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      他們的故事:在掙扎中尋找意義

      2020-12-23 09:42
      時(shí)代郵刊·下半月 2020年12期
      關(guān)鍵詞:陳飛畢業(yè)工作

      當(dāng)分?jǐn)?shù)不再是驗(yàn)證自我獨(dú)特性的唯一標(biāo)準(zhǔn),他們不得不開始接受自己的“平庸”。他們?cè)凇捌接埂敝?,掙扎著尋找光明和意義。

      “你認(rèn)真生活,這就是人生的意義”

      趙大海是武漢一所985名校的畢業(yè)生,也曾是“別人家的孩子”。

      他是學(xué)校所有競(jìng)賽項(xiàng)目的最佳選手,國(guó)旗下發(fā)言的優(yōu)秀學(xué)生代表,走在校園里所有人都認(rèn)識(shí)。最輝煌的一次,是在初中一次考試,他高出了第二名60分。數(shù)學(xué)老師專門為他出一道很難的題,全校只有他一個(gè)人會(huì)做。

      理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,他以全校第一的成?jī)考進(jìn)了全市最好高中的競(jìng)賽班,高一學(xué)完高中所有課本的內(nèi)容,高二做奧賽題,高三備戰(zhàn)高考。他進(jìn)入武漢一所實(shí)力雄厚的985名校。

      14年過(guò)去,他目前在深圳一家口腔創(chuàng)業(yè)公司做消費(fèi)者調(diào)研,“每天早出晚歸,沒(méi)什么朋友,只有工作沒(méi)有生活。”一次在深圳的出租車上,他信手翻閱到“985廢物引進(jìn)計(jì)劃”的帖子,聯(lián)想到自己的經(jīng)歷,感觸之下寫道:“32歲了還沒(méi)成家沒(méi)對(duì)象,小時(shí)候的驕子成了家里的累贅,翻身的希望越來(lái)越渺茫?!?他的同學(xué)們有的拿全額獎(jiǎng)學(xué)金在美國(guó)讀到博士后,有的進(jìn)入“孔雀計(jì)劃”(深圳推出的引進(jìn)高技術(shù)人才的項(xiàng)目,納入“孔雀計(jì)劃”的海外高層次人才,可享受160萬(wàn)至300萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼),有的進(jìn)入知名高校任教。

      趙大海經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后,因?yàn)槿鄙僖?guī)劃,最初從國(guó)企跳槽到外資銀行,四年后因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)不合,轉(zhuǎn)行進(jìn)口腔行業(yè)負(fù)責(zé)宣傳與包裝工作。至今他仍在口腔行業(yè),其間換了三次公司。

      他不認(rèn)為自己身上有“985光環(huán)”,“畢竟,到了社會(huì)還是要回到工作的本質(zhì)上來(lái),情商、人際關(guān)系處理、對(duì)挫折的態(tài)度、面對(duì)選擇的能力、能否堅(jiān)持的毅力,這些品質(zhì)比你從哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)重要多了。”

      他覺(jué)得自己“事業(yè)沒(méi)有很好,也沒(méi)有很差,沒(méi)有成家立業(yè),一事無(wú)成”。他已經(jīng)接受了比同學(xué)們差的現(xiàn)實(shí)。在銀行工作期間,他結(jié)識(shí)了許多有錢的客戶。與這些人打交道的過(guò)程中,他意識(shí)到“人的欲望是無(wú)窮的”?!鞍盐镔|(zhì)欲望降低一點(diǎn)點(diǎn),多親近大自然,多關(guān)心朋友家人,這是我現(xiàn)在想要的,所以我經(jīng)常回老家?!?/p>

      趙大海目前有自己創(chuàng)業(yè)做平臺(tái)的想法,常在個(gè)人的知乎賬號(hào)科普口腔行業(yè)的知識(shí)。他喜歡英國(guó)小說(shuō)家毛姆,把毛姆的書差不多看完了,“有時(shí)候?qū)@個(gè)世界的東西無(wú)法理解,在他的書里找到了一些共鳴。”他選擇與自己和解并繼續(xù)向前,“人生不是非得找出什么樣的意義。你認(rèn)真生活,這就是你人生的意義。”

      “一定會(huì)有乘風(fēng)破浪的機(jī)會(huì)”

      第一次看到“小鎮(zhèn)做題家”這個(gè)詞的時(shí)候,余沛感覺(jué)被戳中了。這個(gè)帶有自嘲意味的概念誕生于豆瓣“985廢物引進(jìn)計(jì)劃”小組,意指“出身小城,埋頭苦讀,擅長(zhǎng)應(yīng)試,缺乏一定視野和資源的青年學(xué)子”。

      26歲的余沛仍然清楚地記得縣城高中的宿舍冬天濕冷。高考,她以優(yōu)異成績(jī)從貧困的廣西沿海小鎮(zhèn)考到上海的名校,卻在文化沖擊和繁難的學(xué)業(yè)中陷入自責(zé)和懷疑。

      來(lái)大學(xué)報(bào)到一周,余沛仍不敢坐地鐵。她擔(dān)心出丑,等到周末,讓另一個(gè)先來(lái)上海讀書的廣西同學(xué)來(lái)接,才感到安心。到上海讀大學(xué),她經(jīng)歷了許多第一次:被朋友帶去吃薩莉亞,第一次吃蝸牛,發(fā)到人人網(wǎng)上;在校園里的全家便利店第一次買了日式咖喱飯,激動(dòng)地拍下照片?!澳菚r(shí)候站在馬路上就覺(jué)得有無(wú)限的希望?!庇嗯婊貞?。

      落差很快掩蓋了希望。余沛想要交朋友,和一個(gè)同班女生出去吃飯,女生請(qǐng)客,點(diǎn)了五六個(gè)菜,第二頓飯余沛自然地回請(qǐng),一下花掉300元。她沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地選擇不再約飯。在寢室,她提起初高中宿舍里沒(méi)有空調(diào),來(lái)自城市家庭的室友露出不可思議的神情:“怎么會(huì)有人住在沒(méi)有空調(diào)的房子里?”

      更多的時(shí)刻敏感而尷尬。老師上課不時(shí)蹦出上海話,余沛聽不懂,只能跟著同學(xué)大笑;聽同學(xué)說(shuō)“pre”(課堂展示),不知道是指什么;站在講臺(tái)上,她有時(shí)膝蓋發(fā)抖。

      高數(shù)課上,余沛總是早早地來(lái)到教室,坐在第一排正中間,期待能聽懂課程的內(nèi)容。然而,回去面對(duì)空白的試題,她還是茫然。過(guò)去的題海戰(zhàn)術(shù)失敗了。

      余沛高考時(shí)是市狀元,填志愿時(shí),她和父親完全沒(méi)經(jīng)驗(yàn),依據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)了學(xué)校最熱門的經(jīng)濟(jì)管理大類專業(yè)。因?yàn)閿?shù)學(xué)經(jīng)常掛科,成績(jī)墊底,大二,余沛被分到人數(shù)最少的公共衛(wèi)生管理專業(yè)。她發(fā)現(xiàn),一起分流的同學(xué)也大多來(lái)自貧困地區(qū)。在小組發(fā)的帖子里,余沛記錄,三年后,19個(gè)學(xué)生里如期畢業(yè)的只有5人,其他人因?yàn)閽炜铺嗖坏貌谎舆t畢業(yè)。

      這些過(guò)去的事,余沛很少和他人傾吐,而“985廢物引進(jìn)計(jì)劃”小組是一個(gè)安全的角落小組像一個(gè)漂流于大眾視野之外的小島,收納著許多和余沛相似的痛苦與困惑。

      在組內(nèi),余沛敲下自述的帖子,最終命名“寫給小鎮(zhèn)做題家們的一封信”。她寫道:“個(gè)人奮斗固然重要,但家境、出身、父母資源、社會(huì)時(shí)局和運(yùn)氣也在一個(gè)人的人生軌跡中扮演著重要的角色。”她勉勵(lì)和她一樣的小鎮(zhèn)青年,既然能考出來(lái),一定會(huì)有“乘風(fēng)破浪的機(jī)會(huì)”,“以后人生得意之時(shí),也不要忘記自己的出身,不要去嘲笑那些深陷窘境的人?!?h3>“不想繼續(xù)混吃等死”

      張峰“北漂”了一個(gè)月,手里只剩下一萬(wàn)八千元的存款,還沒(méi)有找到工作。他欠著學(xué)校的貸款,希望在存款花完之前盡快找到工作,才能繼續(xù)在北京生活下去。

      來(lái)北京之前,張峰經(jīng)歷了三次考研,三戰(zhàn)均以失敗告終。得知第三次結(jié)果的那一刻,他說(shuō)自己“心如死灰、一片迷?!薄?/p>

      他選擇北上,和網(wǎng)友拼房,打地鋪,房租1200元一個(gè)月,投了近10份簡(jiǎn)歷,還未收到offer。父親常常打電話來(lái)問(wèn)有沒(méi)有找到工作,這種關(guān)心慢慢讓他覺(jué)得難以忍受。他自己比誰(shuí)都焦慮,每天早晨9點(diǎn)左右醒,晚上凌晨一兩點(diǎn)睡。吃飯很不規(guī)律,一天就吃一頓,最多兩頓,有時(shí)下午3點(diǎn)吃,有時(shí)5點(diǎn)吃。他不敢將這些情況告訴家人或朋友,也不敢發(fā)朋友圈,偶爾在豆瓣群組里分享時(shí),收到來(lái)自陌生網(wǎng)友的安慰,他覺(jué)得暖心。

      張峰從一所雙一流的211學(xué)校畢業(yè),專業(yè)是自己不喜歡且不擅長(zhǎng)的機(jī)械工程。熬過(guò)了難挨的學(xué)業(yè)考試后,他的夢(mèng)想是成為一名頂尖的律師,因此跨專業(yè)考研,沒(méi)想到以三敗告終。

      他完成了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)大廠的二面,崗位不是他喜歡的類型,但如果薪資給得可以的話,他表示也會(huì)去。此時(shí)的他太需要一份工作。他甚至在考慮要不要去酒吧里做調(diào)酒師兼服務(wù)員,轉(zhuǎn)正后每月5000元,能讓他活下去。他一個(gè)通過(guò)校招進(jìn)入某知名電商平臺(tái)的同學(xué),現(xiàn)在年薪20萬(wàn)元。

      “如果我當(dāng)時(shí)好好實(shí)習(xí),說(shuō)不定我也跟她一樣。”他坦然形容自己為“廢柴”,就是“沒(méi)用,沒(méi)有出息,又不會(huì)賺錢,又不會(huì)交際,各方面能力都不行”的人。

      這種挫敗感,有時(shí)來(lái)自自己,比如當(dāng)上一份工作中他是里面學(xué)歷最高的人,和三本畢業(yè)生在一樣的崗位拿一樣的薪資時(shí),心里會(huì)有點(diǎn)難受;有時(shí)候也來(lái)自父母,他明白,父母雖然表面不說(shuō),心里還是會(huì)拿他跟同事們的孩子比較,“很多沒(méi)有讀書的人,或者學(xué)校沒(méi)我好的人,他們有一份很好的工作,賺了很多錢。他們會(huì)這樣對(duì)比。”

      張峰的上一份工作年薪8萬(wàn)元,但覺(jué)得學(xué)不到更多東西最后選擇辭職。他說(shuō),“我已經(jīng)混吃等死很多年了,這樣只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,我不想在工作中繼續(xù)混吃等死,想要一份真正能學(xué)到東西的工作?!?/p>

      事實(shí)上,那些自稱為“985five(廢物)”的人,在發(fā)泄情緒的同時(shí),也在尋求幫助,找到自己的出路:張峰的夢(mèng)想如今已經(jīng)跟律師無(wú)關(guān),而是有一份體面收入的工作,在同齡人中處于中上水平。在這之前,先要解決當(dāng)務(wù)之急?!拔椰F(xiàn)在有一個(gè)很大很大的愿望,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是很小很小的愿望,就是趕緊存到一些錢,有一份正常的工作?!?h3>“未來(lái)還是要靠自己”

      陳飛常提到“內(nèi)卷化”,這個(gè)詞最近在網(wǎng)絡(luò)上很流行。辭掉工作后,陳飛已經(jīng)失業(yè)了半年多。今年,他在網(wǎng)上尋找高校工作時(shí),發(fā)現(xiàn)其對(duì)學(xué)歷的要求越來(lái)越高。陳飛在一個(gè)普通二本讀的社工專業(yè),研究生考上了北京一所985高校,學(xué)了社會(huì)學(xué)。畢業(yè)后,回到老家云南省,在一所大專院校當(dāng)輔導(dǎo)員。

      因此,他決定放棄讀博士了?!白罱凑衅福l(fā)現(xiàn)職業(yè)學(xué)院、大專招老師,要求博士生,碩士只能去當(dāng)輔導(dǎo)員。云南師范大學(xué)招聘行政人員,都是要求本碩雙一流優(yōu)先。現(xiàn)在大城市的一些中學(xué),流行招博士當(dāng)老師,以前聞所未聞。”

      2011年,陳飛剛念大學(xué)時(shí),學(xué)校的老師大多是碩士生。臨近畢業(yè),學(xué)院里來(lái)了個(gè)博士當(dāng)輔導(dǎo)員,老師的門檻變成了博士生。在陳飛讀研究生時(shí),發(fā)現(xiàn)普通本科高校已經(jīng)傾向招博士后、海外留學(xué)博士來(lái)當(dāng)老師,普通的博士生則沒(méi)機(jī)會(huì)去一流大學(xué)任職。等到自己碩士畢業(yè)后,這個(gè)學(xué)歷只能去普通大學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員,或者去大專院校當(dāng)老師。他把這些變化,解釋為典型的社會(huì)內(nèi)卷化。

      在民辦技術(shù)學(xué)院當(dāng)輔導(dǎo)員的這一年,陳飛更加發(fā)覺(jué)教育差異的背后,更多是地區(qū)、家庭之間的差異。陳飛的學(xué)生,都是高考的失利者,大多來(lái)自云南省的小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?!八麄冃r(shí)候,父母就出門打工,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的教育,不知道怎么管教孩子。沒(méi)人管,中學(xué)的時(shí)候成績(jī)就很差?!?/p>

      陳飛去過(guò)四次派出所,專門領(lǐng)學(xué)生出來(lái),還碰到過(guò)學(xué)生卷入進(jìn)傳銷組織?!皩W(xué)生們大多來(lái)自農(nóng)村,第一次從小地方到了昆明。他們不太了解城市中的復(fù)雜面,周圍的酒吧、KTV、夜店,各種能找到快樂(lè)的地方,很容易吸引他們。畢業(yè)后,他們?cè)谇舐毶系母?jìng)爭(zhēng)力,不說(shuō)遠(yuǎn)低于大學(xué)生,也會(huì)比從小生活在城市的人要吃虧許多?!?/p>

      另一方面,畢業(yè)才一年多的陳飛自己也面臨同樣困境。很顯然,學(xué)歷在越來(lái)越成為必備品的同時(shí),也在迅速貶值。一個(gè)朋友向他抱怨過(guò),大學(xué)念的生物制藥專業(yè),當(dāng)時(shí)可以在藥廠找到研發(fā)工作。但畢業(yè)后,他發(fā)現(xiàn)只能從普通的基層工人做起。

      “每一個(gè)經(jīng)濟(jì)體,發(fā)展到一個(gè)階段,很可能碰到中等收入陷阱。沒(méi)有任何國(guó)家,會(huì)永遠(yuǎn)保持無(wú)限的高速發(fā)展。在現(xiàn)代化建成后,各方面的增長(zhǎng)會(huì)變慢?!?一直沒(méi)有找到合適工作的他,試圖用宏觀經(jīng)濟(jì)來(lái)解釋目前的現(xiàn)象。

      在“985廢物引進(jìn)計(jì)劃小組”逛得越久,陳飛覺(jué)得自己思考得越清晰,他認(rèn)為組員們更多是心理上的不平衡,以及自身意識(shí)沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。“他們沒(méi)有認(rèn)清學(xué)歷和未來(lái),兩者之間的關(guān)聯(lián)度不再那么緊密,有可能是在象牙塔里呆久了。未來(lái),還是要靠自己。”

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