胡榮錦
進入市建校后,學校那“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的教學理念,與任志威做人做事的宗旨幾乎是一致的。這大大激發(fā)了他要通過市建校這個平臺,掌握一門過硬的建筑專業(yè)技能的雄心。
懷著滿滿的信心,任志威的新生活便從市建校展開了,在他眼里,一切都是那么新鮮、讓人充滿希望。
市建校的辦學理念比較務實,例如,學校的一些教材的編寫。都是很切合實際的,從建材的材料,測量、結構的力學,由建筑樁基礎到主體結構施工。裝修,水電都能在教材中體現(xiàn)。特別是負責教學的專業(yè)老師,學校的教師大多具有施工現(xiàn)場經驗,他們可以將專業(yè)知識更形象化地傳授給學生,這個就是市建校得以在行業(yè)內屹立的優(yōu)勢一一務實的教育。
在學校里。任志威還遇到了吳彥津、陳錦星等伯樂式的好老師。在老師的鼓勵下,他不斷鉆研,努力學習。還參加了一個學校組織的“時事政治”比賽,獲得了二等獎。在學校優(yōu)越的教學條件和優(yōu)秀老師們的教導下,任志威的知識水平及全面素質有了很大的提高。
2007年4月,任志威進入廣州市盾建地下工程有限公司工作。一天,現(xiàn)場突然急需一份分部工程的橫道圖。但任志威的主管剛好不在,上級領導就直接將這個任務交給了任志威。當時,他的身份只是還沒有簽合同的臨時施工員!但既然領導把機會給了自己,就努力干吧。他為自己打氣,盡自己最大的努力去完成這項任務。1小時后,任志威把橫道圖拿到了領導的辦公室,領導什么也沒說,就在那里看,然后示意任志威先離開。晚飯時,領導找到任志威,說:“你明天直接去做正式施工員吧。”這對任志威是一個莫大的鼓勵,他知道,這是領導對自己能力的肯定,這份肯定是以在學校努力學習作為基礎的。經過在社會的實踐,任志威越來越發(fā)覺學校所學的知識非常貼合現(xiàn)場對他專業(yè)知識的需求。
勇于嘗試的任志威抓住了每一個鍛煉的機會,進步很快,技能綜合素質和成績不斷得到提高,后來更成為了公司的中層管理人員,擔任項目生產經理,主要負責組織地鐵車站施工、隧道施工等技術管理工作。他的日常工作包括:貫徹執(zhí)行公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康的安全方針,組織實施項目目標生產工作及管理,組織編制人、機、料進場計劃及落實等方面,并對各分部、分項工程的施工質量、工期、安全負直接領導責任。
近年來,任志威所管理的項目分別獲得了“省市樣板工程”、“詹天佑故鄉(xiāng)獎”,所在的單位部門獲得“廣州青年文明號”,個人更獲得“優(yōu)秀崗位能手”廣州地鐵“先進個人獎”等。
積極進取,天道酬勤,作為市建校優(yōu)秀畢業(yè)生的任志威,對在校的師弟、師妹們說:“作為一個中職生,雖然我們的學歷不占優(yōu)勢,但在專業(yè)技術水平方面并不比有大學生學歷的差!重要的是我們要有信心!目前我國正在從‘農民工大國轉型為‘技能人員大國,這正是我們中專學生的機遇。在學校時,只要我們努力勤奮,認真把每一科都學懂學透了,出來社會就能抓住機會。在學校時一定要多考取技能證書,能考的都考,特別是‘施工員證,這個證在你們以后評中級職稱、考一級建造師時,可以作為證明工作年限之用。中專畢業(yè)后一定要繼續(xù)進修,爭取更高的學歷,因為很多執(zhí)業(yè)資格證都需要學歷的支持,更重要的是建筑行業(yè)是個高深的行業(yè),需要大量的專業(yè)知識來滿足行業(yè)的需求。”任志威希望同學們將來都學業(yè)有成,成為對社會有貢獻的人才。更需記住,只有適合自己的道路才是最合適的決定!只要有信心,就沒有做不到的事情和達不到的目標!因為,天生我材必有用!