謝華

摘 要：高技能人才短缺已成為制約中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的瓶頸之一，高技能人才是“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的實(shí)踐者，是推動技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要力量，在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中發(fā)揮著技能主力軍的作用。高技能人才培養(yǎng)是中國制造、中國創(chuàng)造的重要支撐;是提高企業(yè)競爭力，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要基礎(chǔ);是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量和更充分就業(yè)的重要保障;是高技能人才培養(yǎng)模式改革的不竭動力。

關(guān)鍵詞：“三?！本?高技能人才培養(yǎng) 職業(yè)教育 企業(yè)培養(yǎng)

2020年12月31日，習(xí)近平總書記在全國政協(xié)新年茶話會上強(qiáng)調(diào)，我們要深刻銘記中國人民和中華民族為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福而奮斗的百年艱辛歷程，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，永遠(yuǎn)保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠(yuǎn)保持不畏艱險、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上奮勇前進(jìn)。

江蘇省緊貼產(chǎn)業(yè)需求，積極營造良好環(huán)境，完善培訓(xùn)培養(yǎng)體系，全面提升高技能人才隊(duì)伍素質(zhì)，以高技能人才建設(shè)成果助推全省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。目前，江蘇省擁有技工人才1 300余萬人，其中高技能人才總量達(dá)到455.1萬人，每萬名勞動者中高技能人才數(shù)達(dá)959人。

一、用為民服務(wù)的孺子牛精神，營造高技能人才成長環(huán)境

江蘇省各級政府高度重視高技能人才工作，把高技能人才建設(shè)擺在突出位置，俯下身耕耘高技能人才培養(yǎng)這片熱土。提檔升級高技能人才政策。發(fā)揮人社部門職能，及時順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對技能人才的迫切需求，參與制定高技能人才隊(duì)伍建設(shè)改革行動方案，牽頭出臺高技能人才培養(yǎng)引進(jìn)實(shí)施辦法，為高技能人才提供人才公租房、購房、生活、租房、交通等政策大禮包，對高級技師、技師分別予以三年補(bǔ)貼;對世賽、國賽、省賽的獲獎選手，給予獎金。在全國率先實(shí)施高技能人才海外培訓(xùn)計劃和組織開展高級技師崗位技能研修。打通技能人才成長通道。在工程技術(shù)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才職業(yè)資格與專業(yè)技術(shù)人員職稱貫通。推進(jìn)企業(yè)高技能人才培養(yǎng)評價試點(diǎn)，建立“工作業(yè)績、職業(yè)道德、實(shí)際能力”三位一體的技能人才評價模式。營造技能成才的良好氛圍。貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》，充分發(fā)揮職業(yè)院校和高級技工學(xué)校、技師學(xué)院的培訓(xùn)基地作用。大力發(fā)展民辦職業(yè)教育和培訓(xùn)，充分發(fā)揮各類社會團(tuán)體在高技能人才培養(yǎng)中的作用。建立現(xiàn)代企業(yè)職工培訓(xùn)制度和高技能人才校企合作培養(yǎng)制度，加快高技能人才培養(yǎng)步伐。大力弘揚(yáng)工匠精神，表彰一批技能大師，積極宣傳引導(dǎo)，在全社會營造尊重技能人才、崇尚技能的社會氛圍。

二、創(chuàng)新發(fā)展，注重求新求變、敢做拓荒牛

立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)各行各業(yè)急需緊缺的高技能人才，努力求創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，做為民服務(wù)的拓荒牛。以訓(xùn)穩(wěn)崗，創(chuàng)新開展職業(yè)技能提升行動。深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度》要求，圍繞高技能人才培養(yǎng)承擔(dān)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。以賽練技，廣泛開展職業(yè)技能競賽活動。全年舉辦市級、省級狀元杯等系列大賽，以賽促訓(xùn)、以賽促培，逐步形成國家、省、市梯次銜接的技能競賽體系和人才評價機(jī)制。龍頭帶動，發(fā)揮企業(yè)培養(yǎng)人才主體作用。企業(yè)是技能人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的主體。搭建技能人才成長平臺。以平臺促成才，不斷拓寬技能人才成長的空間，持續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)。江蘇省共有大國工匠2人、中華技能大獎14人、全國技術(shù)能手295人、江蘇大工匠21人。筆者所在學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)技師類學(xué)校提檔升級，邁入省級重點(diǎn)技師學(xué)院序列。

三、用艱苦奮斗的老黃牛精神，堅持務(wù)實(shí)奮斗

加快高技能人才培養(yǎng)，必須弘揚(yáng)老黃牛精神，在職業(yè)教育戰(zhàn)線的三尺講臺上書寫新的篇章。在中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽上，江蘇省派出97名選手參加了全部86個賽項(xiàng)，共獲得12金10銀5銅和51個優(yōu)勝獎，在58個世界技能大賽項(xiàng)目中晉級，順利入圍國家集訓(xùn)隊(duì)。在金牌選手（職工和教師）中，筆者所在學(xué)校楊榮利老師等18人被授予“江蘇工匠”榮譽(yù)稱號，124人被授予“江蘇省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號，12人被授予“江蘇省五一勞動獎?wù)隆睒s譽(yù)稱號，11人被授予“江蘇省五一創(chuàng)新能手”榮譽(yù)稱號，21人被授予“江蘇省青年崗位能手”榮譽(yù)稱號。他們都是愛崗敬業(yè)的模范，是攻堅克難的模范，是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７?，是傳承技藝的模范，是高技能人才和傳承工匠精神“老黃?！钡牡湫痛?。他們用實(shí)際行動踐行工匠精神，促進(jìn)師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化，以賽促教，成為培養(yǎng)高技能人才師資隊(duì)伍的主力軍。

四、小結(jié)

堅持項(xiàng)目支撐，在載體建設(shè)上有成效。項(xiàng)目建設(shè)是推進(jìn)高技能人才培養(yǎng)的重要抓手，也是加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)載體建設(shè)、提升高技能人才培養(yǎng)能力的重要途徑。一方面，要加大經(jīng)費(fèi)投入力度，聚焦技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、競賽集訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)等領(lǐng)域，持續(xù)深入開展高技能人才和技工院校重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。另一方面，在載體建設(shè)工作中，提高省級高技能人才專項(xiàng)公共實(shí)訓(xùn)基地、省技能大師工作室等項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量，根據(jù)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)和技工院校改革發(fā)展的新需求，高標(biāo)準(zhǔn)開展建設(shè)工作。

技能大賽是對技能人才工作的檢視，是對高技能人才隊(duì)伍的盤點(diǎn)，彰顯江蘇省技能人才隊(duì)伍建設(shè)的新高度。在職業(yè)技能競賽方面，積極構(gòu)建以世界技能大賽為龍頭，江蘇狀元杯大賽為主干，行業(yè)企業(yè)技能競賽為基礎(chǔ)的職業(yè)技能競賽體系。

建立聯(lián)合工作機(jī)制，打造一體化信息平臺。將一體化信息平臺建設(shè)、高技能人才庫搭建與人力資源管理系統(tǒng)有機(jī)融合，開設(shè)高技能人才庫專欄，建立一所一體化信息平臺網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校，通過建立校企專家人才庫實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。及時傳播職業(yè)培訓(xùn)相關(guān)的資訊、行業(yè)發(fā)展趨勢、各專業(yè)培訓(xùn)、人才需求、就業(yè)信息、產(chǎn)業(yè)動態(tài)相關(guān)新聞及信息。根據(jù)評價庫數(shù)據(jù)（用戶評價、課程熱度及質(zhì)量）向用戶推薦優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)、課程和師資;以大數(shù)據(jù)分析為依據(jù)，對接人力資源系統(tǒng)，自動匹配高技能人才適合的就業(yè)崗位。

實(shí)現(xiàn)高技能人才職業(yè)資格與專業(yè)技術(shù)人員職稱貫通。推進(jìn)企業(yè)高技能人才培養(yǎng)評價試點(diǎn)，建立“工作業(yè)績、職業(yè)道德、實(shí)際能力”三位一體的技能人才評價模式。

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（作者單位：南京交通技師學(xué)院）