劉河燕，祝國超

（長江師范學院 馬克思主義學院，重慶 408100）

2021年7月1日習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中提出了“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神，強調(diào)了“這是中國共產(chǎn)黨的精神之源”。黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》強調(diào)“大力弘揚偉大建黨精神”。這是中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新史上的一次重大突破。關(guān)于偉大建黨精神的研究開始成為馬克思主義中國化研究、黨史黨建研究領(lǐng)域最具熱度的主題，大量研究對這一主題的內(nèi)涵、特質(zhì)與時代價值等展開集中闡釋，初步取得顯著成效。目前主要集中在對偉大建黨精神的闡釋，探討祝靈君分析了偉大建黨精神的來源[1]、偉大建黨精神的科學內(nèi)涵[2]、偉大建黨精神的價值在于其精神之源能夠指引千秋偉業(yè)[3]，強調(diào)他的時代價值[4]，并從宏觀上探討了如何永遠把偉大建黨精神繼承下去發(fā)揚光大[5]，并且當好黨和國家參謀助手[6]。2021年7月7日教育部發(fā)布《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神的通知》，強調(diào)在“教育系統(tǒng)要更好弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。”[7]如何把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大是教育義不容辭的責任和義務(wù)?？梢?，研究教育弘揚偉大建黨精神意義重大。

一、偉大建黨精神

中國共產(chǎn)黨自成立之初發(fā)展至今，由弱變強，發(fā)展成為9500多萬人的大黨，走過了百年征程，取得了一個又一個的勝利，在這個過程中形成了一系列的精神。習近平總書記將中國共產(chǎn)黨百年奮斗征程中形成的系列精神概括為“井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、‘兩彈一星’精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等偉大精神”[8]。而偉大建黨精神作為中國共產(chǎn)黨人的精神之源，跨越時空貫穿于中國共產(chǎn)黨的精神譜系之中。

1.堅持真理、堅守理想

“堅持真理、堅守理想”是偉大建黨精神中的求真精神。堅持真理就是要堅持馬克思主義真理，馬克思主義是中國共產(chǎn)黨立黨之根本，是中國共產(chǎn)黨理想信念靈魂之所在。馬克思主義與中國的國情相結(jié)合，在實踐中產(chǎn)生了馬克思中國化的一系列思想理論。因此，堅持馬克思主義中國化的毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表、胡錦濤科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，真理才能指明前進的方向，才能指引前進的道路；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，中國共產(chǎn)黨走過百年征程，在中華民族生死存亡之際力挽狂瀾，從一個勝利走向另一個勝利，歷史已經(jīng)充分證明了只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民從站起來到富起來，再到強起來。堅持社會主義道路，社會主義道路是中國人民的歷史選擇，只有社會主義道路適合中國，人民群眾當家作主，社會主義制度的優(yōu)越性已經(jīng)完全展露在世界的舞臺。堅守理想，就是堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。堅守理想就是要堅守中國共產(chǎn)黨成立之初的理想，以人民為中心，為人民謀幸福，為人民福祉，實現(xiàn)中華民族偉大復興。“堅持真理、堅守理想”指明了發(fā)展的方向，提出了前進的道路，這是前進的方向與行動的指南。

2.踐行初心、擔當使命

“踐行初心、擔當使命”是偉大的建黨精神中的踐行精神，強調(diào)的是偉大建黨精神的實踐、行動的層面。在找到了馬克思主義真理，找到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下走社會主義道路，向著偉大的中華民族復興之路前進。這一真理的實踐、偉大理想的實現(xiàn)需要付諸于行動，踐行初心，勇于擔當作為，在實現(xiàn)第一個百年目標之際向著第二個百年目標出發(fā)進軍，前進的道路不是一帆風順，可能布滿荊棘、可能驚濤駭浪，困難重重，但只要我們不忘初心，砥礪前行，勇于擔當作為，奮力前行，沿著中國特色社會主義道路不斷前進，將偉大建黨精神向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，向現(xiàn)實轉(zhuǎn)化，不斷地為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。踐行初心、擔當使命的精神實質(zhì)，是對中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們歷史責任感和時代使命感的集中表達。

3.不畏犧牲、勇于斗爭

“不畏犧牲、勇于斗爭”是偉大建黨精神中的斗爭精神，也是中國共產(chǎn)黨人的意志品格。不怕犧牲是中國共產(chǎn)黨人的大無畏的獻身精神；英勇斗爭是中國共產(chǎn)黨人敢于斗爭、善于斗爭的英雄氣概。

在長期的革命斗爭中錘煉了中國共產(chǎn)黨人的革命意志，在應(yīng)對各種風險挑戰(zhàn)時，表現(xiàn)出的敢于斗爭，善于斗爭的偉大斗爭精神。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨人將生死置之度外，勇于自我犧牲，以頑強的革命意志，淬煉了中國共產(chǎn)黨人英勇不屈的堅毅品質(zhì)，用血肉之軀筑起鋼鐵長城，取得了革命勝利。在新的歷史時期，新的歷史階段，我們黨所面臨的斗爭更加復雜，任務(wù)更加艱巨，偉大正確的中國共產(chǎn)黨人將發(fā)揚這種建黨精神，根據(jù)新的時代特點，在應(yīng)對各種矛盾風險挑戰(zhàn)中，錘煉革命意志，迎難而上，不怕困難，不怕犧牲，勇于斗爭，永不退縮，爭取贏得更大的勝利。

4.對黨忠誠、不負人民

“對黨忠誠、不負人民”是偉大建黨精神中的無私精神，“對黨忠誠”是政治品格，“不負人民”是崇高情懷，這體現(xiàn)出了偉大建黨精神的情感維度，強化為國為民，以天下為己任的情懷。中國共產(chǎn)黨人的入黨誓言“對黨忠誠”“永不叛黨”就要求每個中國共產(chǎn)黨人要把這誓言銘記在心，入腦入心，內(nèi)化于心，外化于行。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動歷史發(fā)展的主體，中國共產(chǎn)黨人“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，以人民為中心，人民就江山，江山就是人民，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨之所以能在革命、建設(shè)、改革等不同時期取得一個又一個的偉大勝利，歸結(jié)于我們的黨得到了人民群眾的擁護、支持和愛戴。對黨忠誠、不負人民的精神實質(zhì)，集中表達了中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們立黨為公、執(zhí)政為民、服務(wù)人民、奉獻人民的崇高情懷。

二、偉大建黨精神鑄魂教育

偉大建黨精神在中國共產(chǎn)黨人精神譜系中具有特殊地位和作用，他為民族獨立、社會主義建設(shè)、改革開放、新時代中國特色社會主義，這第一個百年奮斗目標的實現(xiàn)提供了強大的精神支撐，同時也勢必成為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標實現(xiàn)的精神武器和精神動力。偉大建黨精神放置在教育領(lǐng)域，他也必將是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、人民教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的精神武器和精神動力。

1.偉大建黨精神是精神之源，是教書育人的精神武器

一百年來，我們偉大的中國共產(chǎn)黨始終是在偉大建黨精神的引領(lǐng)下不斷砥礪前行，在偉大建黨精神的激勵下戰(zhàn)勝一個又一個困難、一路披荊斬棘，從勝利走向勝利。在這個奮斗的歷程中，中國共產(chǎn)黨人以偉大建黨精神為源頭，在不同的歷史時期形成了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、改革開放精神、抗疫精神等。正是這些偉大精神，構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之母。共產(chǎn)黨人的精神譜系中的諸多精神，都是偉大建黨精神在具體的歷史事件中的具體精神體現(xiàn)，是偉大建黨精神的不斷豐富和發(fā)展。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之基，信念之魂。新時代，要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教育強國，教育工作者應(yīng)從“偉大建黨精神”中汲取信念力量，斗爭力量、實踐力量，無私奉獻、誨人不倦、不斷進行教育創(chuàng)新，不斷地進行教育改革，偉大建黨精神是教育工作者攀登科研高峰、教書育人，向著教育現(xiàn)代化前進的精神動力之源。偉大建黨精神是以往中國共產(chǎn)黨人前仆后繼的精神火種，也是新時代武裝廣大教育工作者鑄魂強筋的精神武器。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨百年成功的制勝法寶。理所應(yīng)當?shù)膫ゴ蠼h精神是辦好人民教育事業(yè)，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的制勝法寶?！稗k好中國的事情關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人”[9]。新時代的教育工作者應(yīng)時刻牢記人民教育使命，辦好人民滿意教育為宗旨，堅持真理，堅持理想信念，不忘教育初心。習近平總書記指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”[10]。教育工作者應(yīng)用偉大建黨精神武裝自己的頭腦，補充自己的精神之鈣，努力擔當教育現(xiàn)代化的使命。

2.偉大建黨精神是鑄魂教育的精神動力

精神動力指的是思想、理想、信念、道德、情感、意志等精神因素對人從事的一切活動及社會發(fā)展產(chǎn)生的精神推動力量[11]?！皞ゴ蠼h精神”形成于中國共產(chǎn)黨早期革命實踐，其豐富的精神內(nèi)涵是新時代我們黨不斷砥礪前行的強大精神動力?！皞ゴ蠼h精神”是立黨興黨、執(zhí)政興國的寶貴精神財富。“偉大建黨精神”是精神之基，象征著中國革命源頭，“偉大建黨精神”貫穿黨的整個發(fā)展歷程?！皞ゴ蠼h精神”是激勵我們黨頑強奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動力。新的歷史時期，面對世界復雜變化之局，“保持過去革命戰(zhàn)爭時期的那么一股勁，那么一股革命熱情，那么一種拼命精神”[12]成為關(guān)鍵一步。而我們偉大建黨精神具有豐富的精神內(nèi)涵，繼承和弘揚偉大建黨精神，能為救國、興國、富國提供無比強大的精神支撐和精神動力。而我們的教育發(fā)展至今，各種先進的信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學中，但仍面臨著諸多的困難和問題，如何才能有效地突破教育發(fā)展的瓶頸，建黨百年之際，偉大的建黨精神的提出，給教育事業(yè)的發(fā)展帶來了精神支柱，偉大建黨精神給教育謀求新發(fā)展、打開新格局、取得新成就提供強大的精神動力。

三、教育是弘揚偉大建黨精神的應(yīng)然之策

任何精神都是存在于人的思想意識中，而改變?nèi)说乃枷胍庾R的最好方法就是實施教育。弘揚偉大建黨精神的任務(wù)自然落到了教育的身上。教育是弘揚偉大的建黨精神的歷史擔當，教育承擔著弘揚偉大建黨精神的責任。在傳承弘揚偉大建黨精神之時要不斷加強和改進黨對教育工作的全面領(lǐng)導，堅持黨的教育方針路線，為黨育人、為人民育人，讓教育培養(yǎng)出能夠擔當起中華民族偉大復興的時代新人。

教育是弘揚偉大的建黨精神的重要路徑。一方面通過媒體對“偉大建黨精神”進行正面的宣傳闡釋，進行廣泛的公民教育，另一方面充分利用學校教育對廣大師生進行專門的思想政治教育。

1.媒體偉大建黨精神進行宣傳

媒體宣傳是意識形態(tài)建設(shè)的重要路徑。利用媒體宣傳可以有效地進行“偉大建黨精神”全民宣傳、積極學習、深刻領(lǐng)悟。既要利用傳統(tǒng)的媒體方式，也要利用以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為形態(tài)的新媒體形式廣泛宣傳，進行公民教育。

第一，利用傳統(tǒng)宣傳媒體對偉大建黨精神進行宣傳。傳統(tǒng)的主要宣傳媒體主要有報刊雜志如《人民日報》《光明日報》以及地方省市報刊，電視、廣播電臺，如中央電視臺、各省市地方電視臺等傳統(tǒng)媒體。把偉大建黨精神的相關(guān)內(nèi)容以電視創(chuàng)作、電影、音樂、舞蹈等形式推送至這些傳統(tǒng)媒體，形成全社會廣泛宣傳的形勢，構(gòu)建起學習、宣傳偉大建黨精神的氛圍。這種傳統(tǒng)宣傳方式的特點就是可以形成陣容龐大，宣傳效果明顯。

第二，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對偉大建黨精神進行宣傳。以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托的新媒體傳播信息速度快、傳播內(nèi)容新穎、表現(xiàn)形式多樣，能夠吸引更多人民群眾學習和接受。改進宣傳載體和方式，充分運用新技術(shù)、新媒體打造實體化的宣傳載體?！巴卣箓ゴ蠼h精神宣傳網(wǎng)絡(luò)空間，推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動，打造網(wǎng)上文化交流共享平臺，把互聯(lián)網(wǎng)空間建成促進紅色文化發(fā)揚、傳承的新平臺”。可以利用知名網(wǎng)站，如搜狐、騰訊、新浪等互聯(lián)網(wǎng)新媒體。也可以充分利用融媒體，它是充分利用媒介載體，把廣播、電視、報紙等既有共同點，又存在互補性的不同媒體，在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進行全面整合，實現(xiàn)資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融的新型媒體。習近平總書記曾指出“要扎實抓好縣級融媒體中心建設(shè)，更好引導群眾、服務(wù)群眾”。[13]在融媒體傳播中，傳統(tǒng)媒體的單向傳播，變成了媒體融合后的交互性立體傳播，豐富傳播內(nèi)容、提高傳播效率。提高媒體傳播力、媒體影響力和公信力，媒體要用新的機制、新的理念運營，用新的視角、新的話語方式創(chuàng)作，以擴大偉大建黨精神的傳播力度和效果。

2.學校是弘揚偉大建黨精神的主戰(zhàn)場

百年黨史，蘊含為黨育人、為國育才的豐厚滋養(yǎng)，為師生傳承紅色基因、筑牢理想信念提供生動教材。教育工作者要學深悟透偉大建黨精神，堅持為黨育人、為國育才，在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的征程上，用心、用情、用力寫好學校教育高質(zhì)量發(fā)展的“奮進之筆”，為黨和人民賡續(xù)紅色血脈、爭取更大榮光。

第一，以黨建工作為引領(lǐng)，準確把握“偉大建黨精神”的深刻內(nèi)涵。學校是我國開展社會主義意識形態(tài)工作的強大堡壘。廣大黨員干部要深入學習“偉大建黨精神”，深刻領(lǐng)悟“偉大建黨精神”的內(nèi)涵，把“偉大建黨精神”與社會主義核心價值觀教育有機融合在一起，積極推動學校黨建工作建立長效機制。首先，將“偉大建黨精神”作為廣大黨員干部的必修內(nèi)容，集中學習，集體討論，分享心得體會，特別是培養(yǎng)入黨積極分子更需要將“偉大黨建精神”學深學懂弄通，定期開展政治理論學習研修，通過參加政治學習活動，端正他們的入黨態(tài)度，切實提高他們的政治素養(yǎng)和思想品格。其次，將“偉大建黨精神”融入“三會一課”“主題黨日”“黨史學習”，常學深學，不斷創(chuàng)新學習模式，拓展學習方式，引導廣大黨員干部，特別是年青學子主動學習，將“偉大建黨精神”真正在融入到廣大黨史干部的骨髓中，武裝我們的頭腦。最后，充分利用黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。用“偉大建黨精神”為黨支部的建設(shè)強筋骨，為黨員干部補充精神之鈣，黨支部在教育教學中發(fā)揮堅強堡壘作用，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為教育教學改革發(fā)展提供政治保障。發(fā)掘在教育工作中的黨員先進典型，樹立教育教學中的黨員標兵，發(fā)揮黨員的先鋒模范榜樣作用。

第二，以思想政治課為首要渠道，全面貫徹“偉大建黨精神”的時代價值。思想政治課是落實立德樹人根本任務(wù)的重要課程。我們要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，充分發(fā)揮學校思政課的主渠道、主陣地作用，及時有效地把偉大建黨精神融入思政課教學，通過思想政治課的課堂教學對學生進行思想政治教育，充分發(fā)揮“偉大建黨精神”的價值作用。

首先，對“偉大建黨精神”融入課程教材作總體謀劃，實現(xiàn)大中小幼一體化，同時采用分學科、分學段系統(tǒng)推進，做到全面覆蓋、層層遞進。以偉大建黨精神為代表的中國共產(chǎn)黨人精神譜系系統(tǒng)融入。其他學科教材重在結(jié)合各自學科特點和獨特優(yōu)勢，有側(cè)重地體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，將偉大建黨精神轉(zhuǎn)化為課程的育人價值導向。

其次，“偉大建黨精神進”融入思政教育，全面推進“偉大建黨精神進”課堂。在思想政治理論課中開設(shè)偉大建黨精神專題教育模塊，系統(tǒng)學習與專題講座相結(jié)合，有效提升了學生對偉大建黨精神的形成、發(fā)展、核心要義和時代價值的認知程度。同時，加強課程思政建設(shè)，開設(shè)偉大建黨精神方向課，將發(fā)揚和傳承“偉大建黨精神”貫穿于課堂教學，幫助他們做出正確的價值選擇，引導他們了解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，通過與“偉大建黨精神”的歷史對話，將革命先輩追求理想信念、堅持價值目標、克服艱苦環(huán)境的英勇事跡化作具有信服力、感染力的教育素材，使“偉大建黨精神”時代內(nèi)涵能夠真正深入學生的頭腦，從而引發(fā)他們對現(xiàn)實問題的思考、對新鮮事物的判斷和對紅色文化的情感認同。偉大建黨精神的價值引領(lǐng)廣大青年學子增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做對黨忠誠、不負人民的堅定青年馬克思主義者，讓他們對“偉大建黨精神”的育人價值產(chǎn)生了更為深刻的認識，實現(xiàn)了從知識體系向信仰體系的轉(zhuǎn)化，筑牢了學生的理想信念之基。

第三，加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮“偉大建黨精神”的精神沁潤作用。各級各類學校應(yīng)積極響應(yīng)中央的號召，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的以“偉大建黨精神”為主題的校園文化活動，發(fā)揮文化育人的功能。開展以“偉大建黨精神”為主題詩朗誦、特色班會、歌詠比賽、音樂會、讀書會、主題表演、論文比賽等活動，以板報、宣傳欄、標語、系列主題講座的方式，形成相關(guān)宣傳學習資料和成果，通過微信、QQ、抖音、快手、學習強國等新媒體方式和傳統(tǒng)的電視、廣播電臺進行宣傳教育，激發(fā)弘揚“偉大建黨精神”的內(nèi)在動力。

新的歷史方位，偉大建黨精神引領(lǐng)時代前進，“弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大！”[14]將其融入新時代中國特色社會主義偉大實踐，戰(zhàn)勝一切困難，不斷攻堅克難，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興。在全社會開展“偉大建黨精神”教育，將習近平總書記對偉大建黨精神發(fā)揚光大的殷殷囑托化為砥礪奮進的磅礴力量，教育工作者應(yīng)認真落實習近平總書記重要指示精神，不忘教育初心，牢記育人使命，落實立德樹人。努力將學生培養(yǎng)成“偉大建黨精神”的忠實守護者、堅定傳承者和自覺踐行者，培養(yǎng)成為愛黨愛國愛人民愛社會主義、德智體美勞全面發(fā)展、堪當中華民族偉大復興歷史重任的時代新人。