專題策劃與執(zhí)行:李俊彥
勞動(dòng)是人類實(shí)踐活動(dòng)的一種特殊形式,多指創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的活動(dòng)。勞動(dòng)是中華民族生生不息、不斷進(jìn)步的歷史基因和傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)教育則是以促進(jìn)少年兒童形成勞動(dòng)價(jià)值觀(即確立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、積極的勞動(dòng)態(tài)度,熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民等)和養(yǎng)成勞動(dòng)素養(yǎng)(有一定勞動(dòng)知識(shí)與技能、形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣等)為目的的教育活動(dòng)。少先隊(duì)勞動(dòng)教育具有自主性、思想性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性,著力于引導(dǎo)隊(duì)員們形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀并逐步具有良好的勞動(dòng)素養(yǎng)、勞動(dòng)精神,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2019年9月10日,習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?!?/p>
少先隊(duì)輔導(dǎo)員如何發(fā)揮少先隊(duì)的獨(dú)特作用,幫助隊(duì)員們形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀?如何引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和理解勞動(dòng)精神的時(shí)代價(jià)值,與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展勞動(dòng)教育呢?各地少先隊(duì)輔導(dǎo)員積極落實(shí)習(xí)近平總書記的要求,對(duì)少先隊(duì)勞動(dòng)教育進(jìn)行了一些實(shí)踐探索,本期與大家分享四所學(xué)校的具體嘗試。