生的知識基礎(chǔ)或個(gè)人自身能力的不同,學(xué)困生往往在問題面前缺乏學(xué)習(xí)的自信心,同時(shí)更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,教師要多鼓勵(lì)、多支持,要多用鼓勵(lì)性的數(shù)學(xué)語言,例如:“同學(xué)們很厲害,做得相當(dāng)不錯(cuò)!“要盡自己最大的努力去做!”“你最近進(jìn)步特別大!不要輕易放棄!”鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,多次嘗試,不要輕易放棄。等學(xué)生成功后告訴他:“你努力了,老師很高興?!币坏W(xué)困生成功了,他們更會提升對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣。

      四、用精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)語言體現(xiàn)專業(yè)知識或表現(xiàn)操作過程

      “嚴(yán)師出高徒”,作為老師,不但要塑造學(xué)生良好的品質(zhì),更要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,教師必須用精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)語言傳授學(xué)生知識,讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)知識的邏輯嚴(yán)密性,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),不能粗心大意。

      五、多利用幽默詼諧的數(shù)學(xué)語言來調(diào)節(jié)枯燥無味的課堂氣氛

      數(shù)學(xué)課比較枯燥無味,干巴巴地講理論知識,學(xué)生就會走神或精神疲勞。因此,課堂內(nèi),老師應(yīng)適時(shí)恰當(dāng)?shù)乩糜哪溨C的數(shù)學(xué)語言來活躍課堂氣氛,緩解學(xué)生的精神壓力,數(shù)學(xué)語言的運(yùn)用要恰當(dāng)、準(zhǔn)確,既活躍課堂氣氛,也使所學(xué)知識化難為易,更集中了學(xué)生的注意力。

      六、利用雅俗共賞的數(shù)學(xué)語言來降低數(shù)學(xué)知識點(diǎn)的理解難度

      在數(shù)學(xué)教學(xué)中,當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容比較難或抽象,學(xué)生難以理解時(shí),教師就要用通俗易懂的數(shù)學(xué)語言或列舉生活事例化難為易,學(xué)生接受起來容易多了,同時(shí)對學(xué)生今后學(xué)習(xí)中的難題化解提供了方法和技巧。教學(xué)的最大忌諱就是講不清、講不透,故弄玄虛,或者講了較深甚至更高層次的知識,這樣只能弄巧成拙,還會使學(xué)生對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

      七、要采用平民大眾性的數(shù)學(xué)語言來激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

      學(xué)困生常常在聽課和自主學(xué)習(xí)的過程中,對于好多數(shù)學(xué)知識自己很難獨(dú)立理解,如果老師在課堂教學(xué)中采取平民化、大眾化的數(shù)學(xué)語言加以講解,這樣,學(xué)生聽起來就簡單多了,理解起來也容易接受,能夠達(dá)到樂此不疲的效果,教師在開導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,如果能夠運(yùn)用以上的數(shù)學(xué)語言,必然能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,而且達(dá)到事半功倍的效果。利用這樣的數(shù)學(xué)語言去曉之以理,動之以情,學(xué)生會越來越愛聽課,越來越喜歡數(shù)學(xué)。

      八、利用挑戰(zhàn)性數(shù)學(xué)語言推動學(xué)生向更高境界努力

      學(xué)無止境,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)是新課標(biāo)的要求之一,所以,每個(gè)教師必須時(shí)刻思考如何利用自身的智慧和生動活潑的數(shù)學(xué)語言去點(diǎn)燃學(xué)生的求知欲望,表揚(yáng)每一位學(xué)生一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步,激發(fā)他們向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),這樣等他們走出校門的時(shí)候,就不會茫然、無所適從。

      課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)語言的藝術(shù)需要教師在長期的課堂教學(xué)主陣地中不斷地積累和探討,反反復(fù)復(fù)實(shí)踐才能形成好的方法和習(xí)慣,從而形成教學(xué)能力和智慧,在以后的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大,產(chǎn)生積極效果和教學(xué)質(zhì)量!作為一線教師,我們要明白,數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的數(shù)學(xué)語言藝術(shù)既是一種能力,更是一種方法和智慧,還需要各位同仁來共同探索并總結(jié)。以上只是本人比較膚淺的見地,希望得到大家的指正和賜教。

      猜你喜歡
      語言藝術(shù)學(xué)困生語言
      轉(zhuǎn)化學(xué)困生的幾點(diǎn)體會
      甘肅教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:06
      學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施
      甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:09:48
      語言是刀
      文苑(2020年4期)2020-05-30 12:35:30
      高中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
      甘肅教育(2020年20期)2020-04-13 08:04:44
      談初中物理學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
      甘肅教育(2020年20期)2020-04-13 08:04:44
      主持人語言藝術(shù)與包裝的重要性
      新聞傳播(2018年21期)2019-01-31 02:42:14
      生活中的語言藝術(shù)
      讓語言描寫搖曳多姿
      累積動態(tài)分析下的同聲傳譯語言壓縮
      習(xí)近平的語言藝術(shù)探析
      原平市| 惠来县| 新民市| 蓬莱市| 永顺县| 正宁县| 错那县| 甘南县| 怀柔区| 德保县| 神池县| 长宁县| 万荣县| 宜宾县| 东港市| 科尔| 广安市| 新建县| 克什克腾旗| 吉安市| 德兴市| 利津县| 呼玛县| 河北省| 峨眉山市| 盐津县| 嘉禾县| 崇左市| 偃师市| 醴陵市| 澄城县| 静乐县| 九龙县| 武夷山市| 中江县| 衡水市| 南雄市| 射阳县| 丹巴县| 白河县| 启东市|