(廈門市體育運動學校 福建 廈門 361004)
新時期背景下,加強柔道運動中運動員的恢復訓練,有利于解決傳統(tǒng)柔道運動中恢復訓練工作效果不強、未能給予足夠重視的問題。因此,需要全面結合柔道運動中恢復訓練的意義,提升恢復訓練工作的時效性。
第一,可以提升柔道訓練中對運動員恢復訓練工作的重視。在傳統(tǒng)的柔道運動訓練中,過于注重對運動員技能和戰(zhàn)術方面的訓練,沒有重視到加強運動員恢復訓練工作的重要性,很多柔道運動員在完成技術和技能方面的訓練后,只能采用自己恢復自身技能,自己進行恢復訓練的方式,緩解疲勞和傷痛,這種方式雖然能取得一定效果,但是不能更好地幫助柔道運動員緩解長期積累的壓力,難以提升自身的機能。因此,在柔道運動中加強運動員恢復訓練工作,能夠提升對運動員恢復訓練工作的重視,并且通過多種多樣的恢復訓練方式,防止運動員在訓練期間產生疲憊感、造成身體各項機能的衰退。同時,恢復訓練工作也能促進運動員身體各項技能水平提高,不斷為接下來的柔道訓練儲存大量物質能量,滿足柔道運動員在恢復訓練中的需求,避免大量負荷和超負荷訓練后,帶給柔道運動員身體各方面機能的不良影響,制約和阻礙運動員身心健康的有效發(fā)展;第二,有利于讓運動員的精神和技能得到很好放松。在柔道訓練的過程中,會存在過度訓練、超負荷訓練的現(xiàn)象,如果缺乏對柔道運動員良好的恢復訓練工作,那么必然會使運動員的關節(jié)、肌肉、機體受到不同程度的損傷,降低運動員身心健康發(fā)展水平。而在恢復訓練的過程中,可以通過按摩、電療等措施,對柔道運動員進行有效的恢復訓練,培育運動員良好精神和身體各項技能,加快運動員機體代謝速度提高,更好地消除各類疼痛和疲乏,促進運動員延長職業(yè)生涯;第三,能夠讓柔道運動員掌握科學合理的訓練與恢復方法。在柔道運動中,會通過將恢復訓練貫穿到柔道運動訓練各環(huán)節(jié)的方式,對運動員進行有效的恢復訓練,比如,可以將恢復訓練工作應用在運動員技能訓練階段、體力恢復階段、并通過采取醫(yī)療措施等對策,促使柔道運動員掌握正確的身體恢復訓練方式,更好地提升柔道運動訓練的積極性與主動性,避免影響運動員身心健康發(fā)展。另外,很多柔道運動員都是帶著各類疾病進行比賽和訓練的,如果缺乏良好的恢復訓練工作,那么勢必會降低柔道運動員自身的身體素質和技能水平,影響其身體代謝速度的提高,不利于推動運動員職業(yè)生涯的全面發(fā)展,所以,加強柔道運動中恢復訓練的工作是至關重要。
在柔道運動中,大大超出身心和心理所能承受的范圍,對柔道運動員進行訓練,那么會呈現(xiàn)出柔道運動中過度訓練的現(xiàn)象,造成運動員運動能力的下降,不利于更好平衡訓練與恢復之間的關系,而且如果不注重恢復訓練,仍然采用過度的訓練方式,那么會造成運動員出現(xiàn)運動性疾病,不利于身體各項技能的有效發(fā)展。柔道運動中過度訓練的主要原因體現(xiàn)在。其一,未能堅持合理的訓練原則。在柔道運動的訓練中,為提升柔道運動員的訓練效果,教練會采用不遵循訓練原則的方式,對運動員進行過度訓練,而且也沒有結合運動員身體規(guī)律和心理變化規(guī)律,優(yōu)化合適的訓練方案,進而造成運動員在訓練的過程中出現(xiàn)身體機能、心理素質等方面的不良反應,導致柔道運動訓練出現(xiàn)反效果的問題;其二,過于對運動員進行超負荷訓練。產生過度訓練的主要原因還包括對運動員進行超負荷訓練的方面,其主要原因是教練員為發(fā)揮運動員的潛力、挖掘運動員的肌肉力量,進而在訓練的過程中,未能結合運動員的實際情況和身體素質情況進行柔道運動的訓練,要求運動員在訓練的過程中不斷挑戰(zhàn)自己極限,全面突破柔道運動訓練過程中的身體各項機能障礙,最終影響運動員身體素質和各項能力的有效提高,造成柔道運動訓練出現(xiàn)過度訓練的現(xiàn)象,而且超負荷的訓練方式也不能適應運動員發(fā)展的特殊需求,致使出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
首先,需要教練員提高對運動員恢復訓練工作的重視,積極結合運動員身體和心理壓力特點,對柔道運動員進行一系列的恢復訓練。同時,可以將恢復訓練加入到技能訓練階段,加強技能訓練與恢復訓練之間的有機結合,防止運動員在技能訓練后,由于得不到及時的恢復訓練時間,而造成的恢復效果不理想等問題發(fā)生;其次,在柔道運動技能訓練開始之前,教練員可以結合每個運動員不同的心理素質和身體特點,制定技能訓練與恢復訓練相結合的方案,要求運動員像進行技能訓練的節(jié)奏一樣進行恢復訓練,還要適當?shù)陌才胚\動員放松時間和休息時間,進而全面提升運動員恢復訓練效果,達到恢復訓練的目的。在對柔道運動員進行技能訓練方面的專項力量訓練時,可以將不同運動員分成各個小組,對運動員進行分組練習,拓寬恢復訓練時間,實現(xiàn)技能訓練時間與恢復訓練時間的有機結合,對運動員進行良好的恢復訓練及能力培養(yǎng)。為提升恢復訓練的效果,還可以結合技能訓練的強度,并將技能訓練的強度作為參考標準,對柔道運動員進行必要的恢復訓練,滿足恢復訓練要求,從而防止運動員在技能訓練期間出現(xiàn)疲勞和倦怠心理,強化運動員訓練質量和訓練效果,滿足柔道運動員的體能恢復和機能恢復需求;再次,在柔道運動中,針對運動員的恢復訓練,可以通過多樣化的訓練方式,將恢復訓練貫穿到技能訓練階段,比如,教練員可以采用引導運動員慢跑、徒手操、原地放松跳等方式,要求運動員進行有效地恢復體能訓練,加快血液中乳酸的排除,緩解運動員在技能訓練中的疼痛和疲憊感,也可以采用適當增加訓練強度的方式,對運動員進行激烈的恢復訓練,充分調動運動員在恢復訓練過程中的興奮狀態(tài),幫助運動員快速調整自己,從而促進運動員體力的有效恢復;最后,在柔道訓練過程中,不僅要強化運動員的技能水平,還可以采用播放節(jié)奏感音樂、韻律感音樂的方式,對運動員進行恢復訓練,讓運動員能夠在技能訓練中保持舒緩的心情,消除訓練疲勞,促進訓練積極性增加,充分發(fā)揮恢復訓練對于運動員能力提高的積極作用。
在柔道運動員的恢復訓練中,不僅可以將恢復訓練與技能訓練有機結合,還可以在技能訓練之后的體力恢復階段,合理應用恢復訓練模式,幫助柔道運動員更好地在訓練完成后,提升體力和恢復體力。一方面,在技能訓練完成之后的恢復訓練中,需要合理搭配運動員的日常飲食,積極通過日常飲食的合理搭配來促進運動員身體的良好發(fā)育,間接地推動運動員相關技能提升,發(fā)揮恢復訓練的作用及價值。同時,柔道運動員的運動強度較大,加強運動員的飲食搭配,也能為運動員提供必要的營養(yǎng),讓運動員在機體代謝速度較快的同時,恢復相關體力和體能,提升運動員體能恢復訓練階段的訓練效果。在技能訓練完成后,可以結合運動員的實際需求和特征,組織多種多樣的體能恢復訓練活動,要求運動員在小組合作、集體訓練的過程中,形成正確的恢復訓練意識和能力,培育運動員良好的恢復訓練能力,增強運動員的競技狀態(tài),又能幫助運動員在良好的比賽活動中,提升團隊協(xié)作意識和集體精神,加快運動員在技能訓練完成之后的身體機能恢復速度;另一方面,在運動員體力恢復階段的訓練中,可以通過開設高密度、高強度體能恢復訓練課程的方式,對運動員進行體力和能力的調整,也可以適當組織類似散打的運動,讓運動員在有效的運動中放松心情,實現(xiàn)對自身能力和心理的有效調節(jié),防止運動員由于過度的技能訓練而產生的身體疲勞和心理疲勞。
在柔道運動員進行大量的柔道運動技能訓練后,很容易出現(xiàn)身體疲憊感和創(chuàng)傷問題,這就需要在柔道運動的恢復訓練中,采用相應的醫(yī)療措施,通過醫(yī)學治療的方法,對運動員進行恢復體能方面的訓練。醫(yī)學治療主要包括溫水浴、烤電、按摩等內容,在進行溫水浴的過程中,可以幫助柔道運動員加快血液循環(huán),合理緩解緊張的肌肉,最大程度的消除疲勞感,而且溫水浴也能鎮(zhèn)靜運動員的神經(jīng)系統(tǒng)和心臟,充分發(fā)揮醫(yī)療措施在恢復訓練方面的積極作用及影響。在對運動員進行烤電的過程中,能夠幫助運動員消除肌肉疲勞和心理疲勞,形成良好的恢復訓練效果,還能最大程度的治療關節(jié)炎、扭挫傷、肌肉組織浮腫等病痛,推動了柔道運動員更好地提升身體各項技能,達到恢復運動員機體功能的目標。在對運動員進行按摩的過程中,能夠加快運動員局部血液的循環(huán)速度,幫助運動員更好地將肌肉內的乳酸排出,提升機體代謝功能,合理緩解運動員的緊張感與復合感。
在柔道運動中,普遍存在忽略運動員恢復訓練工作的問題,沒有結合柔道運動員的實際情況,加強訓練與恢復之間有機結合,進而使柔道運動員出現(xiàn)不同程度的損傷和運動問題,影響運動員身體各項技能的恢復以及傷痛的緩解。