黨的建設(shè)研究

黨領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)口支援制度的變遷與完善………………………………………………………………………魏娟玲，方 照（2.1）

大學(xué)生黨支部政治功能提升的路徑探析………………………………………………………………………………楊瑞剛（2.6）

思想政治教育研究

論新冠疫情防控背景下的思想政治教育………………………………………………………………………………劉美玲（2.9）

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入高校思政課的邏輯路徑和創(chuàng)新機(jī)制……………………………………………………尹保紅（2.15）

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交思想行為異化及其矯正教育………………………………………………………………………白新剛（2.20）

“三位一體”傳統(tǒng)文化育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐——以晉中學(xué)院為例…………………………………………………………………………………劉小旦，李山崗（3.72）

習(xí)近平關(guān)于青年發(fā)展重要論述的三個(gè)維度…………………………………………………………………………李 艷（3.76）

回歸生活：高校思想政治教育的實(shí)踐與思考…………………………………………………………………………王天橋（4.10）

基于心理接受機(jī)制的思想政治教育初探……………………………………………………………………田 菊，原嗣婷（4.14）

增強(qiáng)高校思政課教學(xué)實(shí)效性必須堅(jiān)持“六大原則”…………………………………………………………………邢悅婷（4.19）

新時(shí)代高校思想政治理論課中大學(xué)生主體性探析…………………………………………………………………胡 盾（4.23）

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程思政育人路徑探析……………………………………………………………………………魏曉東（4.27）

新時(shí)代高校黨建與思想政治教育協(xié)同發(fā)展研究………………………………………………………………………王湘云（6.1）

高校推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳教育的路徑研究……………………………孫留萍，冉 欣，劉芳南（6.7）

短視頻時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育新思考…………………………………………………………郭晉麗，周 偉，段鵬麗（6.12）

政治研究

從管控到防控：網(wǎng)絡(luò)輿情治理方式的反思與構(gòu)建……………………………………………………………周甄武，余 群（1.1）

晉西北抗日根據(jù)地青年動(dòng)員的新時(shí)代啟示…………………………………………………………………王志峰，高歡歡（1.7）

國(guó)際關(guān)系理論“中國(guó)學(xué)派”的演進(jìn)及展望……………………………………………………………………………趙冬倩（1.12）

習(xí)近平生態(tài)文明思想的實(shí)踐路徑探析——以山西省長(zhǎng)治市為例………………………………………………………………………………………趙少婷（1.16）

農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)與農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的良性互動(dòng)…………………………………………………………………王曉麗，高志蓉（5.1）

德沃金平等理論困境：個(gè)人責(zé)任與社會(huì)平等調(diào)和的失敗……………………………………………………………孟慶曦（5.8）

生態(tài)文明建設(shè)的山西實(shí)踐研究………………………………………………………………………………………張貝麗（5.14）

哲學(xué)研究

論偉大抗疫精神的文化底蘊(yùn)…………………………………………………………………………………肖 珍，李青嵩（1.20）

新時(shí)代馬克思勞動(dòng)觀(guān)的人學(xué)意蘊(yùn)……………………………………………………………………………………李雨辰（1.26）

中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)傳統(tǒng)使命文化的繼承與發(fā)展…………………………………………………………………劉長(zhǎng)明，宋澤楷（4.1）

窮養(yǎng)或富養(yǎng)，是一種教育理念選擇，與家境沒(méi)有必然關(guān)系。家境好，卻有所節(jié)制，不愿給孩子多花錢(qián)、亂花錢(qián)，那也叫窮養(yǎng)；家境差，卻傾其所有，不計(jì)成本，舍得給孩子花錢(qián)，要啥給啥，不惜代價(jià)，那就是富養(yǎng)。

馬克思主義視域下的儒學(xué)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型之思——以馮契先生的“智慧說(shuō)”為例………………………………………………………………………………楊生照（4.5）

“生態(tài)就是生產(chǎn)力”的價(jià)值意蘊(yùn)………………………………………………………………………………………樊良樹(shù)（6.15）

人性生態(tài)化與生態(tài)道德人格的生成…………………………………………………………………………………王繼創(chuàng)（6.19）

黨史研究

中共領(lǐng)導(dǎo)下太行抗日根據(jù)地的建設(shè)及其現(xiàn)實(shí)啟示——以“黎城會(huì)議”為中心的考察………………………………………………………………………………郭鈺豪（2.23）

山西晉城紅色革命遺址的保護(hù)和利用………………………………………………………………………………于 飛（2.29）

紅軍創(chuàng)建初期毛澤東反對(duì)官僚主義思想的歷史啟示………………………………………………………………馮 笑（4.30）

毛澤東《矛盾論》的三重內(nèi)涵及其當(dāng)代意義…………………………………………………………………………王雯雯（4.36）

百年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的邏輯理路……………………………………………………………………………………宋甜甜（5.17）

偉大建黨精神的內(nèi)在邏輯與精髓要義……………………………………………………………………張曉明，劉曉雪（6.24）

安源路礦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校的創(chuàng)辦及其意義……………………………………………………………………李建國(guó)，袁 野（6.29）

論抗戰(zhàn)時(shí)期晉西北革命根據(jù)地生產(chǎn)合作社的歷史價(jià)值……………………………………………………………牛天玉（6.34）

晉中文史研究

唐人詠寒食詩(shī)考異——以《唐詩(shī)品匯》為中心………………………………………………………………………………………郭殿忱（1.31）

山西壽陽(yáng)“愛(ài)社”傳承保護(hù)研究………………………………………………………………………………………牛思敏（1.38）

何厚琦年表簡(jiǎn)編………………………………………………………………………………………………………夏宇輝（1.44）

介休方言語(yǔ)素的并合與分離…………………………………………………………………………………………馬啟紅（4.54）

晉語(yǔ)介休方言中的焦點(diǎn)標(biāo)記詞“唊”…………………………………………………………………………鄭 然，張萬(wàn)禾（4.59）

山西介休市三佳鄉(xiāng)方言陽(yáng)聲韻的讀音類(lèi)型及演變層次……………………………………………………………劉海梅（4.66）

晉商大院楹聯(lián)中的晉商精神………………………………………………………………………原慧艷，孫愛(ài)萍，郝桂萍（5.36）

石勒人才思想探析……………………………………………………………………………………………………孟曉瑞（5.42）

論陳霸先襲殺王僧辯事件……………………………………………………………………………………………李 想（6.40）

晉語(yǔ)平遙方言中的“見(jiàn)”………………………………………………………………………………………………王繡棠（6.44）

經(jīng)濟(jì)研究

疫情防控下農(nóng)村普惠金融發(fā)展?fàn)顩r與建設(shè)路徑…………………………………………………許曉冬，劉金晶，鄒紹敏（1.55）

環(huán)境規(guī)制與山西生產(chǎn)用能困境突破…………………………………………………………………………田麗芳，劉亞麗（1.60）

海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略背景下海洋產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新能力的提升………………………………………………………許曉冬，鄒紹敏（2.43）

我國(guó)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展的路徑研究…………………………………………………………………………………裴曉勇（2.48）

皇城相府旅游文化營(yíng)銷(xiāo)策略探究……………………………………………………………………………………韓岳麒（2.52）

基于區(qū)域差異視角的中國(guó)農(nóng)業(yè)供給效率優(yōu)化路徑…………………………………………………………………渠鯤飛（4.41）

“一帶一路”框架下中韓經(jīng)貿(mào)合作的路徑分析………………………………………………………………………熊 鵬（4.46）

地方銀行服務(wù)小微企業(yè)發(fā)展路徑探析………………………………………………………………………………高小宇（4.51）

高鐵開(kāi)通對(duì)地級(jí)市土地財(cái)政行為的影響——基于中國(guó)275個(gè)地級(jí)市的PSM-DID檢驗(yàn)……………………………………………………王施雨，李常洪（5.47）

山西省綠色金融對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整效應(yīng)實(shí)證分析……………………………………………………………………李 芳（6.58）

山西文化旅游融合的模式創(chuàng)新與實(shí)現(xiàn)路徑…………………………………………………………………羅 芳，李中建（6.62）

基于CRIME理論的瑞幸咖啡財(cái)務(wù)造假案例分析……………………………………………………………………裴麗潔（6.69）

藝術(shù)研究

八大山人與黃賓虹的對(duì)比研究………………………………………………………………………………………崔自默（1.65）

中國(guó)綜合材料繪畫(huà)的當(dāng)代勃興………………………………………………………………………………………陳 晟（1.74）

絳州傳統(tǒng)戲出年畫(huà)的圖式特征………………………………………………………………………………………尚麗娟（1.80）

詩(shī)畫(huà)異質(zhì)視野下中國(guó)古代圖文關(guān)系再認(rèn)識(shí)…………………………………………………………………………張志平（3.100）

楊麗萍新創(chuàng)舞劇《春之祭》的東方審美………………………………………………………………………………李易航（3.105）

“錘將門(mén)神”與“四猛八大錘”人物形象的關(guān)系與價(jià)值研究…………………………………………………………謝九生（4.87）

高校校園創(chuàng)意市集的美育價(jià)值及其實(shí)施路徑………………………………………………………………賈永超，張旭瑾（4.93）

語(yǔ)言研究

懷仁方言人稱(chēng)代詞研究………………………………………………………………………………………………劉 芳（1.95）

《五十二病方》“溍”字并古代漢語(yǔ)過(guò)濾義詞匯考釋…………………………………………………………………岳海燕（5.73）

《論語(yǔ)》語(yǔ)境下的“敬”義研究…………………………………………………………………………………………韓 ?。?.77）

教育研究

雙創(chuàng)升級(jí)背景下傳統(tǒng)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)涵及路徑探析……………………………………………………………熊 鵬（1.83）

基于學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的本科課程“教案+學(xué)案”教材建設(shè)——以“語(yǔ)文教學(xué)論”課程為例…………………………………………………………………………………喬桂英（1.87）

地方本科院校應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)模式研究——以晉中學(xué)院為例…………………………………………………………………………劉玉玲，賈雪蓮，李俊芳（1.91）

后疫情時(shí)代的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”教育……………………………………………………………………左曉梅（4.96）

多源流理論視域下農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校政策分析……………………………………………………………毛佳麗，常 夢(mèng)（4.100）

山西民俗文化融入幼兒園課程研究…………………………………………………………………………………畢中情（4.105）

文學(xué)研究

華海的生態(tài)詩(shī)學(xué)和生態(tài)詩(shī)作………………………………………………………………………………閆慧霞，高旭國(guó)（1.100）

哥特視角下華盛頓·歐文短篇小說(shuō)研究——以《睡谷的傳說(shuō)》和《瑞普·凡·溫克爾》為例……………………………………………………………周莉麗（1.105）

“女結(jié)婚員們”的生存本相與生命本質(zhì)——張愛(ài)玲小說(shuō)中的太太形象透視……………………………………………………………………………白春香（2.93）

村上春樹(shù)與吉本芭娜娜文學(xué)中的睡眠書(shū)寫(xiě)——以《天黑以后》和《白河夜船》為例………………………………………………………………張 璋，宋 波（2.97）

《哪吒之魔童降世》：傳統(tǒng)的繼承與現(xiàn)代的融合………………………………………………………………………李晉媛（5.82）

《堂吉訶德》對(duì)騎士傳奇的“解構(gòu)”與“重構(gòu)”…………………………………………………………………………劉 佳（5.86）

北宋邊塞詩(shī)理性風(fēng)貌的動(dòng)因考察——以文化訴求、身份轉(zhuǎn)型、制度保障為中心…………………………………………………………………丁沂璐（6.86）

論《清平山堂話(huà)本》作品敘事的偶然性情節(jié)特征……………………………………………………………………任 瑩（6.94）

《生還》中的汪洋求生敘事……………………………………………………………………………………郝書(shū)苑，李保杰（6.99）

文化生態(tài)研究

傳統(tǒng)節(jié)日的地方性?xún)x式表達(dá)與社會(huì)文化功能的強(qiáng)化——以嵐縣上明鄉(xiāng)元宵節(jié)龍燈文化為例……………………………………………………………魏曉虹，邸無(wú)雨（2.32）

佛山市傳統(tǒng)體育類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究……………………………………………………………彭 瑩（2.40）

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)的生成邏輯與實(shí)踐模式………………………………………………………仇兵奎，許子?jì)龋?.26）

科技創(chuàng)新促進(jìn)山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究………………………………………………………………馮前林（5.31）

文化記憶視角下鼠婚型故事的激活與重構(gòu)——以20世紀(jì)90年代以來(lái)“老鼠嫁女”圖畫(huà)書(shū)為中心……………………………………………侯姝慧，溫小璇（6.48）

晉南眉戶(hù)戲生態(tài)狀貌窺析……………………………………………………………………………………………荊 晶（6.54）

歷史研究

漢唐時(shí)期國(guó)家治理北部邊疆的當(dāng)代價(jià)值……………………………………………………………………………楊 麗（2.55）

回顧與展望：2020年晉國(guó)史研究述評(píng)………………………………………………………………………………張 磊（2.61）

榆次晉華紡織廠(chǎng)兩次工運(yùn)高潮及其歷史意義………………………………………………………………………郭繼榮（3.79）

近代早期英國(guó)對(duì)拉丁美洲的殖民擴(kuò)張微探…………………………………………………………………………陳少晶（3.84）

法律研究

論我國(guó)慈善信托稅收優(yōu)惠的制度完善………………………………………………………………………………周 乾（2.66）

山西省機(jī)關(guān)運(yùn)行保障立法的理念探析………………………………………………………………………史鳳林，張志遠(yuǎn)（2.72）

“三治融合”理念下人民調(diào)解模式的基層實(shí)踐………………………………………………………………………付 潔（3.90）

論盜伐林木罪與盜竊罪的關(guān)系………………………………………………………………………………………褚若涵（3.95）

社會(huì)共治視角下高空拋物致?lián)p侵權(quán)責(zé)任制度的完善………………………………………………………陳 敦，于秋洋（4.72）

毒品犯罪案件印證審查的價(jià)值與局限……………………………………………………………………李 麒，孫 嬌（4.80）

新冠肺炎疫情背景下《民法典》不可抗力與情勢(shì)變更規(guī)則的適用——以房屋租賃合同為例……………………………………………………………………………鐘瑞棟，毛仙鵬（5.59）

清代“無(wú)犯罪情況”下對(duì)“女貞”權(quán)的保護(hù)問(wèn)題研究——以《刑案匯編》中“黃永案”為例……………………………………………………………………………石 泉（5.68）

“堅(jiān)持依憲治國(guó)”的理論價(jià)值…………………………………………………………………………………………王雅琴（6.73）

“程序倒流”下的補(bǔ)充偵查權(quán)規(guī)制……………………………………………………………………………………薛潮平（6.78）

教學(xué)改革研究

高校文科專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革路徑探析……………………………………………………………………趙 闖，孫 岳（2.75）

問(wèn)題導(dǎo)向下的“馬克思主義基本原理概論”課教學(xué)研究……………………………………………………………李小紅（2.80）

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“語(yǔ)用學(xué)”課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐…………………………………………………………………侯風(fēng)英（2.85）

基于忻州師范學(xué)院實(shí)習(xí)支教平臺(tái)的育人模式探究…………………………………………………………………喬婷婷（2.90）

基于三元結(jié)構(gòu)模型的學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀思辨能力培養(yǎng)…………………………………………………………………姚文清（3.64）

高校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的思考與建議………………………………………………………………………………王 勤（3.69）

高校思想政治理論課分類(lèi)分層教學(xué)探究——以“馬克思主義基本原理概論”課為例……………………………………………………………………郭開(kāi)虎（5.92）

“文學(xué)概論”課程教學(xué)內(nèi)容與策略的有效匹配………………………………………………………………李貴銀，金世玉（5.96）

“雨課堂”對(duì)提高大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的有效性研究…………………………………………………………石 媛（5.99）

問(wèn)題式教學(xué)法在“馬克思主義基本原理概論”課中的運(yùn)用與思考…………………………………………………楊淑芳（5.104）

圖書(shū)管理研究

畫(huà)中有話(huà)：圖像、文化與藝術(shù)遺產(chǎn)——評(píng)《走向田野與藝術(shù)：關(guān)于藝術(shù)遺產(chǎn)的對(duì)話(huà)與反思》……………………………………………………賈登紅（2.101）

北大圖書(shū)館館藏《朱笥河先生詩(shī)稿》殘本考述………………………………………………………………………張金杰（2.104）

數(shù)學(xué)研究

定向圖極大弧連通的度序列條件………………………………………………………………………………………王曉麗（3.1）

信息技術(shù)與“線(xiàn)性代數(shù)”課程教學(xué)深度融合研究…………………………………………孟國(guó)艷，李新云，常玉樓，趙青杉（3.4）

化學(xué)研究

鈷摻雜氧化鎳納米花球的制備及其超級(jí)電容器性能研究………………………………安 靜，周 潔，劉毓芳，董 靜（3.8）

基于三聯(lián)吡啶配體的雙核Cd2+配合物的合成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)………………………………………………蘇雅俊，陳勇強(qiáng)（3.13）

生物研究

祁縣酥梨始花期預(yù)報(bào)模型研究………………………………………………………………………………冀愛(ài)青，楊紅雁（3.17）

白掌組織培養(yǎng)體系的建立及優(yōu)化………………………………………楊艷君，陳林晶，李洪燕，趙紅梅，邵青玲，楊雪飛（3.22）

晉中學(xué)院校園木本植物組成調(diào)查與分析……………………………………………………………………武玉珍，王 輝（3.28）

山西太岳山藤本植物多樣性研究……………………………………………………………………………………冀瑞萍（3.31）

計(jì)算機(jī)研究

基于知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)的學(xué)習(xí)策略研究………………………………………………………周 健，孫麗艷，高 玲，武 凌（3.35）

基于項(xiàng)目的協(xié)同過(guò)濾推薦算法研究…………………………………………………………………………………馬瑞敏（3.40）

工程研究

基于TRIZ理論的平托裝置平移架結(jié)構(gòu)的改進(jìn)設(shè)計(jì)……………………………………………杜 超，劉 浩，陳俊杰（3.44）

一種助老移動(dòng)爬樓梯機(jī)器人的本體設(shè)計(jì)與分析……………………………………………………………姚志廣，趙浩成（3.48）

體育研究

基于WSR視角下馬拉松賽事風(fēng)險(xiǎn)管理研究——以太原國(guó)際馬拉松為例…………………………………………………………………………董 晉，紀(jì)云哲（3.52）

信息化建設(shè)下大學(xué)體育在線(xiàn)教學(xué)困境與路徑探析………………………………………………郭海英，韓志超，黃玉哲（3.60）