表演藝術(shù)中的真實感與信念感分析

王重陽

（中國人民解放軍國防大學 軍事文化學院，北京 100081）

一、前言

現(xiàn)實中人們習慣通過演的真實與否判斷演員的專業(yè)素養(yǎng)與表演效果，實際中經(jīng)常可以聽到這樣的評價：演的好真實、這個演的太假了等。優(yōu)秀的演員可以通過自身想象將所扮演的人物情感與自身情感相結(jié)合，創(chuàng)造出源于生活又高于生活的表演藝術(shù)作品。因此，實際中演員不能停滯不前，需要持續(xù)學習與表演，通過實踐提升自身信念感，促進自身專業(yè)素與表演境界的提升。

二、表演藝術(shù)中演員真實感與信念感的重要性

就表演藝術(shù)而言，無論是舞臺表演還是影視演員，本身都需要面對藝術(shù)虛構(gòu)的故事情景、人物及道具等，但通過演員自身強烈的信念感與真實感，可以真實呈現(xiàn)故事中的人物關(guān)系、故事發(fā)展、刻畫人物性格，實現(xiàn)真實化演繹故事。只有這樣，才能讓觀眾相信表演中的真實性。要求演員需要的保持遠高于普通人的感受力與信念感，并在表演過程中有意識的強化這一情感，才能顯著提高表演藝術(shù)的真實性，使得觀眾受到感染。

同時，演員創(chuàng)作過程中必須具備強烈的信念感。具有良好信念感的演員在表演過程中更容易調(diào)動自身情緒，使得自己完全融入到角色和劇情中，實現(xiàn)自己就是角色的目的。對于那些信念感不好的演員，無法將自身融入到劇情中，很難進入到規(guī)定情景中，他們最典型的表現(xiàn)就是“笑場”，因此需要提高演員信念感，可以在表演過程中融入自己的真情實感，提高表演的真實性。

三、表演藝術(shù)中演員真實感與信念感不足的原因

（一）缺少原有人物的生命力

表演過程中重要的一個環(huán)節(jié)就是觀察生活，這也是演員需要終身學習與研究的課題。實際戲劇影視表演中，很多演員雖然在觀察生活方面花費大量時間與精力，但等到自己模仿時卻無法展現(xiàn)出原有人物的生命力。

這表明演員觀察時沒有深入研究其心理與行為邏輯，單憑自己的想象表演，沒有在角色中融入自己的情感，也沒有賦予角色新的思想。

（二）存在較重的偶像包袱

分析演員錄制的視頻可以發(fā)現(xiàn)，其中塑造的人物存在年齡模糊、性格不鮮明、人物層次不明確等問題，這些問題中最明顯的就是不能為角色需求丑化自己，不愿意也不敢打破現(xiàn)實生中自己的良好形象。

如，要求演員塑造小販形象時，女演員大多選擇“豆腐西施”、“奶茶妹”之類的，角色塑造停留在外表上，忽視真實情景中的人物形象，塑造出的人物形象無法讓人信服。要明確自己塑造人物形象，如攤煎餅的大嬸、賣紅薯的大爺、雨中的交通警等，自己著裝就不能光鮮亮麗。因此，觀察生活時，需要演員塑造另一個生命的技術(shù)，矯正演員存在的錯誤表演觀，樹立正確的表演觀念。

（三）沒有意識到觀察生活的重要性

許多剛接觸表演的演員觀察生活時很迷茫，不知道自己要觀察什么，或者不知道需要觀察什么樣的人物，于是就會出現(xiàn)在路邊隨便觀察過往行人的情況，加上后期發(fā)現(xiàn)不符合自己的想象。很多演員覺得觀察生活不能提高表演創(chuàng)作能力。

但實際上對演員來說觀察生活具有現(xiàn)實意義。通過觀察生活可以培養(yǎng)演員的真情實感，加深其感受力與影響力，主動汲取表演創(chuàng)作的養(yǎng)分，加深演員的感受；觀察生活還可以激發(fā)演員的想象力；培養(yǎng)演員的模仿力。通過觀察生活可以在表演創(chuàng)作過程中隨時調(diào)用。因此觀察生活更為符合表演的規(guī)律，觀察生活也是成為優(yōu)秀演員的必備條件。但實際中很多演員沒有意識到觀察生活的重要性，面對觀察生活作業(yè)敷衍了事。

四、表演藝術(shù)中演員真實感與信念感的提升策略

（一）提高演員外形塑造能力

當我們跟一個人接觸時，常常會被一個人的氣質(zhì)所吸引。人的外貌會隨著年齡改變，但是氣質(zhì)是永存的，它會隨著歲月的沉淀而越發(fā)有韻味。氣質(zhì)，跟我們的形體有關(guān)系。比如一位舞蹈家，由于從小學習培養(yǎng)或者職業(yè)習慣，她的脖子一定很直，走路一定是挺拔有自信的。再比如說一位清潔工大爺，由于他的工作習慣，常年低頭彎腰地勞動，他的背很有可能是佝僂著的，脖子也可能微微地前傾。所以我們在塑造人物時，一定要知道他的生活習性或者職業(yè)習慣，這樣對塑造人物會更加有幫助。

除此之外，還要了解塑造人物的性格，比如說《紅玫瑰與白玫瑰》中，由于“紅玫瑰”王嬌蕊與“白玫瑰”孟煙酈的性格不同，所以她們的行動姿態(tài)與穿衣打扮也是不同的。王嬌蕊熱情奔放，對于男人亦是如此，所以在塑造人物時，她的動作行為往往比較大幅度。而孟煙酈屬于性格溫和平靜的，在與男人搭戲時，說話動作等都比較收斂。再由于兩人性格截然不同以及導演的藝術(shù)手法，她們兩個在表演時穿著也會不同。王嬌蕊的服裝往往是鮮艷的、性感的，而孟煙酈的服裝則是淺色的、保守的。因此，在塑造人物外形時，我們可以從人物的職業(yè)習慣、生活習性、性格等方面著手。

（二）提高演員的知識儲備能力

我們獲得知識，通過思考，就能解決我們以前所不知道的很多問題。有多少知識，我們就會成為什么樣的人，這些都是我們行走世界的力量和面對生活的底氣。汪涵曾經(jīng)雖只是中專學歷，但現(xiàn)在憑借豐富的閱讀量能夠給清華、北大的學生傳道授業(yè)，這就是知識給予了他足夠的底蘊。有浩如煙海的知識，則有侃侃而談的底氣，可想而知知識的重要性。

演員亦是如此，演員塑造的人物會有很多種，不同的職業(yè)，不同的性格，不同的遭遇，你無法想象你將來會接觸到什么樣的角色，你只能通過多閱讀書籍，?？磮罂?，常去外面走走，開闊自己的眼見，才能讓自己更加富有知識。比如說當演員接觸年代戲，如果沒有知識儲備，很有可能出現(xiàn)常識性的錯誤，對人物性格的挖掘也會出現(xiàn)影響；再比如說扮演完全沒接觸過的職業(yè)角色，如談判官、翻譯官等，這時候你就得通過讀過的書或者實際的接觸學習來模仿創(chuàng)造。

（三）主動觀察生活中的典型人物

藝術(shù)源自于生活，生活是藝術(shù)發(fā)展的靈感來源。因此，無論是戲曲、唱歌、舞蹈等行為藝術(shù)，還是相對靜止的繪畫、書法等文學藝術(shù)，都需要對生活進行不斷的觀察和總結(jié)。通過對現(xiàn)實生活的感受、體驗和不斷提煉，才能實現(xiàn)對自身技能的提升和精煉。而現(xiàn)實生活中，將各種門類藝術(shù)的綜合稱之為表演藝術(shù)，表演藝術(shù)的提升更離不開對生活的觀察。比如，一個演員只要還想繼續(xù)演戲，就需要對生活進行時刻的觀察、在深入生活感受人物內(nèi)心變化的同時，面對生活的內(nèi)涵進行提煉和凝聚。

俗話說：有事發(fā)生必然離不開人和物的依托，而人和物的出現(xiàn)推動了社會的發(fā)展。作為一名演員，需要盡可能將自己的關(guān)注點放在對典型人物的觀察上，如果只是一名普通的、籍籍無名甚至毫無特色的小人物，演員很難在表演過程中從其身上汲取到營養(yǎng)，獲得演技的提升。因此，為了幫助演員需找人物典型，可以從以下兩點入手：

首先，觀察人物的外部特征。人是一種極為復雜的生物，雖然我們不能直接看到一個人的內(nèi)心實際以及真實想法，但是可以通過它對外所表現(xiàn)出的行為、動作、表情、神態(tài)、穿衣、裝扮等特征，來觀察并推測該人物的性格特征以及一些顯而易見的個人特征，包括一些特殊喜好、復雜的內(nèi)心世界等。而一個人對外所表現(xiàn)出的性格特點恰好是對其內(nèi)心世界的折射。因此，觀察一個人，可以從其外部特征著手，通過對其外部形象的捕捉和深入了解，然后針對其內(nèi)心世界展開揣摩和了解。

其次，從當前時代和社會背景入手。人也是一種社會性群居動物，他的本質(zhì)就是一切社會關(guān)系的總和。所以每個時代的人和當下社會之間密不可分的關(guān)系，而作為一名演員，在對人進行觀察的同時，也可以針對當前時代背景和社會文化展開了解、分析和研究，在此基礎(chǔ)上在對人物心理進行揣摩和深入。對這些內(nèi)容分析的越透徹，對人物的了解越深入，在進行人物塑造是就會越有深度。實際上，從社會學和心理學角度對人性以及人的心理進行剖析，就會發(fā)現(xiàn)，所謂“時勢造英雄”必然有其存在的道理。社會對人產(chǎn)生影響，它會將一個好人“逼”成一個壞人，也會將一個壞人“教”成一個好人，而演員所要關(guān)注的，就是這一個變化的原因及過程，如此才能抓住典型人物所具有的特點。

比如，在《開國大典》這部電影中，很明顯就能發(fā)現(xiàn)從宣布新中國成立那一刻開始，全國人民內(nèi)心的激動以及發(fā)自肺腑的歡喜，這是任何事物都不能阻擋和減弱的，同時這也印證了一個時代和社會對于人精氣神的影響和感染。再比如在《霸王別姬》這部電影中，通過演員的表演我們可以很清晰的看到當時人們內(nèi)心的黑暗以及精神世界的困乏，這也完全證明特殊時代造就當時代的典型人物。從現(xiàn)在人的視角不難理解，由于當時社會背景的影響，導致人為了生存所做出的各種違背內(nèi)心真實想法的選擇，這也證明時代和社會背景對于人性的改變，三者間緊密相連。

所以，如果一個演員發(fā)現(xiàn)觀察到的現(xiàn)實生活中的人并不具備這個社會的典型性，那么在進行戲劇人物形象塑造時，就不要花費過多的時間和精力來鉆研該人物特點，因為這些是一眼就能看到的。其次，演員在進行同一類型人物觀察時，需要針對他們的性格共性以及各自特點進行提煉，然后根據(jù)表演需要將這些特點加注到所需要塑造的人物角色上，最終實現(xiàn)共性和特性的統(tǒng)一。

五、結(jié)語

綜上所述，塑造角色人物與表達真情實感的關(guān)鍵就是真實感與信念感，直接影響到演員個人專業(yè)素養(yǎng)的提升。優(yōu)秀的演員會提煉與想象生活中的所看、所感及所悟，在表演過程中融入真實的信念感，與觀眾之間產(chǎn)生情感共鳴。實際中演員需要克服作為角色及作為角色創(chuàng)作者的矛盾，實現(xiàn)自身與角色情感的一致性，順利完成角色塑造的任務。