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      護理院老人噎食發(fā)生原因分析及預(yù)防和應(yīng)急處理

      2021-01-06 14:04:40喬艷艷楊文英郭靜劉靜楊珊彌云萍康麗俊
      關(guān)鍵詞:口腔食物評估

      喬艷艷,楊文英,郭靜,劉靜,楊珊,彌云萍,康麗俊

      (陜西省西安市碑林區(qū)康福得護理院,陜西 西安 710000)

      0 引言

      噎食是指食物阻塞咽喉部或卡在食道的第一狹窄處,甚至誤入氣管,引起呼吸抑制[1]。噎食發(fā)生迅速,死亡率高[2]。為了加強噎食的風險管理,降低護理院老人噎食的危害,現(xiàn)對我院2017年3月至2020年12月發(fā)生的23例噎食事件進行原因分析,針對噎食的風險因素,落實各項針對性干預(yù)措施,做好預(yù)防和應(yīng)急處理,以降低護理院老人噎食的發(fā)生率和死亡率。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      2017年3月至2020年12月護理院共搶救發(fā)生噎食(包括嗆食)患者23例,其中男性14例,女性9例,年齡最小66歲,最大94歲,平均82.1歲。所有老人均患有慢性基礎(chǔ)疾?。浩渲?1例有腦卒中,3例帕金森病,4例老年性癡呆,3例慢性阻塞性肺疾病,2例慢性胃疾病。12例在他人喂食時噎食窒息,10例在自行進食時噎食窒息;2例老人會趁護理員不注意時將身邊事物放入口腔,急于吞咽時導(dǎo)致噎食、窒息、面色發(fā)紺和呼吸困難。

      1.2 方法

      對護理院老人一入院就進行噎食風險分級評估,對護理院內(nèi)所有護理人員(包括醫(yī)生、護士、護工、保安)在入職培訓(xùn)時均需要通過海姆立克手法培訓(xùn)與考核,使護理院老人一旦發(fā)生噎食能夠得到及時的救治

      1.3 結(jié)果

      23例全部搶救成功,無1例死亡。

      2 原因分析

      2.1 發(fā)生噎食的老人均患有慢性基礎(chǔ)疾病

      癡呆患者因智能障礙,不知饑飽,見到食物就往口中塞,進食時狼吞虎咽或食物入口后忘記吞咽。帕金森病出現(xiàn)吞咽障礙[3],腦卒中患者因為 神經(jīng)系統(tǒng)受損導(dǎo)致假性球麻痹和球麻痹出現(xiàn)吞咽反射遲緩或食管入口處擴張狀況不好,咽部環(huán)狀肌不夠松弛[4],食物在咽喉部滯留而發(fā)生誤吸導(dǎo)致噎食。

      2.2老人均出現(xiàn)牙齒脫落缺損,食物咀嚼障礙,唾液分泌減少,咳嗽反射減弱,加重吞咽障礙導(dǎo)致噎食[5]。Ekbergo等[6]研究顯示常見容易引起噎食的食物有大塊的紅燒肉、地瓜、蛋糕、面包、月餅、煮雞蛋、花生、豆子、蘋果、香蕉、橘子、湯圓、粽子等均易引起噎食。

      2.3因為老人年齡、患有各種慢性病導(dǎo)致行動不便,大多數(shù)均在床上平臥進食,這種體位使食管處于水平位[7],增加了食物下咽的生物力學(xué)的難度,食塊移送困難,老人可能訴說食物“掛”在胸骨后、食管有異物感等,因此在進食固體食物時易引起機械性梗阻。

      3 預(yù)防措施

      3.1 噎食風險分級評估及警示標示

      在老人入院24h內(nèi),由責任護士進行臨床評估。主要使用《標準吞咽功能評估量表》(Standardized Swallowing Assessment,SSA)[8]、洼田飲水試驗、吞咽療效評價標準、口腔功能評估量表為主,完成吞咽功能評估量表。目前常用的床旁評估方法有。

      3.1.1 標準吞咽功能評價法(SSA)

      量表共分為3個步驟,臨床檢查+飲水試驗+正常進食依次為臨床檢查、吞咽5mL水試驗3次、吞咽60mL 水試驗3次。若在上述評定過程中出現(xiàn)任何一項異常,即終止檢查,并用最高分計算。其靈敏度達95%左右,可基本滿足篩查的要求。

      3.1.2 飲水試驗

      洼田氏提出的飲水試驗是經(jīng)典的床旁檢查法。其操作簡單方便,且能夠準確的發(fā)現(xiàn)異常問題。但他受心理因素和周圍環(huán)境的影響較大,有時需要與標準吞咽功能評價法相結(jié)合。

      3.1.3 警示標示

      根據(jù)SSA的評分結(jié)果,對老人繼續(xù)誤吸風險評估分級的劃分,其中得分18分為誤吸風險I級(綠色);19~25分為誤吸風險II級(藍色);26~31分為誤吸風險III級(黃色);評分32~46分為誤吸風險IV級(紅色)。提示SSA得分越高,誤吸風險等級越高,發(fā)生噎食的危險性越大[9]。

      3.2 指導(dǎo)老人進食

      每次進餐時食物由工作人員逐一分發(fā)給每位老人,所有工作人員(包括護理員,醫(yī)生、護士、保安)全部參與進餐,每一層(28~56名)有2~3名注冊護士或注冊助理醫(yī)生按照“誤吸風險評估分級”,針對老人進食進行指導(dǎo)。通過體位調(diào)節(jié)治療,如采取坐位,頭稍向前傾;或床頭抬高30°~40°,以利于吞咽動作,有利于食物進入食管,并可減少鼻腔回流的概率[10]。指導(dǎo)老人放慢進餐速度,吞咽時注意力集中,減少每次吞咽食物量,液體和固體食物交替攝入,每次吞咽食物種類簡單化,用較有力的一側(cè)咀嚼。有義齒者進食前應(yīng)裝上,以便將食物嚼碎,利于食物吞咽。

      3.3 吞咽功能及技巧的訓(xùn)練

      適用于中、重度吞咽障礙的老人,針對不同的吞咽肌群,分別進行國內(nèi)訓(xùn)練,目前文獻報道的方法有頰肌、喉部內(nèi)收肌運動、舌肌和咀嚼肌的按摩運動,吞咽輔助肌群運動、屏氣-發(fā)聲運動等幫助老人選擇個體化康復(fù)護理方案,防止誤吸[11]。

      3.4 口腔護理

      進食時口腔容易存留食物殘渣,重度吞咽困難鼻飼者,因老人不能經(jīng)口進食、口腔分泌物減少,易引起口腔潰瘍,感染等并發(fā)癥。因此在飯后、鼻飼后用生理鹽水漱口或用濕棉簽清潔口腔,可減少口腔感染的發(fā)生[12]。

      3.5 心理安慰和健康教育

      開展對入住老人家屬的健康教育,對家屬進行吞咽障礙相關(guān)的基礎(chǔ)知識了解。在老人進食前,由專業(yè)護士向護理員以“一對一”的形式講解喂食技巧及進食時體位、食物形態(tài)的選擇并反復(fù)進行示范操作。發(fā)生過噎食的老人,情緒不穩(wěn)定,煩躁、易怒。不配合,很容易產(chǎn)生焦慮、抑郁、厭食甚至拒食等心理問題[13],所以在進行攝食-吞咽功能訓(xùn)練時要隨時觀察老人的心理混動并進行心理疏導(dǎo),另一方面,制定訓(xùn)練計劃,并告知家屬,定期對老人進行吞咽功能的評定,使老人及家屬知道自己的進步及與目標的差距,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心[14]。

      4 急救處理

      4.1 識別發(fā)生噎食的特征

      噎食的發(fā)生往往具有以下特征:①進食時突然不能說話,出現(xiàn)窒息的痛苦表情;②老人通常用手按住頸部或胸前、并用手指口腔(heimLich征象[15]);③如為部分氣道阻塞,可出現(xiàn)劇烈的咳嗽以及進餐時呼吸急促。此時應(yīng)立即停止進食,清除口腔中食物,爭分奪秒就地搶救,同時呼叫其他同事協(xié)助組織搶救。

      4.2 臨床表現(xiàn)

      噎食發(fā)生時突然出現(xiàn)面色青紫,雙眼直瞪,口中有食物,呼吸困難,雙手亂抓、抽搐。重者意識喪失,全身癱軟,二便失禁,呼吸困難,脈搏微弱,如搶救不及時或措施不當,死亡率高[16]。

      4.3 噎食搶救成功的關(guān)鍵

      噎食一旦發(fā)生,平均生存時間只有6min,所以,搶救噎食者是否成功,關(guān)鍵在于能否及時識別診斷,及時把握住這6min[17],分秒必爭,就地搶救。

      4.4 搶救方法

      根據(jù)老人發(fā)生窒息的情況,正確實施搶救的手法。

      4.4.1 清醒狀態(tài)下發(fā)生噎食窒息的老人,采用海姆立克法。

      4.4.2 對意識不清老人,采取側(cè)臥位,用手取出老人口中的殘余食物,以一手(或兩手相疊)掌根頂住老人上腹,快速向內(nèi)上方?jīng)_擊使食物排出。

      4.4.3 食物被取出后,立即開放氣道,根據(jù)缺氧情況立即給以高濃度氧氣吸入,同時采取負壓吸引的方式,吸出殘留在咽喉部的食物殘渣和分泌物,防止吸入性肺炎[19]。

      5 小結(jié)

      實行噎食風險評估及護理干預(yù)減輕了養(yǎng)老護理院住院患者噎食傷害的嚴重程度,通過加強對護理院護理人員和康復(fù)期患者早期吞咽功能康復(fù)訓(xùn)練,可有效防止營養(yǎng)不良和肺部感染等并發(fā)癥的發(fā)生。通過護患合作,及時、有效、正確的搶救配合,提高了搶救的成功率,避免了患者的死亡[20],同時提高老人的生活質(zhì)量,從而保證了養(yǎng)老院入住老人的安全,提高了護理質(zhì)量。同時通過加強護理院噎食老人風險評估及護理干預(yù),使老人家屬,醫(yī)生。護士、護理員間的協(xié)同合作,尋找出更加符合護理院的個體化醫(yī)養(yǎng)結(jié)合護理模式。

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