天津中醫(yī)藥大學(xué)體育健康學(xué)院
我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,促進(jìn)了人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,更加追求健康的生活方式,各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也更受歡迎。網(wǎng)球作為一個(gè)新興項(xiàng)目,越來越受到人們的喜愛。因此,人們?nèi)绻氩粩嗵岣咦约旱木W(wǎng)球技巧,必須要先從發(fā)球技術(shù)開始訓(xùn)練,只有掌握了基本知識(shí)和發(fā)球方法,才能減少發(fā)球錯(cuò)誤,同時(shí)還必須進(jìn)行良好的個(gè)人心理調(diào)節(jié),以提高網(wǎng)球水平。
基本發(fā)球方法主要包括三個(gè)方面,對(duì)于切球發(fā)球,主要是側(cè)向旋轉(zhuǎn)的形式,這種發(fā)球技術(shù)的準(zhǔn)確率很高,受到網(wǎng)球選手的喜愛,也非常適合初學(xué)者。此外,平發(fā)球主要是有一點(diǎn)上旋的有力發(fā)球。它具有更快的球速,力量也更大,并且擊球點(diǎn)更加可控,可以對(duì)對(duì)手構(gòu)成更大的威脅,甚至直接得分。但是它的主要缺點(diǎn)在于命中率低,因此僅適用于首次使用。旋轉(zhuǎn)發(fā)球主要是一種以“上旋為主要,反向旋轉(zhuǎn)為輔助”的發(fā)球方法。這種類型的球在發(fā)球之后可以在空中形成非常優(yōu)美的曲線并且會(huì)持續(xù)旋轉(zhuǎn),使對(duì)手的接球更加困難,并且其發(fā)球能力與旋轉(zhuǎn)分量成正相關(guān),功率越高,轉(zhuǎn)彎分量就越大,然后弧擴(kuò)展,下降時(shí)的速度變快,著陸時(shí)還可以進(jìn)行側(cè)向飛行,使得對(duì)手很難抓住球。但是,這種發(fā)球方法比較困難,需要更高的技術(shù)要求并且不容易掌握,因此,對(duì)于高級(jí)玩家,可以嘗試將其用于第二發(fā)球[1]。
發(fā)球技術(shù)主要分為三個(gè)要素,即速度,著陸和旋轉(zhuǎn)。首先是速度,在比賽中,運(yùn)動(dòng)員必須設(shè)法在最短的時(shí)間內(nèi)盡快壓制對(duì)手,使他無法進(jìn)攻甚至失去積分。其次是著陸點(diǎn)。發(fā)球點(diǎn)的重要性體現(xiàn)在其在發(fā)球過程中將球傳到對(duì)手的弱點(diǎn)的能力。這將阻止對(duì)手打出理想的進(jìn)攻球,甚至可以迫使對(duì)手的接球出現(xiàn)失誤,這點(diǎn)在比賽之中非常重要。最后是旋轉(zhuǎn),有些球不能保證速度和著陸點(diǎn),因?yàn)樗鼈冊(cè)谥懞蛷椞髸?huì)改變方向,這使對(duì)手很難接球并給可以給自己創(chuàng)作更多進(jìn)攻的機(jī)會(huì)[2]。
就單打訓(xùn)練中的姿勢(shì)而言,正確的區(qū)域主要位于基線的后中點(diǎn)的右側(cè),該區(qū)域更靠近發(fā)球區(qū)域,并且在發(fā)球后可以輕松考慮到。前腳與基線之間的距離為23cm。與底線的交角約為40cm,雙腳之間的距離與肩膀的寬度相同,用左手握住球(例如右手),面對(duì)球網(wǎng)側(cè)面,使球拍的臉垂直于地面,并筆直指向前方。重心在前腳上,身體放松,注意力集中。雙打訓(xùn)練中的站立姿勢(shì)不同于單打,通常站在中點(diǎn)和分界線的中間。這是通往網(wǎng)絡(luò)的最佳途徑,對(duì)于保護(hù)一半的場(chǎng)地也很有用[3]。
運(yùn)動(dòng)員的兩條手臂首先在左腿之前向下移動(dòng),然后一起向上移動(dòng),用左手握住球并朝向身體的前部。提起并始終保持筆直的狀態(tài),垂直于地面,手掌向上握住球,抬起時(shí)將球扔到空中,直到到達(dá)最高點(diǎn),并且高度應(yīng)比球高2~3 厘米命中點(diǎn)。如果球自行落地,則應(yīng)在左腳前方落地約12 英寸。投擲是發(fā)球行為的重要組成部分。只有確保投擲的準(zhǔn)確性,才能獲得好的擊球點(diǎn),然后才能打出理想的擊球。如果在投球時(shí)沒有掌握最佳的力量和感覺,則可以在揮桿開始之前用手抓住球并再次扔球,這也是發(fā)球的基礎(chǔ)。
在進(jìn)行訓(xùn)練之前,可以通過視頻學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球方式,以使運(yùn)動(dòng)員對(duì)這些優(yōu)質(zhì)發(fā)球技術(shù)有一定了解,然后讓運(yùn)動(dòng)員反復(fù)或根據(jù)自己的需要進(jìn)行練習(xí)。進(jìn)行詳細(xì)的分解,說明和演示,以提高運(yùn)動(dòng)員對(duì)發(fā)球技術(shù)各個(gè)環(huán)節(jié)的充分掌握。投擲練習(xí),投擲練習(xí)是定期發(fā)球訓(xùn)練中必不可少的訓(xùn)練。從業(yè)者可以練習(xí)從圍欄或墻壁附近的發(fā)球位置擲球,了解拋球的高度以及著陸點(diǎn)是否轉(zhuǎn)動(dòng)。使用適宜的訓(xùn)練高度練習(xí)擲球。先揮拍球拍擊中刀片,然后反復(fù)練習(xí)以刀片為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擲球。優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員會(huì)花費(fèi)許多時(shí)間練習(xí)投球。節(jié)奏練習(xí),發(fā)球節(jié)奏的抓地力也是對(duì)發(fā)球成功與否產(chǎn)生重要影響的因素,在進(jìn)行發(fā)球時(shí),握住球拍的手臂必須與另一只手臂協(xié)調(diào),以確保良好的發(fā)球。在熟練地投球之后,練習(xí)者可以反復(fù)練習(xí)投擲和擊球,在此過程中,可以強(qiáng)調(diào)兩臂的協(xié)調(diào)性和整個(gè)身體的節(jié)奏。平衡運(yùn)動(dòng),練習(xí)時(shí),雙腿并攏站在基線處。練習(xí)者在投擲球時(shí)使用腰部和上方來完成整個(gè)射擊。在擊球過程中,練習(xí)者需要將雙腿保持在適當(dāng)位置,并在擊球后保持身體平衡[5]。
目標(biāo)定位訓(xùn)練,使用一些清晰的標(biāo)記在發(fā)球區(qū)域中設(shè)定目標(biāo),劃分不同的區(qū)域比如即邊線區(qū)域,中線區(qū)域和追逐區(qū)域。從業(yè)人員站在不同的,并在發(fā)球時(shí)前往指定的地區(qū)。想象一下培訓(xùn),在練習(xí)之前,請(qǐng)畫出大腦中球的飛行路徑,可以思考從擊球開始到目標(biāo)區(qū)域的整個(gè)過程,然后根據(jù)此過程進(jìn)行練習(xí)。定量培訓(xùn)使從業(yè)人員可以在1 區(qū)和2 區(qū)練習(xí)發(fā)球。需要練習(xí)一定數(shù)量的發(fā)球,并且必須更改發(fā)球的成功率。
① 肩膀的柔韌性和力量訓(xùn)練。發(fā)球速度需要肩膀力量,因此在發(fā)球訓(xùn)練中的基本力量需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。服役時(shí)肩關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)非常激烈,肩關(guān)節(jié)需要良好的柔韌性和強(qiáng)度,因此有必要訓(xùn)練肩部肌肉。練習(xí)者可以使用引體向上,劃船練習(xí)或使用某些運(yùn)動(dòng)器材(例如啞鈴)進(jìn)行肩部肌肉的力量鍛煉。② 力量訓(xùn)練,提高發(fā)球速度。在定期訓(xùn)練中,要注意力量訓(xùn)練,以提高上場(chǎng)速度。力量訓(xùn)練的發(fā)球速度主要包括快速的垂直跳躍和觸摸,空腹,仰臥牽引,一只手臂的重量,峰值運(yùn)動(dòng)(提高腰腹部力量),跳躍(提高力量)和單手扔重物(提高手腕強(qiáng)度)等[6]。
發(fā)球的主要目的是主動(dòng)進(jìn)攻,派出一個(gè)強(qiáng)大的球在比賽中獲得優(yōu)勢(shì)并控制對(duì)手。因此,重點(diǎn)應(yīng)該放在力量上,這樣會(huì)使右臂過緊,發(fā)球時(shí)動(dòng)作僵硬,容易發(fā)球失誤。因此,運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球之前應(yīng)該做出科學(xué)的判斷和心理上的調(diào)整,了解對(duì)手的弱點(diǎn)在哪里,并有機(jī)會(huì)了解對(duì)手的位置如何確定發(fā)球點(diǎn),而不是隨便改變。確定發(fā)球點(diǎn)。始終對(duì)自己充滿信心,并相信自己有能力達(dá)到目標(biāo)。
如果在投擲過程中沒有用力將球投擲,而是用局部手指和腕力將球投擲,則由于力很小,將球踢出后球會(huì)變得不穩(wěn)定。例如,螺距的位置不正確,向前或向后等。如果球距太低,則可能是因?yàn)榍驌舻锰?。因此,在投球時(shí),應(yīng)使用手臂的慣性力而不是局部力來投球。在比賽過程中,如果運(yùn)動(dòng)員沒有將球準(zhǔn)確地射到最佳位置,他就不會(huì)用力擊球,并且可能會(huì)在揮桿前將球接住并再次擲出。這符合游戲的要求。
產(chǎn)生此問題的原因通常是因?yàn)橥婕以诘谝淮伟l(fā)球時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,這導(dǎo)致了更大的心理負(fù)擔(dān),由于過度的緊張和謹(jǐn)慎導(dǎo)致第二次發(fā)球依然失誤。它不符合正常的擊球機(jī)制,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。在比賽中,如果球員在發(fā)球時(shí)犯了錯(cuò)誤,可以通過停下并擊打球來冷靜下來,合理調(diào)整自己的思維方式和動(dòng)作,然后專注于發(fā)揮出最大的力量,放心地發(fā)球。對(duì)于已經(jīng)失誤的發(fā)球不需要過分在意,應(yīng)當(dāng)冷靜分析出現(xiàn)失誤的原因,并且在下一次發(fā)球時(shí)改正錯(cuò)誤,并且在比賽中找出適合自己的發(fā)球節(jié)奏,使得比賽節(jié)奏能夠掌握在自己手中,這樣發(fā)球的失誤率就可以大大降低,從而能夠順利的贏得比賽。
總之,通過對(duì)發(fā)球技術(shù)的分析,可以看出,要成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,必須接受專業(yè)和長(zhǎng)期的發(fā)球培訓(xùn),掌握基本的發(fā)球技能和方法,并深刻理解發(fā)球技術(shù)的三個(gè)要素可以有效地提高發(fā)球水平并贏得比賽。作為一名出色的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,不僅必須具有出色的發(fā)球技巧,而且還必須具有強(qiáng)大的心理素質(zhì),能夠在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻自我調(diào)節(jié),以便可以充分利用自己的發(fā)球技巧贏得網(wǎng)球比賽。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,長(zhǎng)久刻苦的訓(xùn)練是無法避免的,必須要長(zhǎng)期反復(fù)的練習(xí),確保能夠形成肌肉記憶,使得每一次發(fā)球都能夠自然而然發(fā)出,所有的動(dòng)作都可以無意識(shí)完成,并且需要在真實(shí)的賽場(chǎng)上經(jīng)過無數(shù)的磨煉,造就堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),這些都是一名專業(yè)的優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員所需要具備的品質(zhì),這樣才能夠成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。