望子成龍,望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的共同愿望,可是我們家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該多一點(diǎn)點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,讓我們的愛(ài)陪伴孩子度過(guò)歡樂(lè)的童年?;⒍旧胁皇匙?,對(duì)待自己的孩子,我們不能暴力相向,更不能輕易傷害。
案例:黃大強(qiáng)(化名)的妻子在十年前與其離婚后離家出走,兒子黃小橋(化名)跟隨父親黃大強(qiáng)生活。從兒子黃小橋(2007年1月31日出生)小學(xué)開(kāi)始,因?yàn)辄S小橋?qū)W習(xí)成績(jī)不理想,再因一些生活問(wèn)題,黃大強(qiáng)長(zhǎng)期對(duì)黃小橋進(jìn)行打罵,鄰居證實(shí)黃大強(qiáng)每月都會(huì)暴力毆打黃小橋四五次。2019年12月中旬左右的一天下午,黃大強(qiáng)發(fā)現(xiàn)黃小橋?qū)W習(xí)成績(jī)下降和玩手機(jī)后,又持棍棒和用拳腳對(duì)黃小橋進(jìn)行毆打,致黃小橋右手第三掌骨及中遠(yuǎn)節(jié)指骨骨折、左橈骨中遠(yuǎn)段骨折,且不準(zhǔn)黃小橋到醫(yī)院救治。2020年1月16日晚,黃大強(qiáng)又因黃小橋?qū)W習(xí)方法上的問(wèn)題,再次持棍棒和用拳腳對(duì)黃小橋進(jìn)行毆打,后黃小橋因疼痛難忍而跑出家門(mén)躲避,后其奶奶多方尋找才在夜深的大街上找到黃小橋,奶奶將黃小橋帶至醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)黃小橋右尺骨近段骨折,身上多處陳舊性骨折。1月17日,黃小橋在奶奶的帶領(lǐng)下向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。經(jīng)鑒定,黃小橋所受損傷程度為輕傷二級(jí)。1月21日,公安機(jī)關(guān)將黃大強(qiáng)傳喚到案。
黃小橋的班主任證實(shí),黃大強(qiáng)對(duì)黃小橋的教育非常嚴(yán)格,想把兒子培養(yǎng)成真正的男子漢,容忍不了孩子有缺點(diǎn),只要發(fā)現(xiàn)兒子有缺點(diǎn),很多時(shí)候就會(huì)以毆打黃小橋的方式來(lái)教育他,孩子在校期間曾多次被發(fā)現(xiàn)身上有傷痕。
開(kāi)庭審理時(shí),被告人黃大強(qiáng)表示認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行徑,表示認(rèn)罪悔罪。法院經(jīng)審理認(rèn)為,被告人黃大強(qiáng)作為未成年兒子黃小橋的監(jiān)護(hù)人,本應(yīng)該為黃小橋創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,關(guān)注未成年兒子的生理、心理狀況和行為習(xí)慣,以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊扅S小橋,而身為父親的黃大強(qiáng)卻在兒子黃小橋的學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,采用簡(jiǎn)單粗暴的不當(dāng)方式長(zhǎng)期對(duì)被害人黃小橋進(jìn)行打罵,造成黃小橋身上多處骨折,所受損傷程度為輕傷二級(jí),其行為已構(gòu)成故意傷害罪。因此,法院依照《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十四條第一款、第六十七條第三款的規(guī)定,判決:被告人黃大強(qiáng)犯故意傷害罪,判處有期徒刑一年。宣判后,被告人黃大強(qiáng)表示認(rèn)罪伏法,不上訴。
評(píng)析:該案屬于典型的父母望子成龍卻使用錯(cuò)誤教育方式的案件,本案中父親黃大強(qiáng)的行為不僅沒(méi)能起到教育好兒子的效果,反而造成兒子身體受到嚴(yán)重傷害,其實(shí)更大的傷害是給兒子心靈造成的傷害。黃大強(qiáng)后悔說(shuō)道:“我的出發(fā)點(diǎn)是好的,但教育方式不對(duì),我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了?!迸c父親的悔過(guò)相比,兒子卻痛心地表示:“我想要我奶奶來(lái)監(jiān)管我,希望把爸爸送進(jìn)監(jiān)獄去,不要放他回來(lái),不然我會(huì)被他打死?!?/p>
大家都說(shuō)“家,是避風(fēng)的港灣”,父母和孩子相處的核心是交流,如果父母在家庭教育的過(guò)程中一味采取體罰、責(zé)罵的形式,忽略家庭教育“愛(ài)”的本質(zhì),那么會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不可磨滅的心理陰影,嚴(yán)重的則會(huì)引發(fā)孩子叛逆、情緒暴躁、撒謊、消極厭學(xué)等嚴(yán)重后果。
保護(hù)未成年人是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同責(zé)任。作為老師,如發(fā)現(xiàn)孩子受到不法侵害,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,切實(shí)落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度,幫助孩子勇敢地運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益;作為父母,更應(yīng)該關(guān)注孩子的生理、心理成長(zhǎng),為孩子健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
點(diǎn)評(píng):周娟,四川省宜賓市珙縣人民法院刑事審判庭庭長(zhǎng),二級(jí)法官,省婦聯(lián)“天府小妹微普法”欄目公益講師。
責(zé)編/昱青