都說興趣是最好的老師,我們有多少老師和家長去了解關注學生的興趣呢?很多時候我們都是把自己的喜好強加給學生,從來不問一問學生喜歡什么。己所不欲,勿施于人。己所欲就能施于人嗎?也是不能的吧。
再者,時代在不斷變化,網(wǎng)絡視界是那么開闊,我們的視野卻還只盯著名著,不肯放開眼界。盡管是經(jīng)典,但,是不是狹窄了些?學生已經(jīng)在開闊的境界里暢游了,而我們卻還沒有能夠游目騁懷,或者干脆不愿意隨著學生目光放眼遠眺,我們難道不落伍了嗎?時代在變,我們的觀念也該變一變了。
當今,各種媒體帶給人們的各類作品浩瀚無垠,并且每天都有新作品產(chǎn)生,層出不窮。固守傳統(tǒng)閱讀的圈子,強推自己的喜好,顯然不合時宜。置身于時代之外,終究會被時代淘汰。作為教師,要從改變我們的閱讀教學觀念開始,改變我們的閱讀教學行為,在實踐中不斷探索新的閱讀教學策略。
——中國教育報