京津冀協(xié)同背景石家莊市高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展路徑研究

張成飛 李娜 張宇婷 牛夢琳 石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院

京津冀協(xié)同戰(zhàn)略發(fā)展是我黨戰(zhàn)略發(fā)展的主思想，要求以產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、升級為發(fā)展創(chuàng)新的驅(qū)動力，同時，科技協(xié)同與合作也是其發(fā)展的突破點及主要內(nèi)容，為整個京津冀的區(qū)域發(fā)展提供創(chuàng)新的驅(qū)動力。石家莊市高校作為人才培養(yǎng)的重地，應(yīng)在新時代背景下，踐行京津冀協(xié)同思想，以京津冀協(xié)同的發(fā)展模式為主，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，促進(jìn)石家莊市高校科技創(chuàng)新體系的建構(gòu)，從而提升石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的力度，使石家莊市高校在京津冀協(xié)同中更好發(fā)展，同時也提升我國科技發(fā)展力度，使我國社會主義發(fā)展道路走科技創(chuàng)新的路徑，增強(qiáng)我國的綜合實力。

一、京津冀協(xié)同背景石家莊市高校科技創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)勢

（一）科技資源的集中性

石家莊市在京津冀協(xié)同發(fā)展中起到關(guān)鍵性作用，成為我國科技創(chuàng)新人才及資源聚集之地。京津冀協(xié)同模式以其獨有的實踐優(yōu)勢，促進(jìn)京津冀三地的區(qū)域經(jīng)濟(jì)、科技、貿(mào)易的融合，為石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的進(jìn)程提供保障，既拓寬科技創(chuàng)新的路徑，也豐富科技創(chuàng)新的資源。在京津冀協(xié)同戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，地方政府重視科技創(chuàng)新，并在科技創(chuàng)新中投入大量的資金，這促進(jìn)較多的科技研究成果的生成，先進(jìn)、科學(xué)的研究成果，進(jìn)一步助力于京津冀三地的發(fā)展。同時，京津冀三地的豐富研究成果及科技研究資源，也為石家莊市高?？萍紕?chuàng)新通過基礎(chǔ)的優(yōu)勢，促進(jìn)石家莊市高校與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技研究的融合，不斷的激發(fā)石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的潛能，推助石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的發(fā)展進(jìn)程。

（二）區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的互補(bǔ)性

從京津冀協(xié)同發(fā)展現(xiàn)狀來看，三地分別具有自身產(chǎn)地獨有的項目產(chǎn)業(yè)，其中包含以交通、軍工為主導(dǎo)的高端產(chǎn)業(yè)群及電子信息產(chǎn)業(yè)群等。而京津冀三地的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，具有自身獨有的發(fā)展優(yōu)勢，但從科技創(chuàng)新視角分析，這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式，也存在相似性、互補(bǔ)性，通過以京津冀協(xié)同理念為導(dǎo)向，推助區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)、融合，以此凸顯京津冀三地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)同發(fā)展趨勢?；诖?，京津冀協(xié)同的思想理念，為石家莊市高校的科技創(chuàng)新提供多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式，以這些產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，拓寬石家莊市高?？萍紕?chuàng)新載體，也推助石家莊市高?？萍紕?chuàng)新與產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的融合，推助石家莊市高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展模式的革新性、科學(xué)性。例如：在京津冀協(xié)同理念引領(lǐng)下，石家莊市高校不僅可進(jìn)行自主科研創(chuàng)新，也可與區(qū)域內(nèi)的科研企業(yè)合作，加快科技研發(fā)，并促進(jìn)科技研究項目快速轉(zhuǎn)換為成果，以成果為基點，為京津冀協(xié)同發(fā)展助力。

（三）政府主導(dǎo)的有序性

在京津冀協(xié)同發(fā)展進(jìn)程中，政府在其中起到關(guān)鍵性引領(lǐng)功效。通過政府的引領(lǐng)，以京津冀協(xié)同發(fā)展為基點，促進(jìn)京津冀三地的科研院校、企業(yè)以及石家莊市高校協(xié)同合作，實現(xiàn)科技研發(fā)的創(chuàng)新模式，以此為石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的發(fā)展指明方向。可以說，京津冀協(xié)同的發(fā)展，離不開政府的引領(lǐng)與主導(dǎo)。而政府在京津冀協(xié)同引領(lǐng)與主導(dǎo)中，其呈現(xiàn)有序性，促進(jìn)京津冀三地的社會經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、教育模式的協(xié)同進(jìn)程。此外，在政府的引領(lǐng)下，京津冀協(xié)同的科技創(chuàng)新發(fā)展模式，也促進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展模式更為的有序化，首先，促進(jìn)科技的研發(fā)，之后，促進(jìn)科技研發(fā)生產(chǎn)成果，最后，促進(jìn)科技研發(fā)的成果轉(zhuǎn)化，使其投入到具體的生產(chǎn)中，而這些都在政府的主動下進(jìn)行，使科技創(chuàng)新研發(fā)更為的科學(xué)性、法律性、權(quán)威性，從而達(dá)到以科技創(chuàng)新推助京津冀協(xié)同的發(fā)展進(jìn)程目的?；诖?，京津冀協(xié)同背景下的石家莊市高?？萍紕?chuàng)新模式，政府在其中也發(fā)揮其主導(dǎo)的有序性。

二、京津冀協(xié)同背景石家莊市高校科技創(chuàng)新發(fā)展的模式

（一）技術(shù)研發(fā)

石家莊市高校在踐行京津冀協(xié)同中，其科技創(chuàng)新應(yīng)主張技術(shù)的研發(fā)，在此層面中，推助科技創(chuàng)新的發(fā)展進(jìn)程，從而使石家莊市高校在京津冀協(xié)同引領(lǐng)下良好的發(fā)展。石家莊市高校科技創(chuàng)新的技術(shù)研發(fā)主要是指在踐行京津冀協(xié)同中，發(fā)揮京津冀三地科技創(chuàng)新的優(yōu)勢，包含整合京津冀三地科技創(chuàng)新資源、科技創(chuàng)新研發(fā)項目、科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)等，立足于石家莊市高校，與多個產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟，打造科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條，實現(xiàn)科技研發(fā)——科技創(chuàng)新——科技產(chǎn)品生產(chǎn)——科技產(chǎn)品轉(zhuǎn)換成果——成果投入使用一體化的科技創(chuàng)新體系。尤其針對以往石家莊市高?？萍汲晒D(zhuǎn)換速度慢、成效不佳的問題，構(gòu)建一體化的科技創(chuàng)新體系，加快石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的成果轉(zhuǎn)換的速度。石家莊市高校實施的科技創(chuàng)新聯(lián)盟模式，以石家莊市高校、科研院校為主，發(fā)揮聯(lián)盟個體各自在其中的科技、專業(yè)成效，一同進(jìn)行合作，共同研發(fā)科技成果。同時，石家莊市高校的技術(shù)創(chuàng)新平臺也以企業(yè)的科研機(jī)構(gòu)為主場地，這拓寬了石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的平臺，使學(xué)生不僅在校進(jìn)行科研創(chuàng)新，也可融入到企業(yè)，進(jìn)行具體的科研創(chuàng)新，從中獲取較多的科研成果，也可根據(jù)企業(yè)發(fā)展模式，研究科研成果，為企業(yè)發(fā)展謀福利，凸顯石家莊市高校教育實踐的價值性。因此，在石家莊市高?？蒲袆?chuàng)新中，以京津冀協(xié)同為導(dǎo)向，重視技術(shù)的研發(fā)，并構(gòu)建一體化的技術(shù)研發(fā)體系與載體。

（二）成果轉(zhuǎn)化

在京津冀協(xié)同背景下，針對京津冀三地的科技創(chuàng)新資源豐厚、科技創(chuàng)新成果諸多、科技人才多元、科技創(chuàng)造力強(qiáng)的特性。石家莊市高校實現(xiàn)科研創(chuàng)新的發(fā)展模式，立足于京津冀三地的發(fā)展特點，開展京津冀科技孵化、轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化的基地，實現(xiàn)多個產(chǎn)業(yè)發(fā)展的融合，構(gòu)建科技創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式，以此進(jìn)行科技研發(fā)，從中獲取較多的科技研究成果。石家莊市高校在京津冀協(xié)同視域下，科技創(chuàng)新的發(fā)展模式，可從以下幾方面進(jìn)行，以此促進(jìn)科技研發(fā)成果的快速轉(zhuǎn)換。首先，石家莊市高校構(gòu)建科技創(chuàng)新園區(qū)。石家莊市高校根據(jù)自身科技創(chuàng)新的發(fā)展模式，結(jié)合京津冀協(xié)同思想，建立高科技的產(chǎn)業(yè)園區(qū)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展孵化基地，拓寬自身科技創(chuàng)新場地，促進(jìn)學(xué)生融入到其中，使學(xué)生從中較多的科技研發(fā)計劃，進(jìn)行科技研發(fā)實踐，生成科技研發(fā)成果?？梢哉f，科技創(chuàng)新園的建構(gòu)，為學(xué)生科技研發(fā)提供載體，實現(xiàn)學(xué)生科技研發(fā)的有效性模式。其次，石家莊市高校構(gòu)建科技大市場。石家莊市高校重視先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，在網(wǎng)絡(luò)平臺中，構(gòu)建困境研發(fā)的大市場，促進(jìn)京津冀三地的產(chǎn)業(yè)、教育、機(jī)構(gòu)都模式的融入，通過“線上”“線下”融合的京津冀協(xié)同發(fā)展納稅，推動京津冀三地“政產(chǎn)學(xué)研金介用”等各類科技創(chuàng)新主體的全面融合，進(jìn)而提高石家莊市高校的科技成果轉(zhuǎn)化效率，滿足學(xué)生科研創(chuàng)新的多元化需要，進(jìn)而以科研成果的快速轉(zhuǎn)換，助力于京津冀協(xié)同發(fā)展趨勢。

（三）資源共享

在石家莊市高?？萍紕?chuàng)新進(jìn)程中，京津冀協(xié)同理念的融入，應(yīng)構(gòu)建科技創(chuàng)新的資源共享平臺，以資源共享平臺為導(dǎo)向，促進(jìn)科技創(chuàng)新資源的共享，同時多元的科技創(chuàng)新信息，也為科技創(chuàng)作者及研發(fā)者提供多理論及技術(shù)資源支撐，提升科技研發(fā)的成效。石家莊市高校的科技創(chuàng)新資源共享是指以京津冀協(xié)同為基點，以京津冀三地的科技創(chuàng)新資源為導(dǎo)向，促進(jìn)京津冀三地的科技創(chuàng)新資源在平臺中流通，實現(xiàn)京津冀三地科技創(chuàng)新資源的共享模式。石家莊市高校在構(gòu)建科技創(chuàng)新資源中，首先，在京津冀協(xié)同背景下，石家莊市高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展，從“點對點”的服務(wù)模式擴(kuò)展到“點對面”的服務(wù)模式，實現(xiàn)信息資源的共享，加強(qiáng)科技信息資源的運(yùn)用成效。其次，石家莊市高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展，應(yīng)提高情報信息的利用率，避免重復(fù)性科技信息資源的購置。最后，構(gòu)建科技專家信息服務(wù)網(wǎng)。石家莊市高校以京津冀協(xié)同思想為基點，面向京津冀企業(yè)、市縣，以服務(wù)技術(shù)創(chuàng)新需求為重點，構(gòu)建一體化的科技創(chuàng)新體系，提升人才支撐科技創(chuàng)新發(fā)展的能力。

三、京津冀協(xié)同背景石家莊市高校科技創(chuàng)新發(fā)展的路徑

（一）樹立市場化科技創(chuàng)新理念

在京津冀協(xié)同背景下，石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的發(fā)展，需要樹立市場化的科技創(chuàng)新理念，以此理念為導(dǎo)向，推助石家莊市高校科技創(chuàng)新發(fā)展模式的革新化。樹立市場化的科技創(chuàng)新理念，轉(zhuǎn)變石家莊市高校以往的科技發(fā)展理念，使科技人員技術(shù)的研發(fā)立足于市場化，以市場需求為基點，促進(jìn)所科技成果的研發(fā)，促進(jìn)科技成果快速的投入到實踐使用中，提升科技研發(fā)的成效。同時，石家莊市高校在樹立市場化的科技創(chuàng)新理念中，加強(qiáng)先進(jìn)理念的宣傳力度，提升教職工、教育工作者、學(xué)生、科研工作者的認(rèn)知，使他們以市場為契機(jī)，開展科技研發(fā)工作，提升石家莊市高?？萍紕?chuàng)新研發(fā)的有效性模式。

（二）完善科技創(chuàng)新體制

在石家莊市高校科技創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)程中，踐行京津冀協(xié)同思想，促進(jìn)科技創(chuàng)新的發(fā)展模式，需要重視科技創(chuàng)新體系的完善。通過科技創(chuàng)新體制的完善，為石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的實踐指明方向，也為學(xué)生科技研發(fā)及科技成果轉(zhuǎn)換提供支撐，使學(xué)生科技成果研發(fā)、轉(zhuǎn)換做到有章可循，增強(qiáng)學(xué)生科技研發(fā)的積極性，提升學(xué)生科技研發(fā)成效。首先，石家莊市高校完善科研創(chuàng)新體制，科技創(chuàng)新體制為基點，全面推進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展融入到石家莊市高校教育中，并為石家莊市高?？萍紕?chuàng)新的良好實施保駕護(hù)航，并以京津冀三地的科技資源，提升石家莊市高?？萍佳邪l(fā)水平。其次，石家莊市高校建立資源共享機(jī)制。石家莊市高校以京津冀協(xié)同為基點，建立以利益共享為基礎(chǔ)的科技資源開發(fā)與共享機(jī)制，推助京津冀三地資源的共享化。諸如：搭建京津冀三地科技交流平臺，促進(jìn)科技人才的成長與交流，實現(xiàn)科技資源的功效性，提升石家莊市高?？萍佳邪l(fā)能力。最后，石家莊市高校建立區(qū)域協(xié)調(diào)機(jī)制。石家莊市高校立足于京津冀協(xié)同理念，建立京津冀三地的協(xié)同、協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制，能促進(jìn)區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)的合作與發(fā)展，也為校企合作的良好實施提供保障。

（三）深化校企合作

在京津冀協(xié)同發(fā)展視域下，石家莊市高校的科技創(chuàng)新發(fā)展模式，應(yīng)深化校企合作模式，以校企合作為基點，開展多元的科技創(chuàng)新發(fā)展活動，以此助力于學(xué)生融入到其中，培養(yǎng)學(xué)生科技意識、科研能力，推助學(xué)生向科技事業(yè)的發(fā)展方向前進(jìn)，不斷的增強(qiáng)學(xué)生核心競爭力，進(jìn)而彰顯石家莊市高?？萍紕?chuàng)新實施的價值。首先，在校企合作中，以京津冀協(xié)同為基點，石家莊市高校做好校內(nèi)教育的優(yōu)勢，以科技創(chuàng)新為導(dǎo)向，優(yōu)化校內(nèi)科技創(chuàng)新發(fā)展模式，打造科研創(chuàng)新實踐的平臺，為學(xué)生科技創(chuàng)新提供載體。例如：融入產(chǎn)學(xué)研的科技創(chuàng)新理念，開展產(chǎn)學(xué)研的科研創(chuàng)新活動，增強(qiáng)學(xué)生科技實踐能力。其次，石家莊市高校的科技創(chuàng)新模式，在京津冀協(xié)同思想的引領(lǐng)下，重視校內(nèi)科技創(chuàng)新模式與校外科技創(chuàng)新模式的合作，延伸科技創(chuàng)新平臺，提升石家莊高?？萍紕?chuàng)新工作開展的成效，從而以科技創(chuàng)新推助石家莊市高校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，并以教育促進(jìn)京津冀協(xié)同戰(zhàn)略思想良好的進(jìn)程。

四、結(jié)語

京津冀協(xié)同背景石家莊市高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展的路徑實踐，依據(jù)京津冀協(xié)同發(fā)展的優(yōu)勢，加強(qiáng)石家莊市高?？萍紕?chuàng)新，彌補(bǔ)石家莊市高?？萍及l(fā)展的不足問題，既拓寬石家莊市高?？萍佳邪l(fā)的渠道，也豐富科技研發(fā)的內(nèi)容，促進(jìn)科技研發(fā)成果的快速轉(zhuǎn)換，以此增強(qiáng)石家莊市高校教育教學(xué)實踐質(zhì)量。因此，在京津冀協(xié)同背景下，石家莊市高校應(yīng)重視科技創(chuàng)新，以京津冀協(xié)同思想為導(dǎo)向，為石家莊市高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展注入動力，構(gòu)建石家莊市高?？萍紕?chuàng)新體系，從而凸顯京津冀協(xié)同背景下的石家莊市高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展的價值性。