圖書資料員的素質(zhì)要求及提高路徑分析

張秀莉 鶴壁市淇濱區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)

現(xiàn)如今，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)步，人們對(duì)知識(shí)也更加渴求。知識(shí)在創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程中充分彰顯出其積極意義。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的今天，圖書資料管理員也應(yīng)具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，以滿足當(dāng)前圖書資料管理的要求。

一、圖書資料員的素質(zhì)要求

（一）思想素質(zhì)要求

圖書資料員若想充分順應(yīng)當(dāng)前工作的發(fā)展要求，需正確認(rèn)識(shí)自身作用和價(jià)值，踐行愛(ài)崗敬業(yè)理念，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做好日常工作，為廣大讀者和科研人員提供高質(zhì)量服務(wù)。

（二）心理素質(zhì)要求

圖書資料管理工作十分枯燥，且內(nèi)容相對(duì)固定，在工作中還會(huì)面對(duì)諸多的問(wèn)題，這就要求圖書資料員在日常工作中具備良好的心理素質(zhì)和強(qiáng)韌的耐性，只有在工作中不斷磨練自己的心性，才能克服各項(xiàng)難題。

（三）能力素質(zhì)要求

能力素質(zhì)是做好工作的基礎(chǔ)，因此圖書資料員在日常工作中應(yīng)熟練掌握溝通技巧、業(yè)務(wù)知識(shí)和信息管理能力。圖書資料員面對(duì)的人群較廣，涉及的內(nèi)容也相對(duì)較多。所以，一方面要充分了解圖書目錄，另一方面也要掌握與之相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，正確引導(dǎo)讀者。另外，資料員要具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力。現(xiàn)階段，圖書資料電子化和智能化水平顯著提高，工作中需要使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，故而對(duì)圖書資料員的計(jì)算機(jī)操作能力提出了較高的要求。

二、提高圖書資料管理人員的素質(zhì)的意義

（一）順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

社會(huì)發(fā)展推動(dòng)了文化的建設(shè)，圖書館是大眾獲取知識(shí)的重要平臺(tái)，而傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)無(wú)法充分滿足讀者的基本需求，對(duì)此，圖書館需要采取有效的優(yōu)化和調(diào)整措施，滿足大眾的個(gè)性化需求。如今，部分圖書館資料管理人員的年齡較大，無(wú)法快速接受新鮮事物，但圖書館的管理要求明顯提高，所以管理者需要采取有效措施提高圖書資料管理員的綜合素質(zhì)，最大限度地發(fā)揮出圖書館的積極作用。

（二）高素質(zhì)人才有利于工作的有效開展

水平較高的圖書資料管理人才對(duì)多個(gè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握有利于推動(dòng)圖書事業(yè)的發(fā)展。培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才也成為了時(shí)代建設(shè)的基本要求。再者，完善圖書資料管理人員的綜合素質(zhì)能夠增大圖書資源利用率，也可保證資料管理工作的效率，故而培養(yǎng)高素質(zhì)的圖書資料管理人員成為未來(lái)圖書館工作的主要趨勢(shì)?；谶@一時(shí)代背景，圖書資料管理人員應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的工作要求，不斷提升自身的專業(yè)技能，樹立良好的工作態(tài)度以及與圖書資料管理相關(guān)的工作能力，從而切實(shí)概述圖書資料管理工作水平。

三、提高圖書資料管理人員素質(zhì)的有效路徑

（一）增強(qiáng)管理人員的形象意識(shí)

圖書資料管理人員的言行、修養(yǎng)、專業(yè)能力和外在等均會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生較大的影響，同時(shí)，這也成為讀者判斷圖書館服務(wù)水平的關(guān)鍵。再者，圖書資料管理工作是傳遞信息和資料的橋梁和紐帶，可推動(dòng)圖書資料管理工作的有效開展。因此，日常工作中，圖書館高層人員務(wù)必高度重視圖書資料管理人員的職業(yè)道德素養(yǎng)、服務(wù)態(tài)度和專業(yè)技能培訓(xùn)，以改善圖書資料管理人員的服務(wù)水平，為讀者留下良好的印象。

（二）加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練

圖書資料管理人員在日常工作中應(yīng)采取多種措施完善自身的心理素質(zhì)。圖書管理人員要對(duì)工作的主要內(nèi)容建立正確的認(rèn)知，全面了解讀者的需求，為讀者提供人性化的服務(wù)，與讀者構(gòu)建和諧的關(guān)系，為其查閱資料提供便利條件。

（三）建立完善的激勵(lì)機(jī)制

在日常管理工作中，要積極引入激勵(lì)機(jī)制，建立完善的激勵(lì)制度，實(shí)現(xiàn)考核標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)化及量化處理。利用更為公正合理的考核方式，充分調(diào)動(dòng)管理人員的工作積極性，優(yōu)化管理人員的綜合素質(zhì)。

（四）落實(shí)終身教育理念

首先，圖書館可不定期組織開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，為加強(qiáng)工作人員的工作能力，圖書館高層可為管理人員培訓(xùn)專業(yè)的圖書情報(bào)知識(shí)，保證其熟練地掌握業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，以此為考核的關(guān)鍵指標(biāo)。再者，館員要熟練掌握并合理使用現(xiàn)代化技術(shù)，如教導(dǎo)讀者查閱和下載電子文件的方法，只有豐富圖書資料管理人員的專業(yè)知識(shí)和技能，方可以較短的時(shí)間掌握讀者的需求，協(xié)助讀者獲取所需信息。其次，采取多種措施增強(qiáng)管理人員的語(yǔ)言表達(dá)和外語(yǔ)應(yīng)用能力。語(yǔ)言是圖書資料管理人員與讀者溝通的重要途徑。讀者獲取知識(shí)和信息的過(guò)程中會(huì)以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，向工作人員準(zhǔn)確傳遞自身的需求，以此確定檢索的范圍和方向。因此，若要不斷提高讀者獲取信息的效率，就需采取多種措施不斷改進(jìn)圖書資料管理人員的語(yǔ)言溝通能力，充分滿足讀者的需要?，F(xiàn)階段，英語(yǔ)成為世界應(yīng)用最為廣泛的語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)中大量文獻(xiàn)均為英文文獻(xiàn)。因此，圖書資料管理人員也要在日常工作中切實(shí)加強(qiáng)自身的英語(yǔ)能力，以互聯(lián)網(wǎng)為手段獲取有價(jià)值的信息，了解世界發(fā)展的主要發(fā)展趨勢(shì)。最后，豐富圖書資料員的信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握信息技術(shù)。在信息化快速發(fā)展的今天，獲取信息的效率尤為關(guān)鍵，人們也希望在更短的時(shí)間內(nèi)獲取更加豐富的信息，因此，圖書資料管理人員要不斷加強(qiáng)自身獲取信息的能力，以期為讀者提供貼心的服務(wù)，改善信息檢索的效率。

結(jié)束語(yǔ)：當(dāng)前，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展水平顯著提高，信息技術(shù)也廣泛應(yīng)用于社會(huì)中的諸多領(lǐng)域。圖書資料管理人員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到圖書資料管理工作的整體水平。為此，有必要結(jié)合當(dāng)前工作的要求，采取多種措施，完善資料人員的綜合素質(zhì)能力，以此提升圖書館服務(wù)水平，滿足讀者的各項(xiàng)需求。