淺議行政事業(yè)單位管理激勵機(jī)制的構(gòu)建方略

黃凱紅

摘 要：激勵機(jī)制是一種非常好的鼓勵職工進(jìn)行更好的工作的一種辦法，通過鼓勵和激勵可以充分調(diào)動職工的積極性，讓職工更熱情的投入工作，提高工作效率，為單位創(chuàng)造更高的價值。所以，如何做好行政事業(yè)單位的管理激勵機(jī)制，是當(dāng)今許多事業(yè)單位仍然關(guān)注的重點(diǎn)問題，本文將圍繞事業(yè)單位的管理激勵機(jī)制展開幾點(diǎn)思考。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位;管理激勵機(jī)制;鼓勵辦法;思考

行政事業(yè)單位的管理體制的不斷改革，讓管理體制改革過程中的對職工的激勵機(jī)制成為大多數(shù)事業(yè)單位重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。激勵，就是通過各種有效的辦法和手段，包括一些具體的物質(zhì)獎勵作為措施，最大限度的調(diào)動干部職工干事的創(chuàng)造性、主動性，樂業(yè)、愛業(yè)、敬業(yè)，當(dāng)這種激勵機(jī)制能夠應(yīng)用到大部分也就是基本所有職工都能夠被調(diào)動起來積極性之后，所創(chuàng)造的效益是想象不到的。

1關(guān)于事業(yè)單位激勵機(jī)制的概述

機(jī)關(guān)事業(yè)單位只有注重激勵機(jī)制建設(shè)，才能激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)驅(qū)力，圓滿完成單位的各項工作任務(wù)。

1.1激勵內(nèi)涵。簡單來說就是根據(jù)職工自身的需要，把握職工的既定需要，采取特定的辦法和手段，來最大程度的滿足職工的需要，激發(fā)職工的積極性，向著目標(biāo)不斷努力和前進(jìn)的過程。激勵的效果是否明顯取決于職工的滿足程度，滿足程度高的話，就效果比較好，反之亦然。

1.2激勵原則。首先就是要滿足需要的原則，激勵機(jī)制的設(shè)計都是根據(jù)職工的需要進(jìn)行的，因此如果想要有更好的激勵效果，就要對職工的需要進(jìn)行調(diào)研和了解;其次就是多元并舉的原則，多元并舉就是不只是簡單的單項激勵，比如只進(jìn)行物質(zhì)獎勵或者精神激勵，而是物質(zhì)激勵和精神激勵同時進(jìn)行，根據(jù)具體職工的具體需要做出相關(guān)調(diào)整，采取具體手段;第三個就是不斷調(diào)整的原則，由于職工的每一時段的需要都會有所變化，因此保證激勵機(jī)制更好的進(jìn)行，就要實(shí)時根據(jù)職工的需要來進(jìn)行不斷調(diào)整，為了實(shí)現(xiàn)激勵效果的最大化。

2行政事業(yè)單位激勵機(jī)制的現(xiàn)狀和問題

2.1行政單位激勵機(jī)制的現(xiàn)狀分析

行政事業(yè)單位每年的職工來源基本都是來源于每年的公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試，通過筆試和面試來對應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生進(jìn)行選擇。畢業(yè)生相對于其他的社會人員來說有一定的優(yōu)勢，錄取幾率也更大一些。第二點(diǎn)就是現(xiàn)在實(shí)行的考核制度就是普遍適用于人力資源管理的一套績效考評體系，根據(jù)考評的結(jié)果對職工的職位的變動以及獎懲都有很大的影響。第三點(diǎn)就是職工的獎懲和職位的變化。激勵機(jī)制講究的是物質(zhì)和精神的統(tǒng)一，物質(zhì)上激勵手段通常都是發(fā)放獎金和津貼等，精神方面就是升職，總得來講一句話“升職加薪”，這是激勵職工最有效也是最快的辦法。

2.2行政單位激勵機(jī)制的問題原因分析

第一點(diǎn)就是職工的流動性差，職工一旦被錄用，除非犯了比較嚴(yán)重的錯誤，否則一般不會被開除，也就給了職工終身雇傭的想法，認(rèn)為比較穩(wěn)定，所以職工的積極性并不高，需要對激勵機(jī)制進(jìn)行管理和改革。

第二點(diǎn)就是激勵機(jī)制的資金也是有限的，雖然說要想讓激勵機(jī)制的效果最大化，得最大程度的滿足職工的需要，但是激勵機(jī)制的資金也是有限的。每個單位每年的這些活動經(jīng)費(fèi)都是通過上級部門審批發(fā)下來的，所以這個每年的這些經(jīng)費(fèi)有多少其實(shí)在年初就已經(jīng)基本定下來了，所以彈性不大。因?yàn)樯霞墦芟聛淼倪@一部分款不僅僅只是作為激勵職工來使用的，具體能夠有多少用于職工的激勵機(jī)制，就要看單位對激勵職工的重視程度了。

第三點(diǎn)也是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是目前采取的激勵機(jī)制的方法方式有一定的缺陷。行政事業(yè)單位的職工的學(xué)歷、經(jīng)歷還有年齡等，都各不相同，所以不同的年齡段的觀念和想法也是不一樣的，也就是說大家對于激勵機(jī)制的反應(yīng)程度是不一樣的。換句話來說，就是激勵機(jī)制缺乏針對性，沒有更好的了解到大家每個人的具體需要和想法，做到以人為本，滿足大家的需要，也就有合理的激勵機(jī)制了。

3行政事業(yè)單位激勵機(jī)制的有效改善辦法

不斷完善行政事業(yè)單位激勵機(jī)制，目的是把職工融入到集體當(dāng)中去，找到歸屬感，實(shí)現(xiàn)自己的價值，使單位工作效能最優(yōu)化。

3.1制定科學(xué)的考核體系

科學(xué)選取績效考核指標(biāo)是機(jī)關(guān)事業(yè)單位人力資源部門需要考慮的課題，相關(guān)單位要采取合理的績效考核方法，分平時和定期多角度全方位考察干部職工的工作績效，按照考核結(jié)果作為激勵依據(jù)，為激勵職工提供了有力的保障?！妒聵I(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》是事業(yè)單位制定績效考核指標(biāo)的綱領(lǐng)性文件，同時結(jié)合單位實(shí)際情況，科學(xué)合理完善績效考核基本內(nèi)容。實(shí)施績效考核中，以崗位責(zé)任制落實(shí)為基礎(chǔ)，以相關(guān)崗位的工作職能、工作量大小、工作強(qiáng)度等因素為依據(jù)，使績效考核的相應(yīng)指標(biāo)體系更接地氣，開展全覆蓋、公開化、科學(xué)性的績效考核。

3.2不斷完善激勵制度體系

要以職工的需求入手，制定針對性激勵措施，讓職工職工將單位視為家的溫暖港灣，激勵其為單位發(fā)展貢獻(xiàn)自己能量。根據(jù)年度工作計劃、各種崗位工作要求，對職工進(jìn)行有的放矢培訓(xùn)，培訓(xùn)中注重內(nèi)容多元化，將崗位技術(shù)培訓(xùn)作為重點(diǎn)、思想政治教育作為首要、職業(yè)道德教育作為關(guān)鍵，提升干部職工的政治站位、職業(yè)道德、技術(shù)性、技能性與協(xié)作性等素養(yǎng)，為事業(yè)單位的有序運(yùn)行提供堅強(qiáng)保障。要注重精神激勵，大力開展評先樹優(yōu)活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的職工進(jìn)行表彰，使職工擁有自我成就感。單位可滿足職工的多元化需求，提供針對性激勵，提高干部職工的向心力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)其對單位的認(rèn)同與融入。如給予困難職工家庭援助，給予表現(xiàn)優(yōu)秀職工特殊休假、定期休養(yǎng)等激勵;對于特殊貢獻(xiàn)的職工，根據(jù)職工的意愿，給予特殊培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)獎勵、參加上級大型活動等激勵，增強(qiáng)干部職工的歸屬感，使職工工作價值與事業(yè)單位的發(fā)展高度融合，推動事業(yè)單位發(fā)展。

3.3暢通職工晉升渠道

職工職務(wù)、級別能在單位適時得到晉升，可以激勵其工作價值感，事業(yè)單位可幫助職工構(gòu)建自我職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并通過各種途徑，盡量拓展職工晉升管理職務(wù)和專技級別渠道，為崗位干部職工提供盡量大的發(fā)展空間。事業(yè)單位可以根據(jù)各種崗位工作實(shí)際，合理制定崗位設(shè)置方案，制定晉升實(shí)施規(guī)則，明確各等級與層次的任職標(biāo)準(zhǔn)及晉升要求，幫助干部職工不斷專業(yè)化成長，實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。

結(jié)束語

隨著機(jī)關(guān)事業(yè)單位體制機(jī)制的改革不斷深入，激勵機(jī)制的改革也刻不容緩。必須堅持“以人民為中心思想”，針對干部職工的現(xiàn)狀，完善激勵機(jī)制體系和辦法，全面推動各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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