趙成昌
趙老師:
我是您的學(xué)生李莉。聽了您的心理教育課,我獲益匪淺。雖然我沒有什么心理毛病,但最近一段時間因?yàn)榧依锏默嵤赂杏X很煩。我常常因此吃不香、睡不著。不得已給您寫這封信,就是想聽聽您的意見。
我出生之前,除了有個姐姐還有一個哥哥,但這個哥哥我永遠(yuǎn)也沒機(jī)會謀面,因?yàn)榫驮诮憬?歲、哥哥2歲那年,父母要出門做事,把哥哥交給了姐姐帶,誰知由于姐姐的疏忽,哥哥溺水身亡。姐姐的悲劇從此開始了,因?yàn)楦改敢恢辈荒茉徦瑒硬粍泳拓?zé)罵她。到我出世,還依然如故。
我上小學(xué)時,姐姐與鄰村女孩相約外出打工。父母知道后,不僅毫無留意,反而對她說“以后就別回家了”。姐姐想家時,給家里打電話,父母總是不接。姐姐只好跟我聯(lián)系,希望我好好讀書,并不斷給我寄錢。
今年過年,遠(yuǎn)在外地的姐姐有家難歸。我除了日夜思念姐姐外,沒有別的辦法。老師,您說我該怎么辦?
李莉的這封信就放在我辦公桌上。讀罷內(nèi)容,我立即高度重視起來,因?yàn)檫@雖然是她的家庭事務(wù),卻是她的“后顧之憂”,如果得不到及時化解,久而久之不僅嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),還極可能演變?yōu)樾睦砑膊 ?/p>
我把李莉叫來,說有意愿也有信心幫助她解決問題。李莉非常驚訝,說:“老師,您打算怎么做?”我問:“你父親有微信嗎?”李莉答:“有?!薄罢埬愀嬖V他,我準(zhǔn)備邀請他加我的微信?!?/p>
就這樣,我與李莉的父親聯(lián)系上了。受到邀請的他起初表現(xiàn)比較訝異:“趙老師,是李莉在學(xué)校出事了嗎?”我回復(fù):“沒有。你是她父親,我是她老師,我倆通過微信溝通,難道不好嗎?”他這才平靜下來,回復(fù)道:“那是,謝謝老師對李莉的關(guān)心?!?/p>
這時,我們轉(zhuǎn)入語音通話。我把李莉入學(xué)以來的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況報告給了他,然后裝作若無其事地跟他聊起家常來。
我問:“你有幾個孩子?”
他答:“兩個。還有一個大女兒。”
我有意提醒說:“不對吧,你本來是有三個孩子的,不幸的是其中一個意外夭折了?!?/p>
他冷了半天,才說:“老師,這,你是怎么知道的?”
我回答:“是李莉說的。”
“這丫頭連這事也對老師說!”
我直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他:“你不能怪她。因?yàn)檫@事,她的精神出了一些狀況?!?/p>
“什么?李莉的精神有問題?”
我安慰他說:“你別多想,沒有多大的問題,只是有點(diǎn)精神負(fù)擔(dān)。聽李莉說你很忙,沒時問來學(xué)校。我哪天登門造訪,當(dāng)面跟你聊聊這事?!?/p>
李莉的父親主要務(wù)農(nóng),農(nóng)閑時做些手藝活,以此養(yǎng)家糊口。我在李莉家見到他時,他依然舍不得放下手里的活。寒暄一番后,他就直奔主題:“趙老師,你說李莉的精神出了狀況,我看她不是好好的嗎?”
我淺淺地責(zé)怪道:“你對她的關(guān)心還不夠!”
他反駁說:“我對她關(guān)心還不夠?籌錢讓她上高中,還和她媽媽一道送她入學(xué)?!?/p>
“關(guān)心不僅僅是這些,還要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解她是怎么想的,有什么要求。”
“這我哪知道!”
“可是我知道。她為什么向我提起家里過去的傷疤,主要是因?yàn)檫@塊傷疤不斷給她帶來陰影和痛苦。而這塊傷疤之所以不斷隱隱作痛,責(zé)任全在你們。都過去這么多年了,你們始終放不下,一直不肯原諒你們的大女兒,過年都不讓她回家,這怎么不影響李莉的思想和情緒?她們畢竟是同胞姐妹!”
李莉父親這才停下手里的活,瞪著眼問旁邊的李莉:“你真是這么想的?”李莉避而不答。
我趁機(jī)把李莉給我的信遞給他看。曾聽李莉說過,父親初中學(xué)歷,在她小的時候經(jīng)?!皺z查”她作業(yè),長大了就沒再過問過她的學(xué)習(xí)。
眼下看到女兒久違的“作業(yè)”,他的臉色頓時變了:“莉莉呀,你有這么沉重的心事和負(fù)擔(dān),怎么不跟爸爸說?”
李莉紅著眼道:“你又蠻又橫,我敢說嗎?”
這時候,我插話道:“這次我來,就是希望你們父女多溝通??磥?,目的達(dá)到了?!苯又矣职牙罾虻母赣H拉到一邊,悄悄跟他說:“按理說,你們的家事我不該多管。但為了李莉能成長在一個和諧、幸福的家庭環(huán)境里,我還想多管一下閑事——就因?yàn)槟慵掖笈畠盒r候的一次疏忽,你們記恨到今天,讓她長期在外漂泊,這也太不近人情了,甚至有點(diǎn)殘忍——都是你們的親骨肉,為什么要讓她承受這么大的痛苦?”
李莉父親無比慚愧地說:“不了,今年就讓她回家過年!”李莉聽到了,立即撲到父親懷抱嘁了一聲“爸”,父女倆抱頭痛哭。我的眼睛也漸漸濕潤了。
臨別時,李莉父親執(zhí)意要留我吃飯,我說不用客氣。李莉要送我一程,我答應(yīng)了。看樣子,她的精神狀態(tài)好了許多。
李莉激動地說:“老師,您的‘魔力超出我的想象。”
我說:“今后,你可以放下包袱,輕裝上陣。希望你的學(xué)習(xí)更上一層樓。我們拉鉤好嗎?”
李莉一邊拉著我的手,一邊說“拉鉤打賭,一百年都算數(shù)?!?/p>
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2021年3期