冰壺與黑雁

郁喆雋

某一年冬奧會(huì)的時(shí)候，我迷上了看冰壺比賽的轉(zhuǎn)播。一位運(yùn)動(dòng)員（主將）要在冰面上，以一定的速度將一個(gè)大約20千克重的冰壺推出去。另兩位運(yùn)動(dòng)員（刷冰員）則要在冰壺滑行的過程中，不斷在它前方用冰刷摩擦冰面，刷出極小的冰粒，有冰粒的地方阻力會(huì)大一些。這樣冰壺就只會(huì)微微調(diào)整方向，從而走出一個(gè)很小的曲度，更快抵達(dá)45米之外的圓心位置，或者撞開對(duì)方停留在那里的冰壺。這是一項(xiàng)看似波瀾不驚，其實(shí)充滿玄機(jī)的刺激比賽。

我后來在某一刻猛然覺悟，冰壺比賽像極了一些父母的育兒方式：父母就是運(yùn)動(dòng)員，孩子則是那只冰壺。父母盡其可能創(chuàng)造出一條完美路線，避開途中的各種障礙，讓孩子直達(dá)目標(biāo)。對(duì)孩子而言，那條路線一定是摩擦力最小的。這種“冰壺育兒法”的弱點(diǎn)也是顯而易見的。那些孩子終其一生只是一只硬邦邦的冰壺，他們依靠著父母的最初推力和冰刷制造出來的摩擦力最小的路徑，一路向前滑行，直到動(dòng)能耗盡才停下來。他們靜靜地躺著，等待著另一些不可預(yù)料的撞擊，來再次改變自己的位置和速度。冰壺從沒有自己的動(dòng)力。

一些學(xué)者已經(jīng)意識(shí)到父母過于“賣力”的副作用：“父母們正在不遺余力，為他們的孩子拔除生活中可能碰到的釘子。然而，來自父母的過度關(guān)注，只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，那就是孩子們變得更脆弱?！?/p>

而在自然界里，存在一種截然相反的育兒方式。著名的英國野生動(dòng)物研究者大衛(wèi)·愛登堡在紀(jì)錄片《生命故事》中介紹過一種叫作白頰黑雁的動(dòng)物。為了避開捕食者的偷襲，它們將自己的蛋產(chǎn)在幾百米高的懸崖上。雛鳥從蛋中孵出后，立刻就要面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：由于懸崖上缺乏水源，雛鳥需要從懸崖上縱身一躍，跳到谷底，然后和父母一起去喝水。雛鳥的翅膀沒有長成，還是一團(tuán)毛茸茸的東西。它們跳崖的時(shí)候幾乎是在做自由落體運(yùn)動(dòng)，差不多是把自己的命運(yùn)交給了地心引力，稍有不慎就會(huì)重重地撞到峭壁上……只有那些比較靈活的才能撲騰幾下，勉強(qiáng)避開。經(jīng)此一跳，一窩蛋孵出來的雛鳥大致只能活下來一兩只。很多人看到這段的時(shí)候驚呼，白頰黑雁簡直“心太大”。

人類絕不可能像白頰黑雁那般決絕，然而要不要養(yǎng)一個(gè)“冰壺”，卻是需要思考的問題。給孩子們最好的，不是給他們最容易的。

（依 依摘自《書城》2020年第11期，楊向宇圖）