【摘要】琵琶樂器可稱為我國(guó)藝術(shù)文化的寶藏,具有兩千多年的歷史。琵琶具有多種表現(xiàn)形式,在欣賞琵琶演奏時(shí),能夠讓人們感受到歡快活潑、氣勢(shì)磅礴等。運(yùn)用琵琶對(duì)樂曲進(jìn)行演奏,需要演奏者具備熟練的演奏技巧以及在演奏中能夠投入情感,帶領(lǐng)觀眾走入音樂的世界。所以,琵琶演奏中要具有演奏技巧和情感,樂曲才會(huì)美妙動(dòng)聽。
【關(guān)鍵詞】琵琶;演奏技巧;情感表現(xiàn);音樂表現(xiàn);民族樂器
【中圖分類號(hào)】J632.33 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007-4198(2021)03-121-03
【本文著錄格式】崔穎.琵琶演奏技巧及情感表現(xiàn)研究[J].中國(guó)民族博覽,2021,02(03):121-123.
琵琶是我國(guó)古老的一種樂器,被稱為“彈技樂器之王”。琵琶樂器能夠散發(fā)出一種空靈、淡泊、文雅的氣質(zhì),還能流露出熱情、活潑、豪放之情。不管是富人還是百姓,都可以使用琵琶進(jìn)行彈奏。本人闡述主要對(duì)琵琶演奏技巧及情感表現(xiàn)進(jìn)行研究,先提到的是琵琶演奏技巧及情感表現(xiàn)的重要性,從中探討兩者間的關(guān)系,并提出融合的途徑以及有效地策略。
一、琵琶演奏技巧及情感表現(xiàn)的重要性
(一)琵琶演奏技巧的重要性
琵琶樂器具有多種演奏方法與技巧,這些演奏方法與技巧在琵琶演奏中處于重要的位置,對(duì)演出的效果能夠起到一定地影響。吉麗娟(2018)提到,琵琶演奏技巧是基礎(chǔ),沒有演奏技巧就不用談情感地表現(xiàn)。李曉鳴(2012)表示,琵琶演奏技巧在琵琶語言地表達(dá)過程中占據(jù)著重要的地位。對(duì)此,本人認(rèn)為,在演奏技巧中最為關(guān)鍵的是基本功。當(dāng)我們具有扎實(shí)的基本功后,才能夠運(yùn)用技巧和方法,在演奏中才能表達(dá)自己的情感。如何學(xué)習(xí)琵琶樂器呢?首先我們要學(xué)習(xí)基本的樂理知識(shí),并認(rèn)識(shí)和熟悉琵琶這種樂器。接著,我們要不斷地練習(xí),因?yàn)橛?xùn)練的過程能讓我們從中學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。在琵琶練習(xí)中,由于指法較多、演奏技巧繁瑣,所以在練習(xí)中我們常會(huì)遇到一些困難。經(jīng)歷一段時(shí)間后,我們的基本功慢慢扎實(shí)了,就可以開始進(jìn)一步學(xué)習(xí)演奏技巧。最后,我們能運(yùn)用基本功演奏作品,再加上我們對(duì)作品的理解與情感,創(chuàng)作出美妙動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)人們彈奏節(jié)奏較快的段落時(shí),可能會(huì)聽到含糊的音色。筆者認(rèn)為,這種情況可能是大家的左、右手未能很好地配合。所以,當(dāng)我們掌握了左手指法與右手指法后,要兩手結(jié)合練習(xí),關(guān)注配合程度。我們可每天練習(xí)《琵琶音階琶音練習(xí)曲》,透過此提高我們雙手的敏銳度,從而雙手在演奏中能夠更好地配合。
(二)琵琶演奏中情感表現(xiàn)的重要性
在琵琶演奏中,常會(huì)出現(xiàn)這樣一種普遍的現(xiàn)象,就是演奏者能夠熟練掌握節(jié)奏、音準(zhǔn)等技巧進(jìn)行演奏,可是當(dāng)曲子演奏完畢后,樂曲沒有情緒的變化,讓觀眾覺得沒有靈氣,難以體會(huì)樂曲中的情感,這是由于演奏者的情感表現(xiàn)較弱所導(dǎo)致的。
音樂能夠讓人們表達(dá)情感,被稱為最富有感情的藝術(shù)形式。琵琶演奏之所以能夠繼承了上千年,是因?yàn)闃非辛髀冻龈星榈拿栏?,激發(fā)觀眾的內(nèi)心世界,激發(fā)他們的內(nèi)心情感,讓他們?cè)谛蕾p音樂的過程中寄托感情。要是在琵琶演奏中只重視演奏技巧上的掌控,忽略了樂曲中地表達(dá)情感,這樣整個(gè)演奏過程都會(huì)變得枯燥、毫無生機(jī)。
謝文靜(2011)提到,音樂表演者要情感投入,因?yàn)橐魳肥潜憩F(xiàn)情感的藝術(shù),音樂中包含了豐富的情感,所以音樂表演者即是音樂的傳情者。宋長(zhǎng)風(fēng)(2017)表示,情感表現(xiàn)是琵琶演奏的精髓,也是其成功與否的關(guān)鍵因素。
綜上所述,琵琶演奏中情感表現(xiàn)是非常關(guān)鍵的,能夠?qū)φ麄€(gè)演奏的效果起到重要的作用。在我們?nèi)粘>毩?xí)琵琶中,我們既要進(jìn)行主要基本功地練習(xí),還要提高演奏者對(duì)樂曲的理解,透過音樂能讓演奏者與觀眾引起共鳴,激發(fā)大家的內(nèi)心感受。
二、琵琶演奏技巧及情感表現(xiàn)之間的關(guān)系
琵琶在藝術(shù)的領(lǐng)域中具有獨(dú)特地表現(xiàn)力,在我國(guó)擁有兩千多年的歷史,從而在演奏中形成獨(dú)一無二的技巧與方法。琵琶作為一種獨(dú)奏的樂器,從古到今的演奏方式由橫抱撥片彈奏到今天的豎起抱手指彈奏。琵琶演奏方法眾多,大概有七十多種。當(dāng)彈奏其他樂器時(shí)我們偶爾會(huì)加入琵琶進(jìn)行演奏,此時(shí)琵琶的地位變得無法替代。演奏者在演奏琵琶中一定要有扎實(shí)的演奏技巧,在日常不斷訓(xùn)練,從而達(dá)到完美的演奏效果。所以說,琵琶的技巧是非常重要的,演奏需要流露演奏家自身所體會(huì)的情感,若在樂曲中缺少情感,則是演奏者,并非一名出色的演奏家。
隨著時(shí)代的變遷,在琵琶演奏家的努力下,琵琶的演奏技法和樂曲有了很大的進(jìn)步。琵琶演奏具有悠久的歷史?,F(xiàn)在,傳統(tǒng)的琵琶樂器變得發(fā)光發(fā)亮,能夠與西洋樂器共同演奏,也能與現(xiàn)代音樂相互融合,創(chuàng)作出更好的音樂作品。樂曲中的情感需要演奏者進(jìn)行表現(xiàn),因此,演奏者除了要具備熟練的琵琶演奏技巧,還需要將情感融入樂曲。若演奏者僅能憑著技巧進(jìn)行演奏,那么觀眾會(huì)覺得毫無生機(jī),甚至整個(gè)演奏都會(huì)變得枯燥。崔佳靜(2019)表示,在樂曲中,技術(shù)是表達(dá)情感的手段,而情感又是技術(shù)訓(xùn)練的目的與歸宿,二者相互連接、相互制約,共同致力于作品的外在表現(xiàn),使藝術(shù)更加完美地呈現(xiàn)給觀眾。蘇婭(2019)提到,演奏樂曲時(shí),首先要從音樂特性和感情表達(dá)兩方面出發(fā),充分體會(huì)作品中的情感,再結(jié)合演奏技巧,從而達(dá)到樂曲中蘊(yùn)含情感的完美畫面。所以,演奏中只有熟練的技巧是不夠的,技巧只能作為演奏的基礎(chǔ),演奏者所表達(dá)的感情才是樂曲中的靈魂。唯有讓觀眾感受到情感,演奏才會(huì)更有感染力和表現(xiàn)力。
三、琵琶演奏技巧及情感表現(xiàn)的融合途徑
當(dāng)演奏者使用琵琶進(jìn)行演奏時(shí),所演奏的樂曲屬于二次創(chuàng)作。在本次創(chuàng)作中演奏者是通過自己對(duì)該曲的理解為基礎(chǔ)而進(jìn)行演奏的,此過程所流露出來的情感不僅是樂曲本身所抒發(fā)的情感,更多的是演奏者對(duì)該曲理解后所產(chǎn)生的情感。想要在樂曲中更好地表達(dá)情感,演奏者就要不斷提升自己的音樂素養(yǎng)。同時(shí),演奏者要培養(yǎng)音樂理解能力,在長(zhǎng)期練習(xí)中,獲得對(duì)音樂作品的感知能力,再將自身的感情融入,以琵琶的方式演繹出來,這樣才能讓演奏者有一種身臨其境的體會(huì),讓觀眾一齊感受音樂的魅力。另外,演奏者要不斷提升自我修養(yǎng)。就本人而言,可以搜集世界各地著名的樂曲,挑選著名演奏家的樂曲,透過聽覺對(duì)樂曲進(jìn)行探討,隨后進(jìn)行練習(xí),最后將自己彈奏出來的作品與原作相比較,發(fā)現(xiàn)自身的問題,并找出解決的方法,立刻改正。眾多的琵琶演奏者在樂曲中的情感表現(xiàn)是具有差異性的,由于大家的文化素養(yǎng)各不相同,從而導(dǎo)致了藝術(shù)的理解能力也不一樣,因此提升演奏者的文化素養(yǎng)是琵琶演奏的重要之處。其次,我們要提高自己的個(gè)人品味,在長(zhǎng)時(shí)間的積累下,我們擁有了音樂素養(yǎng)。接著熟悉樂曲時(shí)會(huì)有更深的領(lǐng)悟,在演奏樂曲的過程中能夠表現(xiàn)自身的情感,從而能完美地演奏樂曲,達(dá)到最佳的舞臺(tái)效果。紀(jì)簽余(2018)認(rèn)為,在琵琶演奏者的樂曲情感表達(dá)中看,琵琶演奏層次不同,多部分源于不同的文化素養(yǎng)和藝術(shù)理解力。因此,提升演奏者的藝術(shù)文學(xué)素養(yǎng)也是加強(qiáng)琵琶演奏情感表達(dá)與演奏技巧融合的重要途徑。在我看來,提高演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng),是促進(jìn)演奏者在琵琶演奏中表現(xiàn)情感的方式之一。
琵琶演奏在我國(guó)具有悠久的歷史,演奏技巧與情感表現(xiàn)在樂曲中相融合,既能體現(xiàn)樂曲的旋律感、審美感、節(jié)奏感的培養(yǎng),也能要求演奏者重視藝術(shù)創(chuàng)造力和感受力的情感表達(dá),讓演奏者大膽運(yùn)用技巧去展現(xiàn)音樂作品的情感,從而使音樂作品更有深度,以至達(dá)到更好的舞臺(tái)效果。
四、琵琶演奏技巧及情感表現(xiàn)的有效策略
理解琵琶演奏技巧及情感表現(xiàn)的重要性,就要提高演奏者的情感表現(xiàn)能力,讓演奏者將內(nèi)外地感受表達(dá)出來,也就是演奏者將自己內(nèi)心的情感通過肢體的律動(dòng),用音樂的形式展現(xiàn)給聽眾,讓大家產(chǎn)生共鳴。一名杰出的琵琶演奏家,首先要具備扎實(shí)的演奏技巧,其次,自己要有生活地體驗(yàn),再將他們對(duì)生活的理解融入音樂中,演奏出獨(dú)特的作品,讓觀眾從音樂中體會(huì)演奏家的情感。本人就演奏技巧和情感表現(xiàn)兩個(gè)方面提出幾點(diǎn)建議。
(一)琵琶演奏技巧的有效策略
首先,我們要對(duì)音樂作品進(jìn)行分析,每首樂曲都與作曲者的生活背景息息相關(guān),離不開我們的生活經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)鑒賞的能力,作曲者地體驗(yàn)和感受會(huì)對(duì)音樂作品具有一定地影響,所以,演奏者在彈奏樂曲前要從作品的背景入手,這樣才能掌握作品的情感和內(nèi)涵。例如《渭水情》是從《永寺奄》中不同的元素提取出來進(jìn)行創(chuàng)作的,作者透過此樂曲來懷念三秦故土,我們了解樂曲的內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生情感。在演奏過程中,我們要結(jié)合樂曲背后的故事進(jìn)行演繹,注意起承轉(zhuǎn)合的變化。而《十面埋伏》是一種武曲,這里揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的震撼、激烈。因此,在演奏中我們要有多種的情感體驗(yàn)和表達(dá)。另外,我們可以發(fā)揮想象力,因?yàn)橐魳肪褪且鹑藗兿胂髞砀袆?dòng)人們的心靈的,換句話說,聽眾所想象的事物是源于演奏者的想象。每個(gè)人都有自己對(duì)音樂作品的見解,對(duì)作品所流露出來的感情也不盡相同,可是只要我們演奏出來的音樂形象能和人們所想象出來的事物相結(jié)合,就一定會(huì)形成一個(gè)栩栩如生的畫面。在《十面埋伏》這首樂曲中,作曲者運(yùn)用該曲表達(dá)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。項(xiàng)羽垓下被包圍,戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面中的殺傷如此激烈,人們從馬上掉落,在某一天夜晚中,傳來了一陣陣的簫聲,此時(shí)此刻人們的心情是非常壓抑的。當(dāng)楚軍聽到后,大家都流下悲傷的淚水,拿起槍向外逃。只有霸王在哀傷中不斷嘆氣,別了虞姬,自刎烏江。這樣的場(chǎng)景在演奏者的腦海里出現(xiàn)。用自己長(zhǎng)期的積累來研究作品,產(chǎn)生了對(duì)藝術(shù)地感受,從而在演奏中達(dá)到身臨其境的情景,將作品中的內(nèi)涵和情感表達(dá)出來,抨擊觀眾的心靈。
(二)琵琶演奏中情感表現(xiàn)的有效策略
演奏者要有生活體驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)的積累,有的是從自身經(jīng)歷中所獲得的,而更多的是從藝術(shù)文學(xué)素養(yǎng)的基礎(chǔ)中獲得的。想要提升樂曲的藝術(shù)表現(xiàn)力,離不開個(gè)人的生活閱歷。具有豐富閱歷的人,能夠創(chuàng)作出具有情感表現(xiàn)的音樂作品。在演奏作品時(shí),觀眾會(huì)打開心靈的一扇窗,將自己內(nèi)心的情感與樂曲內(nèi)涵相結(jié)合,從而產(chǎn)生了演奏中的情感表現(xiàn)。所以,音樂演奏者只要有自己的生活體驗(yàn)和情感,他的表演才會(huì)越來越精彩。
琵琶演奏屬于表演藝術(shù),演奏者要結(jié)合自己多方面的知識(shí),尤其是在文學(xué)、藝術(shù)方面的相關(guān)研究,能夠培養(yǎng)人們藝術(shù)修養(yǎng)及文學(xué)修養(yǎng),從中訓(xùn)練演奏者的觀察能力和感知能力。當(dāng)然,演奏者與創(chuàng)作者之間存在著不同維度的差異,所以,我們要提高對(duì)琵琶音樂作品的認(rèn)識(shí)力度。最后才能夠提高藝術(shù)素養(yǎng)。提高藝術(shù)素養(yǎng)是演奏者民樂的音樂感受力和情感體驗(yàn)的重要來源,通過視覺、聽覺、記憶等多種方法豐富演奏者的藝術(shù)表現(xiàn)能力,促進(jìn)演奏者的思維能力和想象能力。作為一名琵琶演奏者,要在借鑒不同門派的音樂時(shí)提高自身的藝術(shù)素養(yǎng),這樣我們?cè)谘葑嘀腥∑渚A,去其糟粕。另外,我們還要學(xué)習(xí)有關(guān)書法、繪畫等藝術(shù),因?yàn)樗囆g(shù)的媒介都是互通的,都能夠提高我們的藝術(shù)素養(yǎng)。
總體而言,琵琶演奏中要想達(dá)到最佳的表演效果,演奏者就要學(xué)會(huì)如何表達(dá)情感,情感地形成是根據(jù)我們每個(gè)人的生活閱歷而定的,我們要掌握扎實(shí)的演奏技巧,運(yùn)用韻律感和音樂的變化,在想象中探討樂曲,用我們個(gè)人的情感去演奏樂曲。所以演奏者要具備高尚的藝術(shù)素養(yǎng)及文學(xué)素養(yǎng),這樣演奏的作品才能突顯出內(nèi)涵以及情感,從而喚起觀眾的心靈,將情感地表達(dá)流入音樂的世界。
五、結(jié)語
綜上所述,中國(guó)的琵琶演奏經(jīng)歷了上千年,具有濃厚的民族自信與人文心理,是傳統(tǒng)文化的載體。在琵琶演奏過程中需要情感地表達(dá),所以要做好手指與心理的結(jié)合,讓感情通過音樂的方式表達(dá)出來。另外,琵琶具有多種演奏手法,所以結(jié)合情感表達(dá)在音樂中會(huì)呈現(xiàn)出豐富的畫面。任何一種演奏技巧都是情感表達(dá)的一種形式,只有真實(shí)地感受樂曲,在演奏中才能流露出真實(shí)的情感。
基本演奏技巧是琵琶演奏者必備的,演奏技巧和情感表現(xiàn)是相輔相成的關(guān)系,兩者不可分離。在長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)基本功的積累下,我們才可以演奏一首完整與流暢的樂曲,演奏技巧是通過左右手的相互配合來把握音色與力度,最后加入對(duì)樂曲所表達(dá)的情感,演奏出美妙動(dòng)聽的樂曲。讓聽眾在視覺和聽覺中感受藝術(shù)的存在,激發(fā)大家內(nèi)心的世界。同時(shí)為了更好地傳承我們的優(yōu)秀文化,我們演奏者要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn)不斷吸取創(chuàng)新的演奏技巧,創(chuàng)作出更有時(shí)代感的音樂作品。
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作者簡(jiǎn)介:崔穎(1989-),女,漢族,北京,中央音樂學(xué)院工作,碩士研究生,從事中國(guó)古典樂器的研究和傳播以及琵琶專業(yè)的表演工作。