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      寫寫我的植物朋友

      2021-04-28 16:42:07袁艷
      快樂作文(3.4年級) 2021年2期
      關鍵詞:記錄卡黃黃的花苞

      袁艷

      春天到了,到處都生機勃勃。讓我們選擇一種植物,走近它,了解它,和它做朋友。

      照樣子,為自己的植物朋友做個記錄卡吧。

      寫什么

      孩子們,這一單元要求我們寫寫植物朋友。做一張植物記錄卡,借助記錄卡,寫一寫你的植物朋友,讓更多的人了解它。

      如何寫

      本單元習作練習的作文本交上來了。老師發(fā)現(xiàn),大自然千姿百態(tài)的花草樹木,一到同學們筆下,就只剩那么幾種有代表性的植物了。原來呀,大家對植物還是缺少細致的觀察。

      觀察,是用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用舌頭去嘗,用手去觸摸,動腦筋去思考。只有用心觀察,你才會發(fā)現(xiàn),植物很美麗,很奇妙,它可以在你筆下鮮活起來。

      我們先看小豆子同學寫的一篇作文:

      油菜花

      前幾天,油菜花開得正茂盛。田野里,一大片一大片黃黃的。近處,黃黃的花兒像在風中與你點頭微笑,又像在歡迎我們??諝庵袕浡筒嘶ǖ南阄?,蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

      春天來了,油菜花開得真茂盛啊!

      我好喜歡油菜花!

      開頭開門見山,由遠及近,寫出油菜花開得茂盛,還用了擬人的修辭手法,算是不錯的。可是,小豆子只能寫到這一點,再讓他寫具體一些,他就撓腦袋了。

      同學們,我們是不是也有同樣的感受?寫植物,只能寫一個概貌,不能細致地寫下去了?

      好,植物記錄卡派上用場了。

      首先,對植物的外形有細致入微的描寫。以《油菜花》為例,油菜葉子長什么樣啊?花瓣是什么樣子的?花蕊呢?花粉呢?花苞呢?油菜花乍一看都是黃黃的,可細細觀察,又不是黃黃的,那是什么顏色呢?描寫,得像畫畫一樣細致,不僅要描寫出它的外形,還要描繪出色彩之間的差異,才能把“這一朵”花寫活。光一句“黃黃的花兒”是不夠的,得寫出色彩的細微變化,像用放大鏡一樣放大它們的特點,讓它們仿佛在我們眼前搖曳。

      其次,植物是變化的。天天看,好像看不出變化,但過一段時間,你會發(fā)現(xiàn),呀,這株植物跟前段時間不一樣了喲!汪曾祺寫的葡萄藤,就寫出了藤的變化。他的《葡萄月令》,更是寫葡萄從一月到十二月的變化。很多小朋友寫植物,把植物寫成了靜物。植物可是要生長變化的喲!

      第三,融入你的真實感情。瞧,小豆子寫植物,干巴巴地喊口號:“我好喜歡油菜花!”好的文章,才不要這樣直接呢!你看曹文軒寫一株草:“草葉是細長的,自然地長出去,很優(yōu)雅地大了一個弧形,葉梢在微風中輕擺,如同淡綠色透明的蜻蜓翅膀。葉子中央有一條淡淡的金色細脈,好像能看到生命在其中靜靜地流淌,草兒一株一株地長著,互不摩擦,保持著很恰當?shù)木嚯x,讓人感到這草也是很有風度和教養(yǎng)?!睕]有直抒胸臆,卻讓讀者感覺到作者對草葉的喜愛之情。用上擬人、比喻等修辭手法,濃濃的愛意,就藏在這些精致的句子里。

      第四,寫出植物蘊含的深刻涵義。在我們的傳統(tǒng)文化中,植物所蘊含的意義可多了。松樹,代表堅韌和長壽;荷花,代表出淤泥而不染;菊花,深秋寒霜季節(jié)仍然花開不斷,氣節(jié)高傲,代表高潔、堅貞。如果把它們的獨特涵義表現(xiàn)出來,更會為文章加分。

      小豆子和小伙伴們再次到田野好好欣賞油菜花。這普普通通的油菜花,原來這么美麗??!請看小豆子的新作:

      藍藍的天空上,飄過幾朵蓬松的白云。油菜花盛開了。開始拼命抽葉,夜間仿佛也能聽到它生長的聲音。幾場雨后,開花了。一大片一大片,呼啦啦向遠方延展開了,好像太陽的光芒鋪在地上,一望無垠。油菜花在這溫暖的春光里,開得火辣辣,大地一片金黃。

      走進油菜花花海,立刻被金燦燦的花朵包圍,粉蝶上下翻飛,暗香一陣陣,包裹著土地的氣味,縈繞在我們周圍。

      我忍不住停下腳步,細細觀賞油菜花。油菜花的葉子細長,莖稈有力。一株莖稈上,簇擁著幾十朵小小的黃花。頂上的小花開得最盛。油菜花有四片柔軟的小花瓣,呈鵝黃色,中間探出數(shù)莖嫩黃的花蕊,細密的花粉引來粉蝶和蜜蜂。往下,花骨朵兒努力掙扎著,準備開放。鼓鼓的花苞,融合著嫩綠和淡黃,淺淺的,如吹彈即破的嬰兒的肌膚。稍小一些的花苞,透著極淡的黃綠色,頭上吐出一丁點兒白色。

      風吹過,花兒拂過我的臉,香氣濃郁。

      油菜花在藍天白云下恣意生長,熱熱烈烈,風風火火,努力綻放最絢爛的花朵。它的花語是“加油”,希望每個人都加油,都努力綻放自己的光芒,在這最美好的春天里。

      同學們,你也來寫寫自己熟悉的植物吧!相信你也能像小豆子一樣棒!

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