徐萍

今天的第二節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴聲響了，我們安靜地坐在教室里，準(zhǔn)備上課。姜老師剛一跨入教室門，一股年輕的春天的氣息迎面撲來，因?yàn)榻蠋熃裉齑┲患碌乃{(lán)白相間的條紋長(zhǎng)裙。實(shí)在是太美了！她走上講臺(tái)，開始了今天的新一課。

語(yǔ)文課上到一半時(shí)，老師范讀課文正巧走過我身旁。咦？老師今天的裙子有點(diǎn)兒怪怪的。我扶了扶眼鏡，又仔細(xì)地打量了一下：裙子上的藍(lán)白條紋顏色逐漸變淺。哈哈，這可絕對(duì)不是今年的流行款喲！莫非老師的裙子穿反了？我發(fā)現(xiàn)這個(gè)天大的秘密后，趕緊把目光收回來。但是我看到身邊幾個(gè)調(diào)皮鬼都在捂著嘴，小聲偷笑。就這樣，誰(shuí)也沒好意思戳破，卻在下面竊竊私語(yǔ)起來。姜老師看到我們一個(gè)個(gè)鬼鬼祟祟的樣子，便停下來問：“你們?cè)谟懻撌裁矗俊边@時(shí)，同學(xué)們嘰嘰嘎嘎地說：“姜老師，您今天是不是把裙子穿反了？”姜老師說：“沒有哇，不信你們仔細(xì)瞧瞧。”為了讓我們看得更清楚，姜老師還優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。而有的同學(xué)則直接跑到講臺(tái)上，去看看姜老師是不是真把裙子穿反了。就在姜老師極力否認(rèn)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)裙子的商標(biāo)正悠閑地飄在外面。哈哈，這時(shí)姜老師才知道自己的裙子真穿反了，尷尬地說：“好了，都別笑了。衣服穿反了，好丟人哪！”邊說還邊用雙手捂住了臉，秒變一個(gè)害羞的小姑娘。好容易挨到下課，姜老師旋風(fēng)一般地沖出了教室。

看到平日嚴(yán)肅的姜老師突然變得這么可愛，大家都哈哈大笑起來。

看到這么可愛又有“心機(jī)”的老師，大嘴巴也不禁捂著嘴樂起來。擁有這樣的一位老師，是孩子們的福氣。語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)沉淀、積累的過程，有這樣的一位老師作為“引路人”，相信孩子們會(huì)擁有不斷的學(xué)習(xí)熱情。我們的教師隊(duì)伍真是臥虎藏龍。您的教學(xué)之路又是怎樣的？歡迎各位老師投稿來和大家一起分享！