構建校園文化，打造向善少年

【學校概況】

彭山區(qū)實驗小學始建于1951年，坐落于人杰地靈的彭祖新城腹地，毗鄰錦江學院，緊鄰省道103線，交通快捷，環(huán)境優(yōu)美。學校占地面積45.23畝，建筑面積13110平方米，現(xiàn)有32個教學班，88名教職工，1800多名學生，黨員教師占比60%，骨干教師占比1/3。

【學校文化】

文化之源：學校生源來自彭溪河流域及壽鄉(xiāng)水岸的五湖四海區(qū)域，學校應水而生，建立海洋生命藍文化、海豚文化等四大文化。

文化一：海洋生命藍色彩文化。

浸潤我們博懷、沉靜、勇為、美麗的生命成色。

文化二：“海豚精神”品質。

善心、善為：秉持一顆善心，成就一生善為。一是入心、入腦、入行的社會主義核心價值觀;二是愛國、愛校、愛家的家國情懷教育;三是育公心，立公德。勿以善小而不為，從小事做起，從細節(jié)育起。

善思、善美：“學貴于思”，培養(yǎng)會質疑、會思考的學習者;“美涵于養(yǎng)”，追求內(nèi)外兼修美德品質。

文化三：中英雙語標識文化，培養(yǎng)國際視野、有包容心少年。

文化四：“一班一品”班級“水”文化建設，評選“海豚之星”。

培養(yǎng)目標：善心、善為、善思、善美。

校訓：做最好的自己。

校風：善為勇敢的彭溪子，好學勤思的海豚娃。

教風：德高才厚實小人，學精儀雅海豚師。

成長口號：快樂魚躍、優(yōu)雅成長、揚帆競發(fā)、奔向夢想。

實小精神：海豚“善”精神。

標識文化：?；?、校旗、校歌。