緩刑,高考,上大學(xué),出國,回國,就業(yè)。走出少年法庭的一場宣判后,持刀搶劫三部手機(jī)的高中生小于,依然沿循正常的人生軌道行進(jìn)。現(xiàn)實(shí)生活中,少年審判與普通成人審判“非常不同”,有人甚至用“特殊的希望工程”形容少年審判。
今年3月1日生效的《刑法修正案(十一)》下調(diào)了未成年人刑責(zé)年齡。3月2日,最高人民法院正式設(shè)立少年法庭辦公室,并在6個巡回法庭設(shè)立少年法庭巡回審判點(diǎn)。在中國,少年法庭已經(jīng)歷了近40年的實(shí)踐歷程。少年法庭辦公室的設(shè)立,將分散在最高法不同部門的職權(quán)合為一處進(jìn)行統(tǒng)籌。在專家看來,這是為各地少年法庭工作的開展,釋放出的強(qiáng)烈信號。
“寓教于審”
小于的案子,是海淀區(qū)法院法官秦碩審理的第一起未成年人刑事案件。在審判前,秦碩和小于本人、家人、學(xué)校都進(jìn)行了溝通。
秦碩了解到,小于受家庭關(guān)系緊張、與父母存在溝通障礙等因素影響,決定去搶劫。案發(fā)當(dāng)天,他來到一所大學(xué)持刀搶劫,劫得總價值753.96元的3部手機(jī)和現(xiàn)金487.5元??紤]其主觀惡性和社會危害性相對較小,秦碩決定依法對小于從輕處罰——以搶劫罪判處小于有期徒刑3年,緩刑3年,并處罰金人民幣6000元。在取保候?qū)徠陂g,小于可以回學(xué)校參加高考。
搶劫犯判緩刑實(shí)際上并不多見。今年3月10日,最高法研究室副主任周加海在一場發(fā)布會上,提到了小于的案例?!靶∮谶@起案子是一起教育感化挽救失足未成年人、幫助其重回人生正軌的典型案例?!彼f。
“重回正軌”的小于,高考以全班第一名的成績考入一所名牌大學(xué)。在大學(xué)讀書期間,小于一直成績優(yōu)異,獲得國家級獎學(xué)金。緩刑考驗(yàn)期滿后,小于順利出國留學(xué),目前已完成學(xué)業(yè)回國工作。周加海認(rèn)為,對未成年犯罪人,特別是低齡的未成年犯罪人,不能一判了之、一關(guān)了之,而是要認(rèn)真做好教育、感化、挽救工作,幫助他們重回正軌,至少要防止他們再次危害社會。幫助未成年犯罪人重回正軌的關(guān)鍵因素之一,便是少年法庭的存在。
少年法庭,是指專門審理未成年人案件或者涉及未成年人權(quán)益案件的法庭,此前已在全國各地經(jīng)歷了廣泛實(shí)踐。據(jù)少年法庭辦公室主任楊萬明介紹,在少年法庭的發(fā)展過程中,各地法院積極探索,創(chuàng)立發(fā)展了寓教于審、圓桌審判、社會調(diào)查、犯罪記錄封存、心理疏導(dǎo)、回訪幫教等適合未成年人特點(diǎn)的審判制度和工作機(jī)制。各地少年法庭的很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為法律規(guī)定。
“特殊的希望工程”
在秦碩眼里,少年審判與普通成人審判“非常不同”。她覺得,少年審判中,每一個案子都關(guān)系著一個孩子的命運(yùn)。在對某一個具體行為或是糾紛作出裁判的同時,還需要關(guān)注如何保護(hù)孩子的正常生活與健康成長。
北京青少年法律援助與研究中心主任佟麗華用“特殊的希望工程”形容少年審判?!皞鹘y(tǒng)的希望工程主要是解決教育問題,通過教育給孩子們希望。在新時代,人們面對的不僅是衣食住行等基本需求問題,還有對民主法治、公平正義的更高需求。少年審判不僅要保障未成年人衣食住行的基本權(quán)利,還要讓未成年人看到社會是有規(guī)則的、公平正義的、有力量的?!辟←惾A說。
正因如此,多年以來,少年法庭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,已出現(xiàn)了很多專業(yè)化的法官。比如“法官媽媽”尚秀云、詹紅荔、王平、李其宏、陳海儀等,都是具有豐富專業(yè)審判經(jīng)驗(yàn)的少年法官。這些從事少年審判的法官,很多精力需要“放在案外”。比如,未成年人倘若家庭監(jiān)護(hù)出現(xiàn)了問題,該未成年人無論是施害還是受害,都該對家庭監(jiān)護(hù)情況進(jìn)行干預(yù)。與此同時,還可能涉及未成年人心理疏導(dǎo)、親子關(guān)系教育、監(jiān)護(hù)權(quán)定奪等諸多方面的問題。
時至今日,秦碩一直跟小于保持著聯(lián)系。用秦碩的話說,這種幫教是“終身制”的。
未來的信號
與成年人審判相比,未成年人審判涉及的問題更加復(fù)雜。不僅涉及未成年人本人,還要輻射到他身邊的方方面面,并可能“鏈接”到諸多部門。在中國刑事訴訟法學(xué)研究會少年司法專委會主任、北京師范大學(xué)教授宋英輝眼中,少年法庭不僅會通過審理涉及未成年人的案件來保護(hù)未成年人合法權(quán)益,同時會通過教育感化挽救等方式來挽救犯罪的未成年人。從事少年審判的法官,需要了解教育學(xué)、心理學(xué)、犯罪學(xué)、社會工作等方面知識。同時,還要善于鏈接社會上的諸多資源。若需要對未成年人進(jìn)行心理疏導(dǎo);要能找到相關(guān)社工;涉及幫助問題時,要能及時對接政府相關(guān)部門,比如對接民政解決貧困救助、對接教育行政部門解決教育問題……挽救犯罪的未成年人,讓其回歸社會成為一名對社會有用之人。
針對這一點(diǎn),楊萬明表示,近年來,少年審判通過教育挽救了一大批失足未成年人。經(jīng)過教育矯治、絕大多數(shù)未成年犯悔過自新、重返社會,成為遵紀(jì)守法的公民和有用之材。那么,最高法“少年法庭辦公室”成立后,將帶來怎樣的發(fā)展方向?
更高程度的專業(yè)化會是其中之一。新修訂的《未成年人保護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,辦理未成年人案件時,必須由專門的機(jī)構(gòu)、專門的人員來辦理,以此來保障在理念上、工作方式方法上、法律政策執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上更專業(yè)化,由此實(shí)現(xiàn)案件辦理在法律效果、社會效果、政治效果上的有機(jī)統(tǒng)一。
在最高法的最新意見中,明確提及了深化涉及未成年人案件綜合審判改革,將與未成年人權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防關(guān)系密切的涉及未成年人的刑事、民事及行政訴訟案件納入少年法庭受案范圍。同時,少年法庭將包括專門審理涉及未成年人刑事、民事、行政案件的審判庭、合議庭、審判團(tuán)隊(duì)以及法官。
最高法還表示,少年法庭辦公室成立后,將加強(qiáng)對未成年人案件問題的調(diào)查研究,圍繞低齡兒童犯罪、性侵兒童、拐賣兒童、校園欺凌、虐待兒童、留守兒童監(jiān)護(hù)、兒童信息安全等問題,有針對性地加強(qiáng)少年審判問題研究,及時修改或者制定新的司法解釋、司法政策,適時發(fā)布指導(dǎo)性案例、典型案例。(《新京報》)