王京雪 璐瑤
11年時間,“巴別夢想家”像一個魔術箱,一群孩子進去了、出來了、改變了。
2009年初,25歲的北京女孩璐瑤留學回國,在正式踏入社會前,決定先到鄉(xiāng)村支個教。她支教的地方,在廣西壯族自治區(qū)百色市田陽區(qū)巴別鄉(xiāng),那里缺水、缺耕地、交通閉塞,90%學生是留守兒童。
第一節(jié)課,璐瑤給學生看北京的照片,有孩子大聲問:“老師,為什么這個地方是平的?”“我很震驚,生活在大山深處,他們甚至不能想象世界上有些地方是平的?!痹诎蛣e鄉(xiāng)的每一天,璐瑤都有新的發(fā)現(xiàn)和感受,尤其當她開始家訪,走遍全鄉(xiāng)13個村子,她感覺,“每天都有東西咚咚咚地撞擊你的心靈?!?/p>
去“寶寶”家,進門只有一張桌子、一張床,父母在外打工,這個10歲的男孩獨自生活。在“秘書”家,問這個12歲的孩子夢想是什么,得到的回答是:“我不知道夢想是什么,長大可以養(yǎng)豬、種玉米?!?/p>
“過去,我認為鄉(xiāng)村教育的根本問題就是貧困,是孩子上不起學、買不起書。但那時,我發(fā)覺比貧困更要命的是封閉。他們被社會邊緣化,對未來的可能性一無所知。他們不知道自己是誰,也不知道自己可以成為誰。我要做點什么打破這種封閉,如果這些孩子看不到未來的可能性,我要讓他們看到?!边@成了她的夢想,也讓她的人生拐向另一個方向。
在當?shù)乩蠋煹膮f(xié)助下,她發(fā)起“巴別夢想家”項目——一個社會化學習的實踐共同體,不僅給孩子們尋找一對一捐助人,還辦起了參與式工作坊,組織夏令營、冬令營,在關懷成長的同時,也打開了他們看向世界的一扇窗。
2013年起,璐瑤每年帶孩子們出去游學、參加社會實踐。第一次實踐活動,是把他們帶到百色市的公園,分成幾個小組,比賽賣東西賺錢。孩子們鼓起勇氣跟陌生人搭話,碰了很多壁,甚至被當成騙子,委屈地大哭,最后還虧了本……“但這不就是真實的學習嗎?”璐瑤說。
2015年夏天,“秘書”和5個夢想家的孩子們參加了高考,并且全都拿到了大學的錄取通知書。此后,好消息每年都在繼續(xù)。加入“巴別夢想家”時,孩子們還是小學生,其中還有差點被學校勸退的“差生”,為什么他們都能考上大學?“就因為他們是自己想上。接觸過各種各樣的人,見識過世界后,他們內(nèi)生的動力被激發(fā)了?!辫船幷f。
在廣西壯族自治區(qū)民政廳的支持下,“巴別夢想家”于2016年登記為“廣西夢想家鄉(xiāng)村貧困青少年關愛中心”,成為一個省級公益組織。近幾年,早期加入“巴別夢想家”、現(xiàn)在已考上大學的鄉(xiāng)村青年們——他們被叫作“出欄夢想家”,紛紛回故鄉(xiāng)來服務更多鄉(xiāng)村孩子,成為運營“巴別夢想家”項目的主力軍。夢想家用11年陪伴了107個孩子,這些走出大山的孩子們,在過去幾年中發(fā)動了超過600名大學生志愿者,服務了故鄉(xiāng)的10000個孩子。他們說:“離開,是為了回來,為了那些在我們身后無法走出去的孩子們。”
11年時間,“巴別夢想家”像一個魔術箱,一群孩子進去了、出來了、改變了。而這場魔術一定還有更加精彩的時刻,會在不遠的將來逐一呈現(xiàn)。