作業(yè)在兒童校外生活時(shí)間分配中占比最高

由中國(guó)兒童中心主編的《中國(guó)兒童發(fā)展報(bào)告（2019）》顯示，在上學(xué)日，平均每個(gè)兒童的校外生活時(shí)間分配中，花費(fèi)時(shí)間最多的類別是做作業(yè)（包括學(xué)校作業(yè)、課外班作業(yè)、家長(zhǎng)布置的作業(yè)、其他作業(yè)），占時(shí)87.85分鐘（其中學(xué)校作業(yè)平均占時(shí)62分鐘），其次是外出游玩（45.82分鐘），第三是電子產(chǎn)品使用時(shí)間（43.24分鐘）。報(bào)告指出，隨著學(xué)段的提高，兒童上床睡覺時(shí)間越來(lái)越晚，起床時(shí)間越來(lái)越早，睡眠時(shí)長(zhǎng)、室外活動(dòng)和玩耍時(shí)間越來(lái)越少，做作業(yè)、使用電子產(chǎn)品時(shí)間越來(lái)越多，學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大，報(bào)課外班以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的越來(lái)越突出，獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)。

華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長(zhǎng)、教授崔允漷等專家撰文指出，如今，中小學(xué)生作業(yè)功能被改變，成為追求“分?jǐn)?shù)”、懲罰學(xué)生和轉(zhuǎn)嫁課堂教學(xué)壓力的手段。教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛表示，任課教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，注重加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，對(duì)存在的問題做好學(xué)生答疑輔導(dǎo)。不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。

（來(lái)源：《中國(guó)青年報(bào)》2021年3月1日）