何宗美

本期發(fā)表的三篇論文以考證為主。西南大學(xué)文學(xué)院張金鋒《〈四庫全書總目〉總集類提要辨正》、上海中醫(yī)藥大學(xué)雜志社吳慶晏《〈四庫全書總目〉醫(yī)家類提要訛誤舉隅》屬于考證之作，其對象分別涉及集部之總集、子部之醫(yī)家，考證相關(guān)著作提要達數(shù)十則，既有原創(chuàng)性考證，也有對前人考證的歸納和補充，各具特色。其中張文著力尤深，“對宋及宋前四十一篇總集類提要文本進行考辨，正其訛誤，還原事實，共得相關(guān)結(jié)論一百一十三條”，用功扎實，往往能正本清源，在《總目》考證方面做了較大的拓展，取得了可觀的成果。這對《總目》提要的完善是十分有益的，對宋前及宋代總集的研究也有重要參考作用。與張之《辨正》相比，吳文的特點是，在已有研究基礎(chǔ)上將《總目》醫(yī)家類提要的訛誤加以概括歸類，如“人名類錯誤”“書名類錯誤”“紀(jì)年類錯誤”“文字類錯誤”，再舉以實例，雖以借鑒前人成果為主，但也做了若干補充，同時這種類別化的分析對規(guī)律性地認識《總目》林林總總的訛誤不無幫助。

論述之作，本期刊有廣西百色學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院李中然《崇實黜虛精神下四庫館臣對〈春秋〉三傳的批評》一文。該文探討的是思想與學(xué)術(shù)批評的話題，在《總目》中則是《總目》的思想觀念對其學(xué)術(shù)批評之影響，具體以《春秋》三傳批評為例，由此分析和解釋了《總目》“重《左傳》而輕《公》《穀》”的現(xiàn)象?！犊偰俊分畬W(xué)，其特點一是官學(xué)，二是清學(xué)，《總目》的“崇實黜虛”則是官學(xué)與清學(xué)的統(tǒng)一，以此著眼對其學(xué)術(shù)批評做出判斷與考察，可謂最得其要領(lǐng)。

本期面世之時，正值新的一年春暖花開之際。時光的邁進，讓我們又一次站在一個嶄新的起點上。我們的四庫學(xué)研究也將在新的起點帶上新的期盼。這里，不妨與所有四庫學(xué)愛好者分享一下新的一年或更遠的未來四庫學(xué)研究的一點暢想，結(jié)合四庫學(xué)特點以及當(dāng)今時代之大勢，我們著眼于一個“大”字，從以下幾點給四庫學(xué)研究以新的定位：

一是大數(shù)據(jù)。今天之四庫學(xué)研究是處于大數(shù)據(jù)時代的四庫學(xué)研究，這與以往四庫學(xué)研究之大背景不盡相同。大數(shù)據(jù)不僅在深刻地改變我們學(xué)術(shù)研究的方式，同時也深刻地影響我們學(xué)術(shù)研究的觀念。大數(shù)據(jù)之與四庫學(xué)研究，首先是四庫學(xué)研究大數(shù)據(jù)的建立，其次是四庫學(xué)研究大數(shù)據(jù)的運用，此乃未來四庫學(xué)研究的兩個關(guān)鍵。

二是大文獻。不同研究對象或研究領(lǐng)域通常有與之相應(yīng)的文獻體系。四庫學(xué)的文獻體系是大文獻體系。沒有大文獻視野、大文獻儲備和大文獻調(diào)遣的四庫學(xué)研究就不免支離破碎、不成體系、不著邊際、不得要領(lǐng)，缺乏系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和建構(gòu)力。所以，四庫學(xué)研究一個要中之要的問題是建立大文獻的觀念、視野、體系和能力。

三是大思考。學(xué)術(shù)研究就其本質(zhì)而言是一種思想行為，也就是說，沒有思想的學(xué)術(shù)研究算不上真正意義的學(xué)術(shù)研究。四庫學(xué)關(guān)乎中國思想、學(xué)術(shù)、文化和文學(xué)之總結(jié)構(gòu)、總體系。四庫學(xué)研究需要大思考，有了大思考才能大貫通，才有大體系、大建構(gòu)。既植根于傳統(tǒng)研究的深厚基礎(chǔ)，又不被傳統(tǒng)研究所束縛，在傳統(tǒng)中提升和蛻變，強化研究的思想力、體系性，建立更具當(dāng)代學(xué)術(shù)氣質(zhì)的四庫學(xué)研究，我們需要給自己植入一種最重要的觀念并把它貫徹到研究過程之中，這就是大思考。

本欄目由四川外國語大學(xué)中文系張曉芝副教授擔(dān)任組稿人。