鉛筆盒在《哦，香雪》中的作用探析

周舟

道具，即人物表演所用的器物，如桌子、椅子、扇子、茶杯等。文學(xué)作品中也有一些“道具”，它們往往在作品中起到了重要的作用，值得我們注意。比如，在《孔乙己》中，咸亨酒店里的“粉板”是掌柜記賬用的，孔乙己的名字經(jīng)常會出現(xiàn)在上面。粉板這一“道具”已然成為了記錄孔乙己命運(yùn)走向的明證，展現(xiàn)了他悲慘的一生。又如，在《變色龍》中，奧楚蔑洛夫的“軍大衣”增強(qiáng)了小說的喜劇效果，深化了作品的主題。再如，《項鏈》中的道具“鉆石項鏈”貫穿全文，推動了故事的發(fā)展，使故事情節(jié)波瀾起伏、扣人心弦。

那么，《哦，香雪》中的道具“鉛筆盒”又有什么作用呢？下面，筆者就詳細(xì)地談一談。

《哦，香雪》是當(dāng)代女作家鐵凝的代表作之一。她在小說中講述了一個貧窮封閉的小山村在通了火車、設(shè)了站點之后發(fā)生的故事。在小說中，鉛筆盒是一個非常重要的“道具”，它貫穿了小說的始終，不停地召喚著主人公，讓她不斷為之而努力，推動了小說情節(jié)的發(fā)展。

自從村里通了火車，村里的姑娘們便對外面的世界充滿了好奇。有一位姑娘名叫香雪，才十七歲，是村里唯一考上初中的人。按理說，她應(yīng)該是非常驕傲的，但因為她是從小地方、窮地方來的，在公社中學(xué)里一直被同學(xué)們嘲笑。有的同學(xué)還故意一遍一遍地問：“一天吃幾頓飯？上學(xué)為什么不帶鉛筆盒？”即使香雪再天真、再遲鈍，她也明白這是同學(xué)們在暗暗地嘲諷她。她感受到了同學(xué)對她的歧視和鄙夷，覺得自己就像手上的木質(zhì)鉛筆盒一樣，在班里像個異類。香雪感覺到了屈辱。她看著同桌那只能自動合上的寬大的塑料鉛筆盒，心里再也無法平靜。她暗暗下決心：一定要買一只自動鉛筆盒。買自動鉛筆盒的事已經(jīng)成為她的執(zhí)念，慢慢變成了一粒種子，在她的心里生了根。

如果沒有適合的條件，這粒種子是不會發(fā)芽的。但是，山溝溝里居然通了火車，居然還設(shè)了小站，使火車可以在臺兒溝停留一分鐘。這寶貴的一分鐘時間，讓香雪看到了希望。她平時是一個多么膽小寡言的姑娘??！現(xiàn)在，她每天吃完晚飯便會第一個出門，和鳳嬌一起朝火車經(jīng)過的地方跑去。是什么讓文文靜靜的她如此激動？是鳳嬌喜歡的金圈圈發(fā)卡和比指甲蓋還小的手表？是白白凈凈的年輕帥氣的乘務(wù)員？還是城里人吃的掛面、用的火柴香皂、戴的紗巾、穿的尼龍襪？都不是！是她心心念念的自動鉛筆盒。有一回，她向火車上一個戴眼鏡的婦女打聽鉛筆盒的事，沒等問完，火車就開動了，她還傻傻地追著火車跑了一陣兒。

深秋的一天，香雪照例等火車。她透過車廂的玻璃看到了她夢寐以求的鉛筆盒，頓時心花怒放，再也不顧上任何事情，滿眼滿心地都是鉛筆盒。當(dāng)時，她只有一個想法：我要得到它！這個想法促使她踏上了火車，快速地跑進(jìn)車廂，她想用四十個雞蛋去換鉛筆盒。但是，一分鐘的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，火車開動了，她被留在了火車上。膽小怯懦的香雪，竟然一個人上了火車，這在平時是多么不可思議的事情！但是，自動鉛筆盒給了她力量?；疖囬_動了，她在驚慌之余仍然不忘去和那個女學(xué)生換鉛筆盒。

在西山口下了車，她的心里滿滿都是得到了自動鉛筆盒的喜悅。她想：一定要趕緊回到臺兒莊，明天到學(xué)校后就拿出自動鉛筆盒，回?fù)敉瑢W(xué)們的鄙夷和嘲弄?；疖囯x開了，冷風(fēng)一吹，把興奮得昏了頭的香雪一下子吹醒了。從小怕黑、怕毛毛蟲的香雪，現(xiàn)在怕起了黑黢黢的大山，怕小樹林的窸窸窣窣聲，她坐在鐵軌上發(fā)愁，一動都不敢動。這時，是什么推動了情節(jié)的發(fā)展呢？是鉛筆盒。鉛筆盒在月光的照耀下閃閃發(fā)光，它是淡綠色的，上面還繪有潔白的馬蹄蓮。它是如此的美麗，慰藉了香雪的心。她好想明天快點兒到來，那樣就能看到同學(xué)們目瞪口呆的表情。想著想著，她的心一下子就柔和了，平靜了。鉛筆盒給了她勇氣和力量，她開始邁開步子，沿著鐵軌往回走。在這里，鉛筆盒促使香雪完成了一次自我突破，使她變得更加自信、更加勇敢了。

回到大山里，香雪看到了自己的小姐妹們。她們沒有拋下她，她們來迎接她了，像迎接凱旋的英雄一樣。山谷里爆發(fā)出了姑娘們的歡呼聲……

總之，在《哦，香雪》中，自動鉛筆盒是一件十分重要的“道具”，它促使香雪走出大山，又鼓勵她回到大山，使她完成了心理蛻變，感受到了友情的可貴和家鄉(xiāng)的可愛。

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