莫愁前路無(wú)“解法” 轉(zhuǎn)化化歸“本領(lǐng)”大
2021-04-27 01:14宋予林劉鑫鈞
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版 2021年2期
宋予林 劉鑫鈞
[摘? 要] 在解題教學(xué)中通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)化與化歸思想的靈活運(yùn)用，發(fā)掘概念隱含，回歸知識(shí)概念屬性，將知識(shí)問(wèn)題由“繁”到“簡(jiǎn)”、化“異”為“同”，力爭(zhēng)提升學(xué)生思維的敏捷性、間接性與概況性，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的提升與發(fā)展.
[關(guān)鍵詞] 轉(zhuǎn)化與化歸;思維;解題教學(xué)
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