朱麗蘭 郭磊 孫媛

愈來(lái)愈多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正在我們身邊慢慢消失，濰坊風(fēng)箏這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由于制作工序和過(guò)程煩瑣復(fù)雜、傳播方式單一等問(wèn)題，現(xiàn)狀也越來(lái)越危急。本文分析濰坊風(fēng)箏現(xiàn)狀的同時(shí)，提出了濰坊風(fēng)箏數(shù)字化保護(hù)與傳承的策略，使濰坊風(fēng)箏以全新的面貌出現(xiàn)在人們的視野中，并為其傳承奠定基礎(chǔ)。

習(xí)近平總書(shū)記高度重視實(shí)現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，鼓勵(lì)手工藝人把傳統(tǒng)手工藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承好?？倳?shū)記曾經(jīng)買(mǎi)下江蘇徐州馬莊村村民制作的香包，觀看過(guò)內(nèi)蒙古赤峰博物館的《格薩（斯）爾》說(shuō)唱展示，看過(guò)杭州西溪濕地手工炒制龍井茶的技藝，看過(guò)河南信陽(yáng)光山縣文殊鄉(xiāng)東岳村的花鼓戲等，總書(shū)記考察這些“非遺”的足跡，充分彰顯了黨中央對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的高度重視。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)凝聚了華夏民族千百年來(lái)無(wú)數(shù)先民的心血，是我們?nèi)A夏民族的重要思想和藝術(shù)傳承的載體，對(duì)于華夏民族的文明發(fā)展具有重大意義。然而以風(fēng)箏為例的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目前只存在于保護(hù)范圍內(nèi)，它應(yīng)該融入我們的日常生活中。

濰坊風(fēng)箏現(xiàn)狀

風(fēng)箏，在我國(guó)已有兩千多年的歷史，濰坊是世界風(fēng)箏之都，濰坊風(fēng)箏也在2006年5月被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。濰坊風(fēng)箏文化博大精深，濰坊風(fēng)箏既是山東濰坊傳統(tǒng)手工藝珍品、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，又是人們娛樂(lè)的一種手段，更是飛機(jī)、無(wú)人機(jī)等航空航天工具的技術(shù)基礎(chǔ)。

濰坊風(fēng)箏概況

濰坊風(fēng)箏是濰坊名片的寶貴民俗文化，基礎(chǔ)雄厚，具有很多優(yōu)勢(shì)，比如濰坊是國(guó)際風(fēng)箏聯(lián)合會(huì)所在地，公認(rèn)的世界風(fēng)箏都；濰坊風(fēng)箏文化底蘊(yùn)深厚，韓信、曹雪芹等都曾在濰坊留下關(guān)于風(fēng)箏的文化瑰寶；濰坊風(fēng)箏傳承大師資源最多、從業(yè)人員世界第一；世界第一大風(fēng)箏盛會(huì)國(guó)際風(fēng)箏會(huì)在濰坊連續(xù)舉辦37屆；世界唯一風(fēng)箏雜志《風(fēng)箏》在濰坊一期未斷；濰坊風(fēng)箏是第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄等?！锻跽邩s耀》游戲都圍繞濰坊風(fēng)箏這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以傳統(tǒng)濰坊風(fēng)箏形象為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)了節(jié)日專(zhuān)屬的“風(fēng)箏回城”特效，打造年輕人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的記憶。

濰坊風(fēng)箏行業(yè)現(xiàn)狀

近年來(lái)隨著北京、天津等地風(fēng)箏品牌的崛起以及新一代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，濰坊風(fēng)箏的網(wǎng)絡(luò)宣傳力度越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)風(fēng)箏軋制等手工藝的人越來(lái)越少，人們對(duì)于風(fēng)箏的關(guān)注度在降低，濰坊風(fēng)箏這一品牌形象正在逐漸淡化、模糊。風(fēng)箏這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形勢(shì)越來(lái)越危急。通過(guò)對(duì)濰坊風(fēng)箏的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，濰坊風(fēng)箏行業(yè)現(xiàn)狀如下：

1.濰坊風(fēng)箏文化資源流失

濰坊風(fēng)箏工藝匠人年齡越來(lái)越大，年輕人沒(méi)有很好地傳承，古法風(fēng)箏制作工藝即將失傳；濰坊市政府文化保護(hù)力度薄弱、曹雪芹風(fēng)箏博物館設(shè)在外地；本市的風(fēng)箏培訓(xùn)少、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)風(fēng)箏專(zhuān)業(yè)。

2.濰坊風(fēng)箏產(chǎn)業(yè)日漸萎縮

北京、天津、南通等地風(fēng)箏品牌正在搶占濰坊風(fēng)箏的市場(chǎng)，而濰坊風(fēng)箏這一品牌形象正在逐漸淡化、模糊；風(fēng)箏之都濰坊市風(fēng)箏產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值少，最大規(guī)模的風(fēng)箏企業(yè)年產(chǎn)值僅兩千萬(wàn)，濰坊風(fēng)箏產(chǎn)值僅占濰坊總產(chǎn)值的千分之七；濰坊當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)大多僅是生產(chǎn)基地，知名品牌較少；風(fēng)箏如今僅是被當(dāng)作一種娛樂(lè)所需，風(fēng)箏其他的研究?jī)r(jià)值還未被開(kāi)發(fā)。

濰坊風(fēng)箏數(shù)字化保護(hù)與傳承研究

風(fēng)箏的起源，大致有三種傳說(shuō)，一是斗笠、樹(shù)葉說(shuō)；二是帆船、帳篷說(shuō)；三是飛鳥(niǎo)說(shuō)。但風(fēng)箏起源于中國(guó)，則是世界風(fēng)箏界公認(rèn)的。濰坊風(fēng)箏作為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，對(duì)中國(guó)甚至世界的文化發(fā)展都具有重要的意義。針對(duì)上述濰坊風(fēng)箏行業(yè)現(xiàn)狀，我們應(yīng)該結(jié)合政府的政策支持，在保護(hù)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的前提下，保護(hù)與傳承好濰坊風(fēng)箏文化。

邀請(qǐng)風(fēng)箏大師，錄制傳統(tǒng)風(fēng)箏扎制視頻

濰坊風(fēng)箏不僅用于比賽、放飛、娛樂(lè)，還用于裝飾人們的生活空間。經(jīng)過(guò)歷史的演變和不斷的改革，濰坊風(fēng)箏具有選材講究、扎糊精巧、造型優(yōu)美、繪畫(huà)艷麗、起飛靈活、形象生動(dòng)的傳統(tǒng)風(fēng)格和藝術(shù)特色。

濰坊風(fēng)箏的扎制工藝比較復(fù)雜，一般通過(guò)扎、繪、糊、放四藝來(lái)具體表現(xiàn)其獨(dú)特個(gè)性。除了傳統(tǒng)的“龍骨”風(fēng)箏等，風(fēng)箏的扎制還需要既保持傳統(tǒng)又要有特色，一是體現(xiàn)傳統(tǒng)濰坊風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，基礎(chǔ)骨架要有一定風(fēng)格的風(fēng)箏樣式；二是造型有特點(diǎn)，既傳統(tǒng)又有創(chuàng)新，主骨架和紋飾需要各具特色；三是著重展示濰坊傳統(tǒng)風(fēng)箏綁扎技藝。

精湛的風(fēng)箏軋制工藝掌握在濰坊傳統(tǒng)手工匠人手中，但是隨著濰坊風(fēng)箏前輩逐漸老去，具有傳統(tǒng)風(fēng)箏手工制作經(jīng)驗(yàn)的匠人屈指可數(shù)。為了傳統(tǒng)濰坊風(fēng)箏的技藝傳承，我們尋找這些風(fēng)箏傳統(tǒng)手工匠人，對(duì)他們進(jìn)行采訪，初步了解風(fēng)箏的傳統(tǒng)扎制方法、技巧和注意事項(xiàng)，對(duì)他們?cè)骑L(fēng)箏的過(guò)程進(jìn)行錄制，再對(duì)錄制的視頻進(jìn)行美化、裁剪、配音、添加字幕等處理。同時(shí)，將視頻根據(jù)不同的難易水平分類(lèi)處理，讓視頻針對(duì)不同的人群有不同的分類(lèi)。最后，將錄制的風(fēng)箏軋制視頻發(fā)布到平臺(tái)，便于堅(jiān)持傳統(tǒng)風(fēng)箏制作的從業(yè)者、喜歡風(fēng)箏扎制的業(yè)余愛(ài)好者等學(xué)習(xí)?；蛘邔L(fēng)箏教學(xué)視頻加入課堂之中，提高孩子對(duì)于風(fēng)箏的興趣，將風(fēng)箏的影響力擴(kuò)散到一個(gè)家庭，從而大幅度提高人們對(duì)于風(fēng)箏的關(guān)注度。

制作傳統(tǒng)風(fēng)箏扎制視頻，形成好保存的數(shù)字資料，讓人們循序漸進(jìn)地認(rèn)識(shí)風(fēng)箏，了解風(fēng)箏的制作工藝，參與制作傳統(tǒng)風(fēng)箏，從而感受風(fēng)箏的樂(lè)趣，了解風(fēng)箏的意義，深入了解中國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)箏文化，熱愛(ài)、關(guān)心并參與風(fēng)箏這一傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新，拯救濰坊風(fēng)箏這一張閃亮的名片。

制作風(fēng)箏線上展館，自媒體傳播宣傳

除了錄制傳統(tǒng)的風(fēng)箏扎制視頻，還應(yīng)該借助虛擬現(xiàn)實(shí)、新媒體等新一代信息技術(shù)進(jìn)行宣傳、展示，將濰坊的風(fēng)箏文化發(fā)揚(yáng)光大。

一是制作濰坊風(fēng)箏博物館線上VR展廳。利用三維重建技術(shù)、立體顯示技術(shù)等制作濰坊風(fēng)箏博物館場(chǎng)景及風(fēng)箏等模型，還原博物館真實(shí)場(chǎng)景和物品；利用虛擬交互技術(shù)、跟蹤技術(shù)等實(shí)現(xiàn)物品的交互；并還原“四面楚歌”“萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)”等場(chǎng)景，讓人們暢游濰坊風(fēng)箏博物館的同時(shí)，生動(dòng)形象地學(xué)習(xí)風(fēng)箏的起源、發(fā)展歷史、特色風(fēng)箏知識(shí)等。該展廳可以讓體驗(yàn)者以足不出戶的方式真實(shí)地體驗(yàn)到風(fēng)箏的魅力。

二是制作風(fēng)箏公眾號(hào)。收集濰坊的各種風(fēng)箏知識(shí)和特有的風(fēng)箏類(lèi)型，通過(guò)模型展示、圖片展示、文字介紹、視頻介紹等方式在公眾號(hào)上發(fā)布。通過(guò)公眾號(hào)發(fā)布各類(lèi)風(fēng)箏大賽、風(fēng)箏會(huì)新聞動(dòng)態(tài)和濰坊《風(fēng)箏》期刊數(shù)字版，讓更多的人了解濰坊傳統(tǒng)風(fēng)箏，參與到風(fēng)箏活動(dòng)中來(lái)，提高濰坊傳統(tǒng)風(fēng)箏的知名度。

打造特色店鋪，助力數(shù)字IP新網(wǎng)紅打卡地

通過(guò)實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)，濰坊風(fēng)箏博物館作為風(fēng)箏文化的主要展示館，即使免費(fèi)參觀，也是門(mén)可羅雀，展示中趣味的、獨(dú)具風(fēng)格的體現(xiàn)和文化拓展少之又少，缺乏具有參觀價(jià)值的、吸引人的東西。所以，除了風(fēng)箏視頻、風(fēng)箏線上展館、風(fēng)箏公眾號(hào)等數(shù)字展示、宣傳外，可以在濰坊風(fēng)箏博物館等地打造特色展區(qū)，邀請(qǐng)各類(lèi)風(fēng)箏大賽、風(fēng)箏活動(dòng)的參與者，參觀特色展區(qū)。特色展區(qū)需要能吸引人的眼球。濰坊風(fēng)箏博物館曾推出的“王者紙鳶鋪”特色展區(qū)，將《王者榮耀》和濰坊風(fēng)箏相結(jié)合，展出各類(lèi)精致的《王者榮耀》主題風(fēng)箏，并將傳統(tǒng)節(jié)日及文化融入當(dāng)代生活，得到了年輕人的青睞，取得了良好的效果，成為傳統(tǒng)博物館打造數(shù)字IP新網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。后續(xù)可以把傳統(tǒng)風(fēng)箏的工序進(jìn)行簡(jiǎn)化，在不喪失傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上把風(fēng)箏產(chǎn)品進(jìn)行革新，將傳統(tǒng)風(fēng)箏的各個(gè)部分制作成容易拼裝、可塑性強(qiáng)的零件，并采用新型材料提升風(fēng)箏強(qiáng)度，增加制作風(fēng)箏的樂(lè)趣，簡(jiǎn)化制作的流程。吸引觀眾到濰坊風(fēng)箏博物館來(lái)打卡，并帶走自己心儀的可拼裝模型。

結(jié) 語(yǔ)

濰坊是世界風(fēng)箏之都，風(fēng)箏是濰坊的名片，70%的世界風(fēng)箏產(chǎn)自濰坊。但是傳統(tǒng)濰坊風(fēng)箏制作技藝卻面臨著斷檔失傳的困境，濰坊風(fēng)箏這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的影響力也越來(lái)越弱。我們有義務(wù)呼吁廣大群眾重新建立濰坊風(fēng)箏的品牌，在風(fēng)箏產(chǎn)業(yè)化的同時(shí)，尋求新的發(fā)展手段和方式，讓人們?cè)俅侮P(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)，通過(guò)風(fēng)箏逸事、風(fēng)箏歷史、風(fēng)箏玩家、風(fēng)箏特色等將濰坊風(fēng)箏文化發(fā)揚(yáng)光大。并通過(guò)數(shù)字化展示、自媒體平臺(tái)展示、開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)等，讓人們擁有更多與風(fēng)箏接觸的機(jī)會(huì)，使風(fēng)箏這一寶貴的民俗文化再一次以全新的面貌進(jìn)入們的視野和生活之中。

（濰坊職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院）（濰坊職業(yè)學(xué)院教務(wù)處）（濰坊職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處）