（河南中醫(yī)藥大學(xué) 河南·鄭州 450046）

0 引言

在有關(guān)的統(tǒng)計(jì)中，高校學(xué)生每天有近一半的時(shí)間會(huì)待在圖書(shū)館，因此高校圖書(shū)館已經(jīng)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育的一個(gè)重要陣地，是各種科研教學(xué)工作的資源中心，是學(xué)校市政教育學(xué)中不容忽視的一部分。當(dāng)前階段互聯(lián)網(wǎng)得到了迅速的發(fā)展，同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館的學(xué)習(xí)更為方便，然而受到疫情的影響，需要圖書(shū)館工作人員充分做好疫情防控工作，確保對(duì)學(xué)生的思政教育能夠得到更好的實(shí)施。

1 圖書(shū)館所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

在2020年初，各地高等院校不得不采取措施，相繼停課停學(xué)，這樣很大程度上對(duì)高校的圖書(shū)館工作造成了巨大的影響。很多高校圖書(shū)館強(qiáng)化了主管人員的來(lái)訪登記管控，同時(shí)為了做好消毒防護(hù)工作，對(duì)于一些消殺防護(hù)用品進(jìn)行了緊急的購(gòu)置，并且對(duì)圖書(shū)館館員進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。然而，部分高校圖書(shū)館在特殊時(shí)期，仍然想方設(shè)法堅(jiān)持為高校大學(xué)生提供閱讀服務(wù)，積極的開(kāi)展對(duì)高校大學(xué)生的思政教育工作。各大圖書(shū)館通過(guò)圖書(shū)館官網(wǎng)、線上聽(tīng)書(shū)以及微信公眾號(hào)閱讀等方式，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，讓眾多大學(xué)生在家就能夠獲得市政教育方面良好的閱讀體驗(yàn)。部分地方的高校圖書(shū)館，還根據(jù)具體情況開(kāi)啟了物流模式，使得高校圖書(shū)館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)方式進(jìn)行了豐富。從特定角度來(lái)說(shuō)，促進(jìn)了高校圖書(shū)館思政教育工作更好的開(kāi)展，所取得的效果是大家不曾想到的。

2 圖書(shū)館思想政治教育職能

2.1 具體教育職能

在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代，各大高校圖書(shū)館已經(jīng)成為了對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行市政教育非常重要的沖口，必須充分結(jié)合自身所具備的條件來(lái)開(kāi)展對(duì)高校、大學(xué)生的思政方面的教育，其中，高校圖書(shū)館的教育職能包括兩個(gè)方面，其一，作為高等院校教學(xué)科研的重要組成，高校圖書(shū)館應(yīng)該配合相關(guān)工作，為高校學(xué)生提供充足的信息情報(bào)以及微信資料。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息高度繁榮，使得各種科研以及教學(xué)更加便利，更方便高校大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得教育。第二個(gè)方面，高校圖書(shū)館作為文化建設(shè)的重要陣地，對(duì)高校學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的課堂，濃厚的群體氛圍、優(yōu)良的讀書(shū)環(huán)境以及高質(zhì)量的館員服務(wù)都對(duì)高校學(xué)生的思政教育工作發(fā)揮了積極作用，使高校大學(xué)生對(duì)一些個(gè)人行為以及社會(huì)現(xiàn)象都能夠做到客觀的分析，對(duì)于美丑、是非以及善惡擁有相當(dāng)?shù)呐袛嗄芰?，能夠結(jié)合科學(xué)的思維方式來(lái)看待生活中遇到的各種問(wèn)題。

2.2 圖書(shū)館思想政治教育職能所具有的特點(diǎn)

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校圖書(shū)館它與過(guò)去傳統(tǒng)的思政教育有所不同，與課堂教學(xué)與以及課外實(shí)踐活動(dòng)也有所區(qū)別。圖書(shū)館的思政教育具有前瞻性，更多的是在為高校學(xué)生提供服務(wù)的過(guò)程中來(lái)實(shí)現(xiàn)其教育職能的發(fā)揮。通過(guò)豐富高校圖書(shū)館館長(zhǎng)來(lái)為高校學(xué)生滲透育人服務(wù)，通過(guò)良好文化氛圍的營(yíng)造來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)高校學(xué)生的道德引導(dǎo)，在這方面與高校課堂教學(xué)是有較大不同的。其次，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校圖書(shū)館的功能和服務(wù)更多，它對(duì)高校學(xué)生的思政教育范圍非常大，對(duì)于學(xué)生價(jià)值觀、世界觀以及人生觀的塑造能夠發(fā)揮深刻的影響。微信客戶(hù)端、電子圖書(shū)、移動(dòng)圖書(shū)館以及電子借閱等互聯(lián)網(wǎng)疫情時(shí)代的電子閱讀平臺(tái)與過(guò)去傳統(tǒng)的目錄、索引等方式的閱讀區(qū)別很大，并且充分的借助了多媒體技術(shù)，提供給高校學(xué)生個(gè)性化信息、音頻以及視頻等方便的服務(wù)，從而使得高校圖書(shū)館是在教育功能更加廣泛和靈活。第三個(gè)方面，在互聯(lián)網(wǎng)疫情時(shí)代，大學(xué)生的思政教育能夠給處于身心素質(zhì)發(fā)展斷乳期的學(xué)生，很大程度的心理認(rèn)知以及價(jià)值判斷上的引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使高校圖書(shū)館各類(lèi)圖書(shū)擁有更為清晰的分類(lèi)，規(guī)避了過(guò)去斷層閱讀的缺陷，從而使高校圖書(shū)館是在教育職能得到更充分的發(fā)揮。

3 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代圖書(shū)館強(qiáng)化自身的思想政治教育策略

3.1 精心打造館內(nèi)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

在當(dāng)前階段大學(xué)生的日常活動(dòng)場(chǎng)所里面，高校圖書(shū)館是一個(gè)非常重要的場(chǎng)所，因此應(yīng)該為大學(xué)生創(chuàng)造具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)學(xué)習(xí)氛圍以及優(yōu)美人文環(huán)境的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，并且結(jié)合高校圖書(shū)館自身所特有的方式，有針對(duì)性的培養(yǎng)高等院校大學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，首先需要打造優(yōu)良的閱讀環(huán)境，這其中包括物質(zhì)、人文以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等三個(gè)方面。從物質(zhì)環(huán)境打造方面來(lái)說(shuō)，需要為高校大學(xué)生創(chuàng)造寬敞安靜的閱讀室，圖書(shū)館的書(shū)籍?dāng)[放要干凈整齊。從人文環(huán)境方面的打造來(lái)說(shuō)，應(yīng)該盡可能的為高校大學(xué)生營(yíng)造催人奮進(jìn)的這樣一種環(huán)境，絕大部分時(shí)候，人文環(huán)境對(duì)高校大學(xué)生都是一種隱性的教育滲透，比如高校圖書(shū)館的規(guī)章制度的執(zhí)行和完善，各種名家字畫(huà)以及名言警句，對(duì)高校大學(xué)生發(fā)揮的經(jīng)歷作用以及高校圖書(shū)館所創(chuàng)造的豐富多樣、綠色并且安全的信息化平臺(tái)服務(wù)等等。對(duì)于思想政治教育工作在高校圖書(shū)館的具體實(shí)施來(lái)說(shuō)，是離不開(kāi)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境以及人文環(huán)境這三個(gè)方面的打造的。

3.2 創(chuàng)新服務(wù)手段

對(duì)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高等院校的圖書(shū)館，思政教育需要從服務(wù)方面進(jìn)行改善，通過(guò)創(chuàng)新服務(wù)形式以及服務(wù)手段來(lái)完善市政教育，高校圖書(shū)館除了要提供紙質(zhì)書(shū)籍方面的借閱之外，對(duì)于各種電子圖書(shū)的配置管理也要進(jìn)行進(jìn)一步的加強(qiáng)。對(duì)于擁有不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的市政教育需求，要進(jìn)行有針對(duì)性的分析，結(jié)合當(dāng)前高等院校的教學(xué)具體情況，對(duì)各種電子圖書(shū)進(jìn)行整理，并且與高校大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)模擬充分的結(jié)合起來(lái)，使高校圖書(shū)館的市政教育服務(wù)體系以及信息體系得到更好的革新。此外，在服務(wù)形式和途徑方面，高校圖書(shū)館可以通過(guò)當(dāng)前較為普遍使用的一些小程序推送以及客座專(zhuān)家講學(xué)等方面，為高校大學(xué)生思政教學(xué)閱讀提供更為充足的信息，而在閱讀小程序推送過(guò)程中，需要對(duì)推送的內(nèi)容進(jìn)行精心的挑選，選擇含金量比較高的內(nèi)容進(jìn)行推送，避免一些對(duì)高校大學(xué)生深圳教育沒(méi)有積極作用，或者會(huì)對(duì)大學(xué)生造成負(fù)面影響的內(nèi)容的推送。盡可能推送一些趣味性較強(qiáng)的，具有較大實(shí)用價(jià)值的思想政治教育內(nèi)容，使高校大學(xué)生的閱讀興趣得到有效提升，使圖書(shū)館推送的閱讀內(nèi)容質(zhì)量更高，提高高校圖書(shū)館思想政治、教育工作的服務(wù)水準(zhǔn)和效率。此外，高校圖書(shū)館在進(jìn)行市政教育過(guò)程中，還需要盡可能的化被動(dòng)為主動(dòng)去開(kāi)拓更多的渠道。對(duì)當(dāng)前思政教育工作重點(diǎn)和方向進(jìn)行分析和探索，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式，深入的了解當(dāng)代大學(xué)生在思政教育方面較為感興趣的資源類(lèi)型，以及對(duì)高校圖書(shū)館的改進(jìn)建議，還有對(duì)圖書(shū)館市政教育的關(guān)注程度以及其他方面的需求。將教員所得結(jié)果進(jìn)行研究，完善自身的思想政治教學(xué)服務(wù)計(jì)劃，并且在閱讀平臺(tái)上強(qiáng)化和學(xué)生的互動(dòng)，充分的把握當(dāng)代大學(xué)生的心理，有針對(duì)性的對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行提升。

3.3 對(duì)館員進(jìn)行定期培訓(xùn)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)

在互聯(lián)網(wǎng)疫情時(shí)代，高校圖書(shū)館館員所具有的素質(zhì)會(huì)占很大程度上對(duì)思政教育工作產(chǎn)生影響。如果高校圖書(shū)館沒(méi)有配備高素質(zhì)的館員隊(duì)伍，那么對(duì)于高品位的館內(nèi)文化的營(yíng)造就會(huì)產(chǎn)生極大的影響，從而使得圖書(shū)館的思政教育職能很難得到充分的發(fā)揮。首先一點(diǎn)需要對(duì)圖書(shū)館館員的思想理論水平進(jìn)行強(qiáng)化，使圖書(shū)館館員充分認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的相關(guān)政策、方針，能夠在具體工作中做到嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法。此外，高校圖書(shū)館需要對(duì)館員進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的定期培訓(xùn)，在互聯(lián)網(wǎng)疫情時(shí)代背景下，圖書(shū)館館員必須具備良好的信息處理能力、較高的疫情防控意識(shí)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)熟練技能。各大高校圖書(shū)館必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，根據(jù)疫情的具體形式需要加強(qiáng)對(duì)館員的培訓(xùn)，充分發(fā)揮高校圖書(shū)館、市政教育工作的作用和職能。

3.4 開(kāi)展多樣教育活動(dòng)，充分發(fā)揮以文化人作用

各大高校圖書(shū)館可以根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景與疫情形勢(shì)要求，結(jié)合當(dāng)前圖書(shū)館的具體情況，充分的開(kāi)展線上線下讀書(shū)征文等各種活動(dòng)。可以聘請(qǐng)校外知名專(zhuān)家、優(yōu)秀作品展、進(jìn)行講座、優(yōu)秀作品展以及各種演講比賽等，通過(guò)這些豐富多樣的形式，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的思政教學(xué)，引導(dǎo)高校學(xué)生正確價(jià)值觀的形成以及良好讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)高校學(xué)生思政學(xué)習(xí)的積極性，使高校圖書(shū)館的思政教育職能可以更好的發(fā)揮。除此之外，高校圖書(shū)館工作人員對(duì)特定一段時(shí)期的書(shū)籍借閱情況要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從而能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的把握，要準(zhǔn)確掌握結(jié)合校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)以及圖書(shū)館宣傳欄，為高校學(xué)生規(guī)劃導(dǎo)讀專(zhuān)欄專(zhuān)區(qū)是圖書(shū)館為學(xué)生推進(jìn)圖書(shū)的工作得到和合理完善，能夠充分發(fā)揮指導(dǎo)學(xué)生思政教育工作的作用，為高校學(xué)生提供理想的讀書(shū)氛圍，使思政教育工作在潛移默化的文化氛圍為中可以更好的開(kāi)展。

3.5 強(qiáng)化公共管理

高校圖書(shū)館，它是一個(gè)公共的空間。在過(guò)去高校圖書(shū)館管理、衛(wèi)生以及秩序都需要大學(xué)生自覺(jué)性和道德品質(zhì)來(lái)維護(hù)，很多有關(guān)于衛(wèi)生和秩序等方面的標(biāo)語(yǔ)能夠起到的提示作用并不明顯。此外，在互聯(lián)網(wǎng)疫情時(shí)代，由于高校圖書(shū)館空間相對(duì)較為封閉，盡管工作人員每天都做衛(wèi)生死角的清理、通風(fēng)和消毒，但是，由于使用圖書(shū)館的人員較多，相對(duì)較為密集，書(shū)庫(kù)中各種粉塵污染非常嚴(yán)重，圖書(shū)館本身也有一定的污染，還會(huì)有一些細(xì)菌傳播途徑的存在。因此，在互聯(lián)網(wǎng)疫情時(shí)代，對(duì)公共空間要進(jìn)行嚴(yán)格的管理，這是當(dāng)前疫情時(shí)代需要尤為注重的科舉，尤其是要避免出現(xiàn)公共空間疫情的發(fā)生。這次疫情給高校圖書(shū)館的思政教育工作提供了一些重要的啟示，需要高校大學(xué)生能夠充分做好自我個(gè)體的維護(hù)確保自身的身體健康。

4 結(jié)束語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校圖書(shū)館的正常工作也受到了一定的影響，雖然當(dāng)前階段局勢(shì)有所緩解，然而圖書(shū)館館員仍然需要加強(qiáng)防控意識(shí)，高校圖書(shū)館作為高校學(xué)生市政教學(xué)的主陣地，應(yīng)該充分結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)在教學(xué)中通過(guò)科學(xué)的管理實(shí)現(xiàn)疫情的有效防控。