黨校圖書館服務(wù)新型智庫建設(shè)的思考

邵文雯

（威海市委黨校，山東 威海 264213）

智庫是我們國家思想創(chuàng)新的關(guān)鍵與重點，是一種專門從事開發(fā)性研究的咨詢機(jī)構(gòu)，可以為我國社會的發(fā)展、知識的傳播以及各種政府決策等帶來影響?，F(xiàn)階段，我國對新型智庫的要求在不斷提升，從黨校新型智庫的建設(shè)看，在黨校中黨校圖書館是各種信息資源匯聚的中心，建設(shè)黨校圖書館服務(wù)新型智庫能夠使黨校圖書館充分發(fā)揮其資源信息的優(yōu)勢，有效提升黨校圖書館的資源利用率。

1 黨校圖書館開展新型服務(wù)智庫建設(shè)的必要性

1）滿足了服務(wù)群體的需求。伴隨社會的不斷發(fā)展，群體以及社會的需求也在不斷發(fā)生改變，因此黨校圖書館所服務(wù)的群體也出現(xiàn)了較大的變化，以往的黨校圖書館信息資源管理不再適應(yīng)當(dāng)下時代發(fā)展的需要，難以滿足黨校對于各種信息資源的需求。而黨校圖書館開展新型服務(wù)智庫的建設(shè)能夠滿足當(dāng)下服務(wù)群體的需求，同時也能夠讓黨校圖書館資源管理有更好地發(fā)展[1]。

2）服務(wù)新型智庫建設(shè)是圖書館提升地位的有效途徑。圖書館在黨校教學(xué)過程中，在服務(wù)決策咨詢和教學(xué)科研中占據(jù)重要地位，若它的存在不能服務(wù)這兩者，那其存在價值將會大幅降低。按照中央提出的對新型智庫的建設(shè)，黨校需要充分重視新型智庫在各項決策咨詢中的重要作用，將基本的理論與學(xué)員的實踐進(jìn)行結(jié)合，進(jìn)而為黨委政策提供決策咨詢的成果。黨校圖書館利用其平臺資源、數(shù)據(jù)資源以及信息資源的優(yōu)勢，不斷發(fā)現(xiàn)其各種黨委政府決策咨詢的需求點，借助各種案例、信息以及數(shù)據(jù)等的分析、收集以及處理等，將更加快速與精準(zhǔn)度的服務(wù)提供給研究人員。同時，還需要不斷推廣與宣傳智庫產(chǎn)品，提升新型智庫建設(shè)的影響度，進(jìn)而促進(jìn)黨校圖書館地位的提升。

2 目前黨校圖書館服務(wù)新型智庫建設(shè)的現(xiàn)狀

1）圖書館館員服務(wù)意識不高。伴隨大數(shù)據(jù)信息時代的到來，新型智庫研究人員能夠獲得信息的手段與途徑也在不斷增多。新型智庫建設(shè)的主體是黨校，這需要黨校圖書館肩負(fù)起自身的責(zé)任，不斷發(fā)揮圖書館的窗口以及平臺的作用，并將其合并到黨校圖書館新型智庫的建設(shè)中，不斷將服務(wù)拓展到智庫建設(shè)以及教學(xué)科研中。但是現(xiàn)階段很多黨校圖書館館員的服務(wù)意識不高，內(nèi)部缺少相應(yīng)的考核機(jī)制，這導(dǎo)致圖書館館員在服務(wù)學(xué)員以及教師的時候沒有較好的工作積極性，并且一些圖書館館員還存在衙門作風(fēng)問題，在面臨何種困難的時候還會以場所不夠、經(jīng)費不足等各種借口進(jìn)行推脫，這導(dǎo)致很多學(xué)員以及教師對黨校圖書館沒有信任，很多人不再去圖書館查找與學(xué)習(xí)資料。

2）圖書館館員信息整理加工能力不高。圖書館館員的能力水平以及個人素質(zhì)會在一定程度影響智庫建設(shè)的范圍[2]?，F(xiàn)階段，我國很多黨校系統(tǒng)的圖書館，存在館員數(shù)據(jù)處理與挖掘能力有限、學(xué)歷職稱不高以及專業(yè)不對口等狀況，很多館員都只能服務(wù)借書和還書，難以勝任新型智庫建設(shè)過程中所要求的信息整理與加工能力，這也會給新型智庫的建設(shè)帶來較大的阻礙。

3）資源建設(shè)投入產(chǎn)出率仍需優(yōu)化。近些年，隨著我國黨校系統(tǒng)各個項目的不斷建設(shè)，很多黨校圖書館都根據(jù)現(xiàn)階段的實際情況不斷推進(jìn)特色數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建，各個地方黨校圖書館平臺建設(shè)水平、系統(tǒng)、硬件設(shè)備都有了一定程度上的提高。然而在具體建設(shè)過程中還有很多的問題，例如同質(zhì)性高、數(shù)據(jù)資源重復(fù)性建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化信息管理平臺缺失、不同程度的信息數(shù)據(jù)分散等等，這些問題都導(dǎo)致黨校圖書館難以對一些信息進(jìn)行充分的挖掘，從而使其難以發(fā)揮其巨大作用。怎樣充分利用數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析以及情報計量等給智庫項目成果形成提供科技支撐，是目前黨校圖書館建設(shè)新型智庫亟需解決的問題。

3 黨校圖書館服務(wù)新型智庫建設(shè)的對策

1）不斷提升圖書館館員服務(wù)意識。在當(dāng)前時代背景下，黨校圖書館服務(wù)新型智庫建設(shè)十分重要，這也對圖書館館員提出了更高的要求，對黨校圖書館服務(wù)新型智庫的建設(shè)也是圖書館館員的一個關(guān)鍵任務(wù)，同時是目前黨校圖書館提高其自身影響力以及轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵。在黨校圖書館轉(zhuǎn)型過程中，圖書館館員是否可以得到認(rèn)可，主要在于關(guān)于館員能否在服務(wù)新型智庫的建設(shè)中發(fā)揮其關(guān)鍵作用，所以，需要不斷提升圖書館館員的服務(wù)意識，特別是在有關(guān)決策咨詢研究方面的意識。在建設(shè)黨校圖書館服務(wù)新型智庫時，需要人們建立正確的觀念，將其置于一個正確的位置，增設(shè)有關(guān)智庫建設(shè)服務(wù)的崗位，創(chuàng)建一個專門的新型智庫建設(shè)服務(wù)人才隊伍。在建設(shè)過程中，需要完善新型智庫建設(shè)服務(wù)人才選拔機(jī)制，挑選一些具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術(shù)人才，不斷對其進(jìn)行理論方面的培養(yǎng)，以提高人才的決策咨詢研究能力[3]。需要根據(jù)實際情況構(gòu)建一個專門的評獎機(jī)制，注重學(xué)員以及教員對圖書館館員決策咨詢能力以及服務(wù)能力的評價。經(jīng)過建立這樣一種獎勵制度，培養(yǎng)圖書館館員的服務(wù)意識，從而提升圖書館服務(wù)新型智庫建設(shè)的能力。

2）不斷提升圖書館館員信息加工處理能力。現(xiàn)在正處于大數(shù)據(jù)信息化時代，在這一時代中的服務(wù)新型智庫建設(shè)，不僅應(yīng)該具備有關(guān)的設(shè)備支持，還應(yīng)該具備高素質(zhì)、高專業(yè)性的圖書館館員。所以，在挑選與培養(yǎng)圖書館館員的時候，一方面圖書館館員要擁有基本的有關(guān)圖書方面的知識，另一方面還應(yīng)具備新型智庫研究過程中所需要的數(shù)據(jù)處理以及挖掘的能力，可以靈活使用有關(guān)的數(shù)據(jù)處理與分析的工具，能夠?qū)Q策咨詢研究過程中的信息與數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的處理與加工，并且按照自己的經(jīng)驗判斷以及專業(yè)知識來提出有價值的建議，充分展現(xiàn)圖書館館員在黨校圖書館服務(wù)新型智庫建設(shè)過程中的重要作用。在強(qiáng)化黨校圖書館人才隊伍的素質(zhì)過程中，不僅要加強(qiáng)內(nèi)部的培養(yǎng)，還需要做好從外部進(jìn)行人才引進(jìn)，一方面需要加大對目前在崗館員的培養(yǎng)力度，另一方面需要從外部引進(jìn)一些擁有高專業(yè)性的人才，通過對人才的培養(yǎng)與引進(jìn)，黨校圖書館內(nèi)部還需要不斷優(yōu)化并完善內(nèi)部考核機(jī)制，做到約束與激勵兩者結(jié)合，從而建立一批具有高職業(yè)道德、高技術(shù)水平以及強(qiáng)服務(wù)意識的圖書館決策咨詢服務(wù)意識[4]。

3）創(chuàng)新服務(wù)平臺，促進(jìn)黨校圖書館智庫服務(wù)職能轉(zhuǎn)型。黨校圖書館服務(wù)新型智庫的建設(shè)要按照圖書館自身的具體狀況以及行業(yè)發(fā)展的特點來開展，并且在參與智庫服務(wù)于研究過程中，需要注意不斷探索、循序漸進(jìn)，尋找圖書館參與智庫研究的基本方略，逐漸構(gòu)建出黨校圖書館服務(wù)智庫的有效平臺，從而實現(xiàn)從文獻(xiàn)管理與文獻(xiàn)服務(wù)到智庫信息資源與平臺建設(shè)的轉(zhuǎn)變。

4 結(jié)語

總而言之，建設(shè)新型智庫有利于提高黨校圖書館的服務(wù)能力，同時還能夠為黨校圖書館的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供一個新的機(jī)遇。黨校圖書館需要重視服務(wù)新型智庫建設(shè)中存在的各種問題，包括圖書館館員意識不高、圖書館館員信息整理加工能力不高以及資源建設(shè)投入產(chǎn)出率欠佳等，黨校需要針對這些問題進(jìn)行解決，加強(qiáng)對內(nèi)部在崗館員的培訓(xùn)力度，并積極引進(jìn)外部專業(yè)人才，從而推進(jìn)新型智庫的建設(shè)。