高考思想政治推導(dǎo)類選擇題解法探析

福建

推導(dǎo)類選擇題是指考生在分析情境的基礎(chǔ)上，運用判斷、歸納、演繹等方法對羅列題肢的先后順序進行排列或是對排列好的選項進行判斷的試題。此類試題突出考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力，有利于培養(yǎng)考生科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)。因此，推導(dǎo)類試題是高考思想政治中的常見題型。筆者將高考全國卷中的推導(dǎo)類試題分成三種類型，并對其解法進行探析。

一、題肢直接推導(dǎo)型

【典型試題】（2017·全國Ⅱ卷·13）2016 年4 月至2017 年4 月，人民幣對美元的匯率中間價（人民幣元/100 美元）由645.79 振蕩走高至689.06，這對我國對外經(jīng)濟造成重要影響。若不考慮其他因素，下列推導(dǎo)正確的是 （ ）

A.美元升值→中國商品在美國市場的價格下降→不利于中國商品出口美國

B.美元貶值→美國商品在中國市場的價格上升→有利于中國進口美國商品

C.人民幣升值→中國企業(yè)在美國投資成本下降→有利于中國企業(yè)在美國投資

D.人民幣貶值→中國企業(yè)在美國投資成本上升→不利于中國企業(yè)在美國投資

【答案】D

【試題特點】此類試題的每個選項中都包含多個推導(dǎo)要素。因此，考生需要根據(jù)試題情境對選項進行推導(dǎo)，明確各要素間的邏輯關(guān)系，判斷其正確還是錯誤。

【試題分析】本題主要考查匯率變動的影響。人民幣對美元的匯率中間價由645.79 升為689.06，表明人民幣貶值，美元升值，B，C 排除，且B 本身推導(dǎo)錯誤，若美元貶值，美國商品在中國市場的價格下降；美元升值，中國商品在美國市場的價格下降，有利于中國商品出口到美國，A 錯誤；人民幣貶值，中國企業(yè)在美國投資成本上升，不利于中國企業(yè)在美國投資，D 正確。故答案選D。

【解題思路】第一，認真審題。弄清題干的關(guān)鍵詞或中心思想，為準確推導(dǎo)打下基礎(chǔ)。

第二，判斷首尾。為了提高答案的準確度及答題速度，此類試題可以根據(jù)題干的內(nèi)容進行恰當?shù)囊?，從而確認首項或尾項，再進行適當?shù)呐懦?/p>

第三，逐項推導(dǎo)。排除錯誤選項之后，對于未能排除的選項，要逐一推導(dǎo)，分析每個選項中各項要素的關(guān)聯(lián)性，在其傳導(dǎo)的過程中只要有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤，或不存在引起和被引起的關(guān)系，則該選項排除，從而選出正確答案。

二、題肢排列推導(dǎo)型

此類試題根據(jù)題肢的復(fù)雜程度可以分成兩類。

1.簡單題肢排列推導(dǎo)型

【典型試題】（2019·全國Ⅲ卷·15）某國是鐵礦石、石油等大宗商品（以美元計價）的進口國。當美元指數(shù)持續(xù)上漲時，該國面臨通貨膨脹的壓力。不考慮其他因素的影響，這一傳導(dǎo)過程是 （ ）

①進口原材料成本上升

②居民消費價格上漲

③生產(chǎn)者出廠價格上漲

④生產(chǎn)者購進價格上漲

A.①→④→③→②

B.①→④→②→③

C.④→①→③→②

D.④→①→②→③

【答案】A

【試題特點】此類試題中，推導(dǎo)的題肢獨立出現(xiàn)在試題當中，而且題肢數(shù)量與選項中推導(dǎo)的數(shù)量相同，選項中將題肢進行不同的排列組合，然后要求考生對排列組合好的選項進行推導(dǎo)。相對于“題肢直接推導(dǎo)型”復(fù)雜一些。

【試題分析】本題主要考查匯率變動的影響、通貨膨脹等知識。美元指數(shù)持續(xù)上漲，意味著美元升值，會導(dǎo)致該國進口鐵礦石、石油等大宗商品成本上升，而美元指數(shù)持續(xù)上漲又使該國面臨通貨膨脹的壓力，因此會導(dǎo)致生產(chǎn)者購進這些原材料的價格上漲，其生產(chǎn)的相關(guān)商品出廠價格相應(yīng)上漲，進而導(dǎo)致居民消費價格上漲，①→④→③→②傳導(dǎo)過程正確，A 可選。故答案選A。

【解題思路】第一，分析情境?？忌鷳?yīng)仔細分析情境，抓住情境中的關(guān)鍵詞或概括情境的中心思想，并對其進行恰當?shù)臍w納與推理。

第二，對比選項。找出選項中首或尾相同的選項，為進一步排除選項打下基礎(chǔ)。

第三，排除選項。根據(jù)情境的分析與推導(dǎo)，確認試題的首項或尾項，從而排除一些無關(guān)選項。

第四，確定選項。排除之后剩下的選項，考生要仔細分析每個選項中各項題肢的關(guān)聯(lián)性，明確其內(nèi)部邏輯關(guān)系，按照由近及遠、由先到后的關(guān)系，推理其產(chǎn)生的影響或發(fā)展的順序，從而確定選項。

2.復(fù)雜題肢排列推導(dǎo)型

【典型試題】（2016·全國Ⅰ卷·15）2015 年，某國宏觀經(jīng)濟形勢如下：產(chǎn)能利用率不足；固定資產(chǎn)投資同比下降4.0%；居民消費價格指數(shù)（CPI）增幅從2.5% 下跌至1%，低于國際公認的合理值3%。據(jù)此，預(yù)防通貨緊縮成為關(guān)注的焦點。若不考慮其他因素，可能引發(fā)通貨緊縮的傳導(dǎo)路徑是 （ ）

①產(chǎn)能過剩→工業(yè)品供過于求→工業(yè)品價格走低→企業(yè)利潤下滑

②消費低迷→消費品供過于求→消費品價格走低

③社會總供給大于社會總需求→物價總水平持續(xù)下跌

④企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降

A.①→④→②→③

B.④→①→③→②

C.①→③→④→②

D.④→②→①→③

【答案】A

【試題特點】此類試題中，推導(dǎo)的題肢獨立出現(xiàn)在試題當中，題肢數(shù)量與選項中推導(dǎo)的數(shù)量相同，且每個題肢中都存在推導(dǎo)關(guān)系。相對于“簡單題肢排列推導(dǎo)型”更加復(fù)雜，考生要考慮的各要素之間的關(guān)系更多。

【試題分析】本題主要考查通貨緊縮。通貨緊縮主要表現(xiàn)為經(jīng)濟增長滯緩、經(jīng)濟運行受需求不足制約，使得物價持續(xù)下跌，據(jù)此可以判斷引發(fā)通貨緊縮的傳導(dǎo)路徑是，產(chǎn)能過?！I(yè)品供過于求→工業(yè)品價格走低→企業(yè)利潤下滑→企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降→消費低迷→消費品供過于求→消費品價格走低→社會總供給大于社會總需求→物價總水平持續(xù)下跌，A 正確。故答案選A。

【解題思路】第一，簡化題肢。簡要觀察每一個題肢中的推導(dǎo)關(guān)系，明白出題者推導(dǎo)的意圖，然后將每一個題肢簡化，需要注意的是要留住每一個題肢推導(dǎo)的首尾，便于選擇答案時進行不同題肢間的比較，從而提高答題效率。

第二，排除干擾。根據(jù)題干的關(guān)鍵詞或中心思想，進行恰當引申，確定首項或尾項，從而排除選項。

第三，確定選項。排除之后剩下的選項，考生要仔細分析每個選項中各項題肢之間的因果關(guān)系，找出其推導(dǎo)順序，從而確定選項。

三、選擇題肢排列推導(dǎo)型

【典型試題】（2019·全國Ⅱ卷·13）為進一步加大對小微企業(yè)支持力度，財政部、國家稅務(wù)總局發(fā)布通知，自2018 年9 月1 日至2020 年12 月31 日，對金融機構(gòu)向小型企業(yè)、微利企業(yè)和個體工商戶發(fā)放小額貸款取得的利息收入，免征增值稅。該稅收政策發(fā)揮作用的路徑是 （ ）

①激發(fā)小微企業(yè)的經(jīng)營活力

②緩解小微企業(yè)的融資困難

③引導(dǎo)金融機構(gòu)對小微企業(yè)放貸

④改變金融機構(gòu)稅收負擔(dān)預(yù)期

⑤降低金融機構(gòu)的貸款利率

A.①→②→④→③

B.④→③→②→①

C.②→③→①→⑤

D.⑤→③→②→①

【答案】B

【試題特點】此類試題中，推導(dǎo)的題肢獨立出現(xiàn)，而且每個選項中只包含其中的幾個題肢，需要考生在題肢中選擇出幾個題肢，并進行排列、推導(dǎo)他們之間的關(guān)系。需要注意的是題肢中經(jīng)常出現(xiàn)與題干無關(guān)或是錯誤的題肢。

【試題分析】本題主要考查財政及其作用、科學(xué)的宏觀調(diào)控。國家對金融機構(gòu)向小型企業(yè)、微利企業(yè)和個體工商戶發(fā)放的小額貸款取得的利息收入，免征增值稅，此舉有利于改變金融機構(gòu)稅負預(yù)期，引導(dǎo)金融機構(gòu)對小微企業(yè)放貸，從而緩解小微企業(yè)的融資困難，激發(fā)小微企業(yè)的經(jīng)營活力，④→③→②→①傳導(dǎo)正確，B 符合題意，A 排除；免征增值稅與降低金融機構(gòu)的貸款利率無關(guān)，⑤不選，C,D 排除。故答案選B。

【解題思路】第一，分析材料，排除題肢。在全面把握材料與設(shè)問的基礎(chǔ)之上認真分析題肢，排除與題干無關(guān)或是錯誤的題肢，從而排除幾個選項，縮小推導(dǎo)范圍。

第二，判定首尾，排除選項。明確材料中相關(guān)措施的最終目的、結(jié)果或是材料中言行產(chǎn)生的最直接相關(guān)的題肢，從而推導(dǎo)出首項或尾項，排除無關(guān)選項。

第三，思考邏輯，確定答案。分析剩余的選項中各項題肢的關(guān)系，找出其內(nèi)在的知識邏輯、思維邏輯，從而確定選項。