兩色風(fēng)景
一個(gè)女孩抱著吉他走進(jìn)森林,自彈自唱。
女孩頭頂?shù)臉渖?,一只鳥拍了拍翅膀、清了清嗓子說道:“請不要再唱了?!?/p>
女孩停止了彈唱,問:“為什么呀?”
“因?yàn)楹⒆觽冊谒X呀,你破壞了安靜。”
女孩踮起腳尖,看到鳥爸爸和鳥媽媽懷里各抱著一只鳥寶寶。
鳥寶寶睡得真香呀,呼吸均勻,面色紅潤,女孩怎么忍心吵醒這樣的小天使呢?她十分不好意思,道歉后趕緊走開了。
女孩來到了湖邊,重新?lián)軇?dòng)琴弦。
青蛙一只接一只從湖里跳出來。
“請不要再唱了。”一只青蛙說。
女孩不安地問:“我又破壞了安靜嗎?”
“不,我們本來在進(jìn)行大合唱的,”青蛙說,“但是你不成熟的技巧影響了氣氛?!?/p>
女孩只好放棄練習(xí),準(zhǔn)備走。這時(shí),青蛙喊住了她。
“或許,你愿意聽聽我們的演唱?”
于是,青蛙合唱團(tuán)在岸邊一排排站好,腮幫子和肚皮有節(jié)奏地鼓起來、癟下去,韻律十足的音符便灑滿了湖面……
女孩聽得津津有味,一邊聽一邊還總結(jié)著技巧……
女孩鉆進(jìn)了一片深深的灌木叢。這里很隱秘,應(yīng)該不用擔(dān)心打擾別人了吧?正這么想著呢,女孩見到了兩只白兔,它們一起看著她。
“我知道了,我這就走?!迸⒄f。
“等等,為什么要走?”兔小姐問。
“因?yàn)槲业膹棾獣?huì)破壞安靜、影響氣氛。”
“哦,其實(shí)我們在吵架,已經(jīng)鬧了很久的矛盾啦?!?/p>
原來兔小姐和兔先生在這里野餐,卻產(chǎn)生了矛盾。兔小姐認(rèn)為蘿卜要從尖尖吃起,兔先生卻堅(jiān)持要從“屁股”吃起。
兔先生說:“現(xiàn)在我們最不需要的,就是安靜,氣氛也已經(jīng)壞得不能再壞了……”
女孩說:“那么,就讓我獻(xiàn)上一曲吧?!?/p>
女孩真滿足呀,總算可以盡情地?fù)芟?、放聲地歌唱了,她是那么投入,甚至跳起了舞。兩只白兔也被感染了,兔小姐揮舞著胡蘿卜打拍子,兔先生用大腳板踢踏著地面作為響應(yīng),竟配合得非常好……
飄遠(yuǎn)的樂聲引來了更多朋友,灌木叢里開起了舞會(huì),越來越熱鬧,甚至鳥兒、青蛙也來了。
鳥兒說:“這音樂好溫柔,聽得心都安靜了?!?/p>
青蛙說:“雖然技巧不成熟,但高低起伏很有靈氣呢?!?/p>
這樣的琴聲是誰彈出來的?它們一時(shí)沒有看見演奏者。但那有什么關(guān)系呢?舞會(huì)結(jié)束了再說吧!它們想著,已經(jīng)快樂地跳起來啦。
而場地的中心,不斷有動(dòng)物朋友起勁地對女孩喊:“再來一首!請?jiān)賮硪皇?!?/p>
(繪畫:崔 ? ?江)