田原
摘要:本文就打擊樂(lè)在戲曲表演中的作用進(jìn)行了具體闡述。列舉了打擊樂(lè)在戲曲中鬧臺(tái)打擊樂(lè)、唱腔打擊樂(lè)、身段打擊樂(lè)和曲牌打擊樂(lè)等各種表演形式,以及l(fā)了解打擊樂(lè)在戲曲表演中節(jié)奏把控、烘托表演氛圍、刻畫(huà)人物形象等作用。
關(guān)鍵詞:打擊樂(lè);戲曲表演;節(jié)奏把握;烘托氛圍
前言:打擊樂(lè)與戲曲表演將視覺(jué)感受與聽(tīng)覺(jué)感受完美契合,為觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的表演。打擊樂(lè)與戲曲表演者默契配合,是戲曲表演的一大特色,每一個(gè)動(dòng)作、每一句臺(tái)詞、每一個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換、每一個(gè)人物刻畫(huà)都被打擊樂(lè)與戲曲表演者表達(dá)的淋漓盡致。
一、戲曲表演中打擊樂(lè)的表演形式
由大鑼、小鑼、堂鼓、板鼓等工具通過(guò)不同形式、不同節(jié)奏進(jìn)行演奏,極具民族色彩。打擊樂(lè)使用其不同工具、不同音量、不同音域,根據(jù)場(chǎng)景進(jìn)行自由切換,起初打擊樂(lè)只在民間興起,隨著喜愛(ài)打擊樂(lè)者不斷增多,打擊樂(lè)不斷發(fā)展成為民間藝術(shù),因其活靈活現(xiàn)、感染能力被應(yīng)用到戲曲表演當(dāng)中,使戲曲表演在打擊樂(lè)的融入變得更加喜聞樂(lè)見(jiàn)。打擊樂(lè)在戲曲表演當(dāng)中的表演形式被分為鬧臺(tái)打擊樂(lè)、唱腔打擊樂(lè)、身段打擊樂(lè)和曲牌打擊樂(lè)等,分別為戲曲承擔(dān)熱場(chǎng)環(huán)節(jié)、表演前奏、表演間奏、動(dòng)作銜接、情節(jié)轉(zhuǎn)換等關(guān)鍵性時(shí)刻的音樂(lè)。從而將觀眾帶入戲曲表演當(dāng)中,使表演內(nèi)容更加豐富,隨著戲曲表演中故事情節(jié)轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。同時(shí)打擊樂(lè)也在重要節(jié)點(diǎn)上為戲曲表演者作出提示。在戲曲表演者進(jìn)行演唱時(shí),打擊樂(lè)時(shí)而獨(dú)奏、時(shí)而與演奏者唱腔進(jìn)行協(xié)調(diào)與配合,對(duì)于打擊樂(lè)手來(lái)說(shuō)難度極大,需要反復(fù)變換。在戲曲與打擊樂(lè)中存在著共性與個(gè)性,使其在不同時(shí)期、不同地域相互學(xué)習(xí)、相互影響。其中共性是指在劇情與劇情之間相互學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,個(gè)性是指各戲曲之間表演者唱腔、節(jié)奏不同,在漫長(zhǎng)的發(fā)展史中每一次進(jìn)步和改變都是藝術(shù)智慧的結(jié)晶。
二、戲曲表演中打擊樂(lè)的作用
(一)把控演奏節(jié)奏
戲曲表演對(duì)于節(jié)奏掌控非常嚴(yán)謹(jǐn),每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)氣口都是打擊樂(lè)表演者與戲曲表演者反復(fù)磨合出來(lái)的。戲曲講究唱、念、做、打四個(gè)關(guān)鍵節(jié)奏,其中打擊樂(lè)是其節(jié)奏把控者,以鼓為中心掌握全劇節(jié)奏。在正式戲曲開(kāi)始表演之前,需要打擊樂(lè)打擊一段節(jié)奏緊湊、高漲的鬧臺(tái),從而帶動(dòng)觀眾觀看氛圍,為戲曲演員做好提示準(zhǔn)備。而且很多其它打擊樂(lè)器都要靠鼓點(diǎn)來(lái)掌握節(jié)奏,如快板、流水板、散板、慢板等打擊樂(lè)器的節(jié)奏都需要依照鼓點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換和遞進(jìn)。表演期間還要與戲曲表演者一同根據(jù)戲曲中臺(tái)詞內(nèi)容表演出符合情節(jié)和形象、帶有抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感。在表演者進(jìn)行念白時(shí)打擊樂(lè)極其重要,很多時(shí)候戲曲念白只有打擊樂(lè)與其配合,對(duì)于節(jié)奏的把控與表演者氣口配合不僅要有演奏技巧,還要具備良好心理素質(zhì)、樂(lè)理知識(shí),只有這樣才能將戲曲演員表演節(jié)奏放大與觀眾產(chǎn)生共鳴。很多時(shí)候打擊樂(lè)也需要獨(dú)自演奏既要把控節(jié)奏還要描繪情境。例如:楚劇《尋兒記》中母親得知兒子患有重病后一段悲痛隱忍情節(jié),只靠打擊樂(lè)演奏形式進(jìn)行表達(dá),將其母親悲痛情緒進(jìn)行遞進(jìn)與轉(zhuǎn)換同時(shí)還要掌握演員演繹節(jié)奏[1]。
(二)烘托氛圍
打擊樂(lè)因其自身獨(dú)具特色的表演形式,對(duì)舞臺(tái)整體氛圍具有帶動(dòng)性作用,在戲曲演員表演過(guò)程中,打擊樂(lè)需要不斷變化打擊形式和速度,凸顯出當(dāng)下情節(jié)遞進(jìn)關(guān)系。在戲曲演員表演正氣凜然形象時(shí),打擊樂(lè)需要發(fā)出鏗鏘有力的敲擊聲,幫助演員烘托氛圍;當(dāng)戲曲演員轉(zhuǎn)換場(chǎng)景時(shí),打擊樂(lè)可以加快鼓點(diǎn)頻率或放慢鼓點(diǎn)頻率,以此來(lái)幫助觀眾梳理表演場(chǎng)景;當(dāng)戲曲演員表演感人情節(jié)時(shí),打擊樂(lè)配合演員情緒帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入情境等等一系列的表演方式,可以引領(lǐng)觀眾在不同情緒、不同場(chǎng)景中不斷切換。在戲曲表演中打擊樂(lè)與管弦樂(lè)器之間相互對(duì)抗、相互融合、層層遞進(jìn)把劇情情緒渲染到最大化。無(wú)論是千軍萬(wàn)馬,還是形單影只,無(wú)論多少人物、多少情境打擊樂(lè)都能瞬間帶動(dòng)觀眾氛圍。
打擊樂(lè)也通過(guò)幾千年民間表演形式的磨練,可以快速將現(xiàn)場(chǎng)氛圍帶入到喜氣洋洋、陰森恐怖、悲慘凄涼等任意情節(jié)中去,再加上如今舞臺(tái)表演效果與其配合,更是生動(dòng)形象。例如:京劇《三盜令》中主要講述南宋時(shí)期家國(guó)大義與兄弟之情,在其中各種劇情跌宕起伏、各種情境不停轉(zhuǎn)換,戲曲演員與打擊樂(lè)完美融合將一幕幕劇情表演的淋漓盡致,直到結(jié)束后觀眾還意猶未盡,深深被故事情節(jié)所吸引,其中打擊樂(lè)與各位武生、武旦、武丑、武凈等完美融合。如在武旦打出手時(shí),需表現(xiàn)動(dòng)作輕盈和武功高強(qiáng)之意,打擊樂(lè)通過(guò)幾個(gè)音效轉(zhuǎn)換就將氛圍渲染出去。而且不同打擊樂(lè)器可以帶入不同氛圍,如在表現(xiàn)黑暗與恐怖時(shí)用“陰鑼”、表現(xiàn)人物匆忙時(shí)用“九錘半”、表現(xiàn)遲鈍緩慢氛圍與人物形象時(shí)用“長(zhǎng)尖”、表現(xiàn)緊張氛圍時(shí)用“緊錘”、表現(xiàn)放松雅致時(shí)用“碎鑼”等[2]。
(三)刻畫(huà)人物形象
很多時(shí)候打擊樂(lè)聲音一出觀眾在沒(méi)看到戲曲演員時(shí)就可以感受到其人物形象,再隨著演員表演的人物形象,通過(guò)節(jié)奏和音量變換,使人物形象活靈活現(xiàn)的凸顯出來(lái)。在刻畫(huà)人物形象時(shí)對(duì)打擊樂(lè)與演員要求都非常高,需要演員與打擊樂(lè)無(wú)縫隙配合,不僅需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí),還需要打擊樂(lè)表演者時(shí)刻關(guān)注戲曲表演者的每一個(gè)動(dòng)作和氣口,及時(shí)、準(zhǔn)確給出反應(yīng),才能給觀眾呈現(xiàn)出完整、立體、有感染力的人物,才能使觀眾融入到情景中來(lái)。例如:楚劇《失子驚瘋》中,打擊樂(lè)通過(guò)其節(jié)奏與演員配合,母親失去兒子緊張、急迫到后來(lái)母親確切知道兒子不見(jiàn),突然喪失理智,期間演員與打擊樂(lè)完全契合的方式,將一位失心瘋母親刻畫(huà)的淋漓盡致,將其母親想要上天入地的情緒帶給觀眾,使觀眾全身心投入到故事情節(jié)當(dāng)中去。塑造人物形象時(shí)可分為四種情緒,以此來(lái)表達(dá)人物的思想感情。例如:“叫頭”是戲曲人物當(dāng)中因情緒激動(dòng)而呼號(hào)、哭泣時(shí)所用;“亂錘”當(dāng)戲曲中人物焦急、慌亂、煩躁時(shí)所用。
總結(jié):由于打擊樂(lè)發(fā)展時(shí)間長(zhǎng)、傳播廣闊,我國(guó)各地打擊樂(lè)都結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)土人情各有特色,在戲曲表演中的形式也是多種多樣,總之戲曲表演在打擊樂(lè)加入之后其舞臺(tái)效果與感染能力都有很大提高,而且每一種打擊樂(lè)與戲曲表演形式,都是我國(guó)戲曲與打擊樂(lè)藝人長(zhǎng)期實(shí)踐與創(chuàng)新而留下的寶貴財(cái)富。
參考文獻(xiàn):
[1]袁志明.打擊樂(lè)在戲曲藝術(shù)中的重要作用[J].戲劇之家,2020(36):21-22.
[2]葉晨光.淺析打擊樂(lè)與戲曲表演相映生輝的審美特征[J].戲劇之家,2020(17):22+24.