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      大數(shù)據(jù)下高校圖書館文化建設(shè)研究

      2021-04-14 22:32:40于若萌
      卷宗 2021年13期
      關(guān)鍵詞:館員安徽大學(xué)

      于若萌

      (湘潭大學(xué),湖南 湘潭 411005)

      高校圖書館作為教育教學(xué)的重要陣地,在對(duì)每一位讀者進(jìn)行教育方面發(fā)揮著重要作用。高校圖書館文化建設(shè)作為高校的重要組成部分,對(duì)于促進(jìn)高校文化建設(shè)、提高辦學(xué)水平、促進(jìn)高校整體建設(shè)具有重要意義。高校圖書館必須通過加強(qiáng)自身的文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)文化服務(wù)和文化教育功能。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,高校圖書館文化建設(shè)應(yīng)不斷探索適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的途徑,積極有效地開展圖書館文化建設(shè)活動(dòng),提高高校圖書館的服務(wù)能力,提高高校圖書館的文化品位,逐步實(shí)現(xiàn)高校圖書館的發(fā)展目標(biāo)。

      1 高校圖書館文化的概念

      高校圖書館作為教育的重要場所,有其自身的特殊性。目前,關(guān)于高校圖書館文化的定義,還沒有統(tǒng)一的結(jié)論。每個(gè)學(xué)者都有自己的觀點(diǎn)。李紅旗指出,高校圖書館文化是具體思想、行為、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、道德標(biāo)準(zhǔn)、心理優(yōu)勢和知識(shí)體系的總和[1]。梅霞、張軍認(rèn)為,高校圖書館文化是建立在一定文化基礎(chǔ)上的,文化建設(shè)過程中最重要的基本要素是大學(xué)文化、館員行為和大學(xué)圖書館基礎(chǔ)設(shè)施[2]。

      2 安徽工業(yè)大學(xué)圖書館文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

      2.1 物質(zhì)文化

      現(xiàn)時(shí)的安徽工業(yè)大學(xué)是嘉善和秀山土家族自治縣。秀山土家族苗族自治縣振華堂的每個(gè)倉庫和公共區(qū)域都有有線接入點(diǎn)和無線接入服務(wù)。根據(jù)文獻(xiàn)類型和主題對(duì)圖書館資源進(jìn)行分類,實(shí)行開架管理。兩個(gè)校區(qū)圖書館共有二十七個(gè)借閱室,其中秀山校區(qū)振華圖書館十八個(gè),嘉善校區(qū)九個(gè),研究室四個(gè),學(xué)術(shù)報(bào)告廳兩個(gè),自習(xí)室兩個(gè),服務(wù)臺(tái)提供圖書借閱和咨詢服務(wù)。

      2.2 制度文化

      安徽工業(yè)大學(xué)圖書館實(shí)行館長領(lǐng)導(dǎo)下的館員負(fù)責(zé)制,由辦公室、采購部、系統(tǒng)技術(shù)部、文獻(xiàn)借閱部(東區(qū)總部)、信息服務(wù)部及教材服務(wù)部七個(gè)工作部門組成。現(xiàn)有在崗職工百名左右,其中高級(jí)職稱以上占比18%,一半以上為本科學(xué)歷。館員的專業(yè)包括圖書情報(bào)、冶金、機(jī)械、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等。多年來,安徽工業(yè)大學(xué)不斷提高服務(wù)意識(shí),實(shí)行崗位聘任制,落實(shí)崗位責(zé)任制,建立相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)制,加強(qiáng)集體凝聚力,發(fā)揚(yáng)圖書館“奮斗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良作風(fēng)。

      2.3 網(wǎng)絡(luò)文化

      安徽工業(yè)大學(xué)圖書館根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)愛好,不僅優(yōu)化了圖書館網(wǎng)站建設(shè),還通過微信公共平臺(tái)和官方微博推送圖書館相關(guān)活動(dòng)和新聞。網(wǎng)站開放至今已超過十年,設(shè)有資源指南、讀者服務(wù)、互動(dòng)溝通及圖書館概覽四個(gè)單元。歡迎所有圖書館讀者申請(qǐng)預(yù)約。他們只需提前半天在網(wǎng)上遞交申請(qǐng)。圖書館開設(shè)培訓(xùn)講座和文獻(xiàn)檢索課,為讀者服務(wù)。讀者可以選擇自己的課程、時(shí)間和地點(diǎn)在網(wǎng)站上。在圖書館預(yù)留一定數(shù)量后,會(huì)舉辦多個(gè)培訓(xùn)課程。

      3 安徽工業(yè)大學(xué)圖書館文化建設(shè)中存在的不足

      3.1 物質(zhì)資源配置不夠人性化

      安徽工業(yè)大學(xué)占據(jù)了全省最大的面積。但安徽工業(yè)大學(xué)振華圖書館的閱讀區(qū)仍未能滿足學(xué)生的需要。但是,由于座位不足,會(huì)大大影響讀者的心情。而且,大多數(shù)圖書館占用座位,造成座位資源的浪費(fèi),不利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。造成這一現(xiàn)象的原因,不僅是圖書館的座位管理亟待加強(qiáng),而且在座位管理方面存在諸多問題。

      3.2 管理機(jī)制有待更新

      從發(fā)展趨勢看,高校圖書館的管理機(jī)制有待進(jìn)一步完善。主要體現(xiàn)在高校圖書館自身對(duì)圖書館人才素質(zhì)的重視不夠。過去,大學(xué)圖書館主要用于高層次人才的配偶安排,不強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)和專業(yè)背景,直接安排職位,圖書館員多為女性家庭成員。高校圖書館作為高校的信息、知識(shí)和文化交流中心,應(yīng)該更加重視館員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;隨著時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,高校圖書館的人力資源配置需要適應(yīng)圖書館的發(fā)展。

      3.3 服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

      當(dāng)代人的閱讀習(xí)慣發(fā)生了深刻的變化,傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀正在減少,網(wǎng)絡(luò)閱讀正在增加,同時(shí)對(duì)傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)提出了挑戰(zhàn)。由于社會(huì)信息機(jī)構(gòu)對(duì)圖書館服務(wù)的影響,高校圖書館需要提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)服務(wù)水平,以增強(qiáng)圖書館的競爭力。但仍然存在一些館員工作分散、對(duì)讀者態(tài)度不友好的現(xiàn)象。特別是流通部門和閱讀部門直接與讀者工作人員聯(lián)系,不能約束讀者的行為,提高服務(wù)質(zhì)量,極大地影響了讀者的閱讀體驗(yàn)。

      4 對(duì)安徽工業(yè)大學(xué)圖書館文化建設(shè)的建議

      4.1 優(yōu)化物質(zhì)資源配置

      營造良好的圖書館氛圍是高校圖書館文化建設(shè)的基礎(chǔ),良好的圖書館環(huán)境是營造良好文化氛圍的基礎(chǔ)。在展示設(shè)施時(shí),應(yīng)注意讀者的需要,例如根據(jù)學(xué)生的需要增設(shè)閱讀座位、在適當(dāng)?shù)拈営[室放置沙粒、增加供讀者查閱的電腦數(shù)目等。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生占座的現(xiàn)狀,運(yùn)用圖書館座位預(yù)訂系統(tǒng),合理利用圖書館資源。

      4.2 轉(zhuǎn)變觀念,完善管理制度

      在標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)方面,高校圖書館需要改變舊觀念,制定適合圖書館發(fā)展的新體系。圖書館規(guī)章制度具有規(guī)范性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。在圖書館制度建設(shè)過程中,必須結(jié)合實(shí)際需要,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求,最大限度地調(diào)動(dòng)館員和讀者的積極性,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,體現(xiàn)創(chuàng)新能力,實(shí)行非強(qiáng)制性管理模式。高校圖書館應(yīng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,跟上社會(huì)進(jìn)步步伐,在信息產(chǎn)業(yè)和教育產(chǎn)業(yè)中處于領(lǐng)先地位,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足讀者需求。如果我們想成為信息和教育的領(lǐng)導(dǎo)者,我們必須擁有高素質(zhì)的專業(yè)人才。

      4.3 重視細(xì)節(jié)服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

      高校圖書館員,尤其是與流通部門和圖書館員有直接聯(lián)系的人員,應(yīng)注重服務(wù)細(xì)節(jié),正確態(tài)度,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,提高整體水平。在儀態(tài)、語言、動(dòng)作等方面等給讀者留下專業(yè)素養(yǎng)高、服務(wù)友好的館員印象因此,圖書館員應(yīng)樹立自省自律,提高個(gè)人標(biāo)準(zhǔn),富有同情心,寬宏大量,以親切、溫和、專業(yè)的態(tài)度回答問題,對(duì)讀者負(fù)責(zé),使讀者滿意,對(duì)所在圖書館盡責(zé)。

      5 結(jié)語

      高校圖書館作為區(qū)域信息文化交流中心,肩負(fù)著重要的教育職責(zé)。圖書館文化建設(shè)對(duì)圖書館和學(xué)校的發(fā)展具有重要作用。作為知名大學(xué),安徽工業(yè)大學(xué)應(yīng)高度重視圖書館文化建設(shè),圖書館文化的發(fā)展應(yīng)促進(jìn)大學(xué)的全面發(fā)展。筆者利用在安徽工業(yè)大學(xué)圖書館自習(xí)備考期間對(duì)高校圖書館文化建設(shè)的認(rèn)識(shí),加上大量的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究來撰寫本文。首先,分析了高校圖書館文化建設(shè)研究的現(xiàn)狀,總結(jié)了高校圖書館文化的相關(guān)概念,概括了高校圖書館文化的內(nèi)涵,指出了安徽工業(yè)圖書館文化建設(shè)的問題,并進(jìn)行了調(diào)查研究,總結(jié)了存在的五個(gè)方面的不足,提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議。本文不夠完善,存在一些不足之處,對(duì)于能夠反映高校圖書館文化建設(shè)現(xiàn)狀的研究也值得探索。

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