一、下列加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是(? )。
(3分)
A.漣漪(yí)? ? ?逛街(guàng)
B.萌動(dòng)(méng)倭瓜(wěi)
C.葬身(zàng)? 點(diǎn)綴(zhuì)
D.秉性(bǐng)? 公頃(qīng)
二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
sāng shù(? ?)? chéng rèn(? ?)
yuán gǔn gǔn(? ?)
xiōng táng(? ?) quán tou(? ?)
míng huǎng huǎng(? ?)
三、補(bǔ)全下列詞語(yǔ),并給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(寫(xiě)序號(hào))(6分)
1.(? )(? )勝數(shù)(? )
①查點(diǎn),逐個(gè)說(shuō)出。②列舉,責(zé)備。③數(shù)目。
2.(? )(? )大悟(? )
①了解,領(lǐng)會(huì)。②見(jiàn)面。③感覺(jué)。
3.能(? )善(? )(? )
①善良,慈善。②熟悉。③擅長(zhǎng),長(zhǎng)于。
四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分)
陰涼 陰暗
1.我玩累了,就在園子里找個(gè)(? )的地方睡著了。
2.地下室光線(? ),空氣潮濕。
五、解釋下列詞語(yǔ),并用自己的話說(shuō)一說(shuō)詩(shī)句的意思。(18分)
1.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
供:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?傍:
詩(shī)句的意思:
2.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
稚子:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 鉦:
詩(shī)句的意思:
3.牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。
腔:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?信口:
詩(shī)句的意思:
4.《水滸傳》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是元末明初的? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。我知道里面著名的故事:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
5.《西游記》是中國(guó)古代神話小說(shuō),是中國(guó)四大名著之一。書(shū)中的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,其中“? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ”等故事更是婦孺皆知。
6.人閑桂花落,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ,時(shí)鳴春澗中。
六、在“濃濃的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級(jí)主題活動(dòng)中,你和陳佳被推選為主持人,下面是活動(dòng)主持稿中的一部分,請(qǐng)你仿照陳佳的話,將主持稿補(bǔ)充完整。(6分)
陳佳:人是家鄉(xiāng)的好,月是故鄉(xiāng)的明。
我:
陳佳:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。
我:
陳佳:童年是一幅畫(huà),一幅天真童稚的畫(huà),珍藏在我們的心中。
我:
七、課內(nèi)閱讀。(10分)
《草船借箭》(節(jié)選)
有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,說(shuō):“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說(shuō):“用弓箭最好。”周瑜說(shuō):“對(duì),先生跟我想的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事,希望先生不要推卻?!敝T葛亮說(shuō):“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用?”周
瑜問(wèn):“十天造得好嗎?”諸葛亮說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事。”周瑜問(wèn):“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說(shuō):“只要三天?!敝荑ふf(shuō):“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑?!敝T葛亮說(shuō):“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰。”周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō):“今天來(lái)不及了。從明天算起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?!敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
獎(jiǎng)賞——() 接受——()
2.把下面的反問(wèn)句改寫(xiě)為陳述句。(2分)
怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?
3.聯(lián)系上下文,判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(2分)
(1)周瑜問(wèn):“水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”這是周瑜明知故問(wèn)。 (? )
(2)周瑜問(wèn):“十天造得好嗎?”這句話可以看出周瑜并不想為難諸葛亮。 (? )
4.填空。(4分)
(1)周瑜很高興,他高興的原因是
。(2分)
(2)從“今天來(lái)不及了。從明天算起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭”可以看出諸葛亮
。(2分)
八、課外閱讀。(17分)
暖 冬
小的時(shí)候,我是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開(kāi)一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開(kāi)來(lái),成一條冰船。
那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來(lái)斷裂的“咔嚓”聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來(lái),跑回了家。
我被母親大罵一通,屁股上落了母親惡狠狠的笤帚。母親說(shuō)那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽(yáng)光,象征性地灑在上面,那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?
我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說(shuō)話,小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)……
夜里我醒來(lái),看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。
早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來(lái)了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個(gè)扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書(shū)包上學(xué),走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。
那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。
1.根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)
(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。(? ?)
(2)言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。? ? (? ?)
2.從文中找出與題目相對(duì)應(yīng)的一句話,用“? ? ? ? ? ? ?”畫(huà)出來(lái)。(2分)
3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。(6分)
(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;“愁苦”的原因是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
(2)短文第四自然段連用三個(gè)“小心翼翼”,這樣寫(xiě)的作用是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路?!甭?lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。(4分)
5.短文表達(dá)了作者(? )的思想感情。(多選)(3分)
A.思鄉(xiāng)? ? B.對(duì)童年快樂(lè)生活的懷念
C.對(duì)母愛(ài)的贊美
九、習(xí)作。(30分)
以“童年的回憶”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容豐富翔實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔連貫,情感真實(shí)。不少于500字。