疫情防控下的幼兒一日生活環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)

傅阿釵

今年是疫情防控年，2020下半年，我國(guó)疫情防控工作轉(zhuǎn)為常態(tài)化。雖然疫情基本平穩(wěn)，但我們必須明白：“低風(fēng)險(xiǎn)”不等于“零風(fēng)險(xiǎn)”、“常態(tài)化”不等于“平?；保龊靡咔槌B(tài)化的防控，不僅是家長(zhǎng)們的職責(zé)，也是幼兒老師的重點(diǎn)工作。安全是幼兒園的根本，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談到教育教學(xué)、游戲 。只有保障了安全，家長(zhǎng)才能放心，孩子們才能開(kāi)心地在幼兒園成長(zhǎng)。教師對(duì)于幼兒的安全萬(wàn)萬(wàn)不能輕視，你的業(yè)務(wù)、技能技巧再好，如果保障不了幼兒的安全，那么，一切都是虛無(wú)！

一、入園環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)：

1.晨檢人員晨檢時(shí)要做到“一看、二摸、三問(wèn)、四查”，有疑似疾病或傳染病跡象應(yīng)立即讓幼兒離園。

2.家長(zhǎng)在晨檢時(shí)登記所帶藥品。班級(jí)教師不得收藥，班級(jí)領(lǐng)藥后要統(tǒng)一放在小藥箱內(nèi)定置擺放。

3. 班級(jí)人員按時(shí)到崗，做好室內(nèi)通風(fēng)等班前準(zhǔn)備工作。地面隨時(shí)保持清潔、干爽，防止幼兒滑倒。

4.教師要做好二次晨檢，看幼兒有無(wú)異常情況。檢查幼兒指甲、著裝、是否帶有危險(xiǎn)物品來(lái)園。

5.家長(zhǎng)要親自將幼兒送到教師手中，不允許幼兒自己入園。對(duì)自己入園的幼兒，教師要及時(shí)向家長(zhǎng)提出要求，必要時(shí)要與其家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議。

6.杜絕上班時(shí)間通私人電話，要以全體幼兒為中心，視線不得脫離幼兒。

7.對(duì)新入園的幼兒、情緒不好的幼兒或特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注，防止跑失。

8.上、下樓梯時(shí)教師要一前一后，維持秩序，提醒幼兒右側(cè)通行，教育幼兒不喧鬧、不擠推、不跑動(dòng)，按順序上下樓梯。

二、教育教學(xué)環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)：

1.要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和具體情況制定切實(shí)可行的安全教育計(jì)劃。

2.要根安全教育計(jì)劃按時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要充實(shí)有效，保證時(shí)間和效果。

3.教育教學(xué)活動(dòng)前，要對(duì)學(xué)具、教具、玩具及活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行檢查，對(duì)不利于幼兒活動(dòng)和安全的物品要及時(shí)清理。

4.在活動(dòng)中要教幼兒掌握正確的活動(dòng)方法和操作方法。為幼兒準(zhǔn)備的剪刀不要太尖，尖端要有防護(hù)措施。教給幼兒正確使用和遞交剪刀的方法，教育幼兒不拿剪刀、鉛筆亂跑。

5.在使用電教器材時(shí)，電源、插頭、電線等要按規(guī)范操作使用，防止幼兒觸摸到。

三、進(jìn)餐環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)：

1.保育員飯前按程序做好餐前準(zhǔn)備，指導(dǎo)幼兒正確洗手，喝淡鹽水。

2.幼兒飯菜的溫度要適宜，根據(jù)季節(jié)、天氣變化要及時(shí)采取保溫或降溫措施后再分餐。關(guān)注食物過(guò)敏幼兒，熟知本班過(guò)敏幼兒情況，餐前對(duì)照調(diào)整。

3.分餐時(shí)禁止從幼兒頭頂、身體上方傳遞熱湯、熱菜。熱稀飯等要放到安全地方，以免燙傷幼兒。

4.教會(huì)幼兒嘗試飯菜溫度、去除骨頭、魚(yú)刺的方法，

5.進(jìn)餐中，要觀察幼兒情緒，掌握幼兒進(jìn)食量。不訓(xùn)斥幼兒，不催促幼兒。

6. 教育幼兒安靜進(jìn)餐，不講話、不打鬧、不玩勺、筷子等用具，更不能將飯含于口中走動(dòng)和打鬧。

7.保教人員提前檢查幼兒的食品有無(wú)變質(zhì)問(wèn)題。

8.餐后由教師組織幼兒進(jìn)行散步，不得做劇烈運(yùn)動(dòng) 。

四、 午睡、起床環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)：

1.睡前應(yīng)檢查窗戶(hù)是否關(guān)好、拉好窗簾，保持寢室內(nèi)溫度適宜，無(wú)安全隱患。

2.每天對(duì)幼兒進(jìn)行午檢，檢查幼兒不帶細(xì)碎物品、頭飾上床睡覺(jué)，以免發(fā)生窒息等危險(xiǎn)。

3.教育幼兒不在床上打鬧，不蒙頭睡覺(jué)、不趴著睡。

4.值午睡人員不得離開(kāi)寢室，隨時(shí)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，要快速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

5.對(duì)有驚厥、癲癇史、心臟病史及患病、服藥等身體特殊幼兒要進(jìn)行特別觀察、測(cè)體溫，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告值班人員或保健醫(yī)。

6.穿好衣服、系好鞋帶前不能跑動(dòng)。檢查幼兒衣服、鞋襪等是否穿錯(cuò)。

7.起床后老師要看護(hù)好已穿好衣服離開(kāi)寢室的幼兒。

五、入廁、盥洗環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)：

1.保育員要保證洗手間、衛(wèi)生地面干燥，以免滑倒。

2.要組織幼兒依次進(jìn)入洗手盥洗、入廁。不擁擠、不推搡、不打鬧，防止摔倒、滑倒。

3.在組織幼兒小便、洗手時(shí)，教師要站在盥洗室門(mén)口，關(guān)照盥洗室及寢室內(nèi)的幼兒情況。

4.必須將消毒液、洗衣粉、水杯等物品妥善放置在物品架上，以防損傷幼兒皮膚或誤食中毒及燙傷。

六、喝水環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)：

1.教會(huì)幼兒判斷飲用水溫度的方法。先接涼水，再接熱水。

2.告訴幼兒喝水時(shí)不打鬧、不跑動(dòng)，以防嗆水。

七、室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)：

1.提前檢查活動(dòng)區(qū)內(nèi)是否有尖銳危險(xiǎn)物品，玩具是否安全，無(wú)安全隱患方可組織幼兒活動(dòng)。

2.教育幼兒不能將小物品、小積木等置于口、鼻、耳中。

3.告誡幼兒不打鬧、不爬窗臺(tái)，不爬推桌椅，不從高處向下跳，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。不把手放到門(mén)窗縫中。

4.指定專(zhuān)人管理好電源、熱水等，防止對(duì)幼兒造成傷害。

5.進(jìn)行班內(nèi)自由或區(qū)角活動(dòng)時(shí)，老師要注意觀察幼兒的活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)、妥善處理。

八、戶(hù)外活動(dòng)安全要點(diǎn)：

1.活動(dòng)前檢查幼兒衣著、場(chǎng)地、活動(dòng)器械是否安全。

2.對(duì)幼兒講解戶(hù)外活動(dòng)、大型器械玩具的游戲規(guī)則，讓幼兒掌握正確的運(yùn)動(dòng)技巧和方法。

3.做好安全防范意識(shí)的教育。教育幼兒不打斗、拉拽、攀越欄桿、不猛跑，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。多人活動(dòng)時(shí)要有序進(jìn)行，遵守安全規(guī)定。

4.教師要認(rèn)真做好組織和安全管理，保證所有幼兒在教師視線以?xún)?nèi)。嚴(yán)禁聊天，離開(kāi)幼兒或疏于管理。要及時(shí)解決幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全因素，嚴(yán)防幼兒發(fā)生意外。

5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間及開(kāi)消毒燈期間不允許將個(gè)別幼兒留在班級(jí)中，如有身體特殊情況要向保健室匯報(bào)，采取必要的措施。

6.幼兒戶(hù)外活動(dòng)必須有教師和保育員組織和帶領(lǐng)，嚴(yán)禁讓幼兒獨(dú)自到戶(hù)外活動(dòng)。

7.戶(hù)外活動(dòng)上下樓時(shí)要保證教師一前一后，前面教師要倒著走，控制好行進(jìn)的速度。上下樓時(shí)不準(zhǔn)幼兒推搡打鬧、跨跳臺(tái)階，應(yīng)依次靠右側(cè)行走。

8.由園內(nèi)統(tǒng)一組織幼兒集體外出活動(dòng)前，要交代清楚安全要求，做到“分工負(fù)責(zé)制”。活動(dòng)過(guò)程中要照顧好全體幼兒，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確保幼兒的安全。

九、離園環(huán)節(jié)安全要點(diǎn)：

1.離園前檢查幼兒身體情況，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要溝通。

2.主班教師在門(mén)口接待家長(zhǎng)，將幼兒親手交予家長(zhǎng)，防止幼兒私自出門(mén)口。

3.非日常接送人來(lái)接孩子時(shí)，必須經(jīng)幼兒父母確認(rèn)后方可放行。必要時(shí)要履行證件查驗(yàn)、登記、簽字手續(xù)。

4.教育上下樓幼兒靠右行，不要在樓內(nèi)跑鬧、逗留，不從樓梯扶手上往下滑。

5.對(duì)家長(zhǎng)和幼兒做好安全教育。提醒家長(zhǎng)看護(hù)好幼兒，聽(tīng)從門(mén)衛(wèi)人員管理，打鈴后及時(shí)離園。

6.教師下班離班前，要關(guān)好門(mén)窗，開(kāi)啟消毒燈，檢查水電情況。班級(jí)鑰匙統(tǒng)一交門(mén)衛(wèi)室。

十、其他補(bǔ)充

1.教育幼兒不在樓梯、欄桿等比較危險(xiǎn)的地方逗留。

2.下雪及結(jié)冰天氣做好防滑措施，以防滑倒。

3.教職工熟知幼兒園常見(jiàn)事故應(yīng)急救與處理。發(fā)生意外時(shí)要及時(shí)通知保健醫(yī)生、園行政及家長(zhǎng)。不得拖延、瞞報(bào)事故。

4.班級(jí)每周進(jìn)行一次安全隱患自檢自查，發(fā)現(xiàn)隱患立即解決或上報(bào)。

5.班級(jí)每學(xué)期制定幼兒安全教育計(jì)劃，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒學(xué)會(huì)自救和逃生。

6.全園每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行逃生演習(xí)訓(xùn)練，教幼兒正確逃生。

7.認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)安全制度、規(guī)定。不斷提高安全意識(shí)和安全責(zé)任。

安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感情狀態(tài);安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)、責(zé)任的體現(xiàn)，安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。愿大家在保護(hù)好孩子的同時(shí)，也保護(hù)好自己！

該文系漳平市2020年度基礎(chǔ)教育研究課題“基于6S管理的幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)踐研究”（立項(xiàng)批準(zhǔn)號(hào)：ZPcg2020—134）階段性研究成果。

3548500338254