湯明偉

2020年全國各地的中考經(jīng)歷了不平凡的一年。受新冠肺炎疫情的影響，全國各地歷史中考試題雖然普遍降低了難度，但試題命制仍沿襲了往年的思路，以《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》為依據(jù)，以落實(shí)立德樹人的教育功能、彰顯歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)、培養(yǎng)歷史思維能力為目標(biāo)。

2020年各地中考?xì)v史題，在穩(wěn)中求進(jìn)的同時也呈現(xiàn)了一些新的命題趨勢。各地中考呈現(xiàn)出的“關(guān)注社會熱點(diǎn)，重視民生福祉”“聚焦傳統(tǒng)智慧，解決現(xiàn)實(shí)問題”“聚焦學(xué)科建設(shè)，突出優(yōu)秀品質(zhì)”“滲透黨史，不忘初心”等新走向，為歷史教學(xué)和2021年的中考復(fù)習(xí)提供了新的思路。下面選取部分典型中考題，作一賞析。

一、關(guān)注社會熱點(diǎn)，重視民生福祉

引入社會熱點(diǎn)材料，讓歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，是各地中考?xì)v史的命題特點(diǎn)之一。這一命題特點(diǎn)引導(dǎo)考生關(guān)注社會、關(guān)注時事，樹立國際意識、全球意識，進(jìn)而提高歷史意識、歷史洞察力和歷史使命感，培養(yǎng)家國情懷。2020年全國各地中考試題中，新冠肺炎疫情、脫貧攻堅、民法典的頒布、糧食安全等社會熱點(diǎn)問題，均有體現(xiàn)。

例1.（2020·江西）閱讀材料（如圖），回答問題。

袁隆平培育的雜交水稻，為保障我國的糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)。根據(jù)上圖提供的信息，請你擬定一個合適的標(biāo)題。

賞析：針對“世界糧食安全”這一熱點(diǎn)問題，命題者以“引進(jìn)中國雜交水稻技術(shù)的主要國家”圖片作材料，要求考生為此圖擬訂一個標(biāo)題，既考查了學(xué)生從材料中獲取信息、處理信息的能力，又讓學(xué)生明確了糧食安全的重要性，理解中國雜交水稻技術(shù)對世界的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了學(xué)生的民族自豪感，突出了我國堅持以人為本，切實(shí)解決民生問題。

二、聚焦傳統(tǒng)智慧，解決現(xiàn)實(shí)問題

在歷史的長河中，人類智慧的光芒熠熠生輝，照亮了前行的道路。學(xué)習(xí)歷史，就是要汲取歷史智慧，為解決人類面臨的問題提供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。往年中考?xì)v史試題，多是讓學(xué)生分析材料、解讀材料，引導(dǎo)學(xué)生注意培養(yǎng)史料實(shí)證和歷史理解能力。2020年全國各地中考?xì)v史試題中，命題人在史料選擇和設(shè)問上更傾向于引導(dǎo)考生從古人的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，為人類面臨的共同問題探討解決方案。

例2.（2020·北京）人類在與疫病的斗爭中不斷進(jìn)步。

材料一?①東漢末年，疫病流行，張仲景不顧自身安危，盡力救治病人。②“五禽戲”創(chuàng)編于東漢末年，有助于強(qiáng)身健體，預(yù)防疾病。③兩宋時期，政府在疫病流行時常向老百姓施散醫(yī)藥。④明朝的李時珍采用多種方法治療疫病，無論病人貧富都悉心治療。⑤我國古代民間發(fā)明“種痘”方法預(yù)防傳染病——天花，這一方法后來傳播到其他國家。⑥康熙年間，面對疫情，政府免除租賦，鼓勵墾荒，恢復(fù)生產(chǎn)。

（1）將材料一的史實(shí)與以下觀點(diǎn)相對應(yīng)。（填序號）

我國古代政府有應(yīng)對疫情的措施：______________________

我國古代醫(yī)生具有高尚的醫(yī)德：______________________

我國古人有預(yù)防疫病的做法：______________________

材料二?19世紀(jì)以前，歐洲人主要憑借經(jīng)驗(yàn)或想象對抗疫病。19世紀(jì)被稱為“科學(xué)世紀(jì)”，能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說等，充分揭示了自然界運(yùn)動、變化的規(guī)律。西方醫(yī)學(xué)逐漸憑借實(shí)驗(yàn)研究和對疾病實(shí)體的觀察，建構(gòu)起生物醫(yī)學(xué)體系的框架。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌與傳染病的關(guān)系，采用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)防治疫病，發(fā)明了人工減毒疫苗技術(shù)，研制成功狂犬病疫苗等。

（2）依據(jù)材料二，寫出19世紀(jì)前后歐洲人應(yīng)對疫病手段的變化。結(jié)合所學(xué)，說明產(chǎn)生這些變化的原因。

材料三?中國免疫規(guī)劃四十年大事記（部分）

1978年，我國全面實(shí)施計劃免疫，有4種疫苗納入國家免疫規(guī)劃（免費(fèi)接種）。

2004年，《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定，國家實(shí)行“有計劃地預(yù)防接種制度”和“預(yù)防接種證制度”。

2007年，中央財政增加投入25億元，共有14種疫苗納入國家免疫規(guī)劃。

2013年，我國以鄉(xiāng)為單位的國家免疫規(guī)劃疫苗接種率達(dá)到90%以上。

2018年，我國實(shí)現(xiàn)無白喉等傳染病例報告;1歲和5歲以下兒童的傳染病發(fā)病率和死亡率大大降低。

（3）依據(jù)材料三，概括1978年以來我國實(shí)施免疫規(guī)劃取得的成就。結(jié)合所學(xué)，分析取得成就的原因。

材料四

下圖是2020年的一幅抗疫主題海報，其中的文字內(nèi)容體現(xiàn)了人類歷史上對抗疫病的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

（4）綜合以上材料，在①處補(bǔ)充一項(xiàng)符合主題的內(nèi)容。

賞析：本題選用中外抗疫的史實(shí)，特別是改革開放以來我國應(yīng)對疫情的舉措，引導(dǎo)考生了解在歷史長河中，人類應(yīng)對疫情的措施和智慧，深刻關(guān)注生活、關(guān)注世界，樹立國際意識、全球意識，進(jìn)而增強(qiáng)歷史的學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)生在做題時，可以感受到自古以來廣大醫(yī)務(wù)工作者的高尚品格，以及中國共產(chǎn)黨為人民的生命健康而做的努力與取得的成就，進(jìn)而培養(yǎng)高尚品格和愛黨愛國的情懷。該題還可以讓學(xué)生認(rèn)識到，學(xué)習(xí)歷史不僅僅要了解歷史人物、歷史事件及其影響，還要關(guān)注社會和生活，把歷史與生活相結(jié)合，認(rèn)識到歷史對現(xiàn)實(shí)生活的借鑒作用，突出了“學(xué)史明智”的目的。

三、聚焦學(xué)科建設(shè)，突出優(yōu)秀品質(zhì)

人類的歷史，是一部認(rèn)識自然、適應(yīng)自然、利用自然規(guī)律建設(shè)美好家園的歷史。在歷史的長河中，人類在艱苦的環(huán)境下，在有限的物力、財力、人力等條件下，用自己的勤勞、血汗和智慧，創(chuàng)造了一個個奇跡，給我們留下了許多勇于探索、不怕犧牲、艱苦奮斗的歷史典故和歷史佳話。

凌空除險（修建紅旗渠的真實(shí)寫照）

例3.（2020·河南）在全面建設(shè)社會主義的過程中，河南林縣人民經(jīng)過幾年苦戰(zhàn)，開鑿太行山，引漳河水入境，修建了“人造天河”紅旗渠，徹底告別“水缺貴如油”的歷史，創(chuàng)造了人間奇跡。這體現(xiàn)了林縣人民（?）

A.防風(fēng)治沙的決心

B.助人為樂的品格

C.國際主義的視野

D.艱苦奮斗的精神

賞析：該題引用河南林縣人民修建紅旗渠的史實(shí)，既讓學(xué)生了解了家鄉(xiāng)的歷史，又讓學(xué)生深刻體會了家鄉(xiāng)人民勇于探索、不怕犧牲、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷，傳承以愛國主義為核心的民族精神。

四、滲透黨史，不忘初心

黨史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是多年以來全國各地中考的熱門考點(diǎn)。從2020年全國各地中考?xì)v史試題來看，不少命題人把黨史這一考點(diǎn)與“不忘初心、牢記使命”結(jié)合起來，使題目更具有時代性、思想性和教育性。

例4.（2020·江蘇常州）“其偉大的歷史意義，不僅表現(xiàn)在它實(shí)現(xiàn)了中國革命大本營從南方到北方的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，而且表現(xiàn)在它為實(shí)現(xiàn)中國革命由國內(nèi)戰(zhàn)爭到抗日民族戰(zhàn)爭的偉大轉(zhuǎn)變奠定了重要的前提和基礎(chǔ)。”材料中的“它”指的是（?）

A.北伐戰(zhàn)爭B.南昌起義

C.紅軍長征D.西安事變

賞析：紅軍長征是中國共產(chǎn)黨史的重要內(nèi)容，也是各地歷年中考的高頻考點(diǎn)。“為實(shí)現(xiàn)中國革命由國內(nèi)戰(zhàn)爭到抗日民族戰(zhàn)爭的偉大轉(zhuǎn)變奠定了重要的前提和基礎(chǔ)”，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨為中華民族的解放事業(yè)而奮斗的初心和使命。