姚瑤
對(duì)長(zhǎng)沙市長(zhǎng)雅中學(xué)初三學(xué)生黃子婕而言,過(guò)去的這個(gè)寒假,似乎有點(diǎn)不太一樣。
1月25日,2020年度長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)教育系統(tǒng)十大新聞人物揭曉,15歲的她榜上有名。一時(shí)間,這個(gè)笑容燦爛的女孩成了周?chē)搜壑械慕裹c(diǎn)人物,而她的支教故事更是在朋友圈里廣為傳播。
時(shí)間回溯到2020年12月8日,長(zhǎng)雅中學(xué)校長(zhǎng)許慶豐收到了一封陌生人寄來(lái)的表?yè)P(yáng)信。寄件人是安化縣金星幼兒園園長(zhǎng)黃立華,而表?yè)P(yáng)的對(duì)象正是該校1813班的學(xué)生黃子婕。
原來(lái),過(guò)去的3年間,黃子婕多次利用寒暑假走進(jìn)山里,為金星幼兒園的孩子送去書(shū)籍、文具,還帶領(lǐng)孩子們學(xué)英語(yǔ),為他們講故事。在這些孩子心中,大姐姐黃子婕像是一道閃亮的光,為他們帶去了溫暖與快樂(lè),也讓他們的童年時(shí)光慢慢恢復(fù)了七彩的顏色。
空白童年寂寞生長(zhǎng)
一條狹窄的鄉(xiāng)村公路,繞過(guò)連綿巍峨的大山,將我們引向安化縣羊角塘鎮(zhèn)汾水村金星幼兒園。這里距離鎮(zhèn)上25公里,地勢(shì)偏遠(yuǎn),交通極為不便。幼兒園內(nèi)有6名老師,68個(gè)孩子,所有孩子都是留守兒童,父母常年在外務(wù)工。當(dāng)別的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受童年,他們被留在大山里,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。
2018年暑假,黃子婕在爸爸媽媽的陪伴下第一次來(lái)到了這里。“那時(shí),我的好朋友隨班級(jí)去金星幼兒園開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng),回到家后興致勃勃地與我分享了許多經(jīng)歷。她說(shuō)山里的孩子們單純、天真,可眼神里總不經(jīng)意地流露出落寞的神情。這些話(huà)深深地觸動(dòng)了我,讓我萌生了去當(dāng)支教老師的想法。所幸,這個(gè)想法很快就得到了爸爸媽媽的支持?!?/p>
作為一個(gè)從小到大在城市生活的女孩,山區(qū)的教育環(huán)境刷新了黃子婕的認(rèn)知。幼兒園條件簡(jiǎn)陋、教育教學(xué)用品缺乏,不過(guò)孩子們的笑容卻像山間野花般甜蜜美好。
初次走上講臺(tái),黃子婕很緊張,還未講話(huà)臉就紅了。但是孩子們非但沒(méi)有搗亂、嘲笑,反而睜著好奇的大眼睛安靜地看著她,全程耐心又認(rèn)真。第一天支教結(jié)束,幾個(gè)孩子羞澀地給了她一束小花,那些花都是在鄉(xiāng)間的小路上采摘的野花,雖不知名,但聞著有一股淡淡的清香。看著他們純真的笑臉,黃子婕不覺(jué)眼睛濕潤(rùn)了。
用真誠(chéng)拉近心與心的距離
每次去支教,黃子婕都會(huì)待上一個(gè)星期左右,,給孩子們上英語(yǔ)課,講繪本故事。課余時(shí)間,她經(jīng)常和孩子們互動(dòng)。男生比賽跑步,她跑去做喊聲最大的啦啦隊(duì)員。
她花了許多時(shí)間與孩子們建立信任。一個(gè)叫小雨(化名)的男孩,上課時(shí)常常一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,一整天不言不語(yǔ),因?yàn)樾愿窆缕В渌⒆右埠苌倥c他一起玩耍。黃子婕便將“特別的愛(ài)給特別的你”,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)、常常關(guān)注。她發(fā)現(xiàn)他喜歡畫(huà)畫(huà),于是經(jīng)常帶著小雨通過(guò)畫(huà)筆放飛想象。慢慢的,小雨變得開(kāi)朗了起來(lái)。“有一次畫(huà)完,他甜甜地對(duì)我說(shuō)了一句‘謝謝姐姐,那一刻我真的體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)是多么神圣而富有責(zé)任感,支教這個(gè)事業(yè)是多么的偉大?!秉S子婕充滿(mǎn)感觸地說(shuō)。
從最初的無(wú)限憧憬到如今的戀戀不舍,黃子婕收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。支教于她,是一場(chǎng)從身體到心靈的洗禮。“每一次離開(kāi),孩子們都會(huì)圍住我叫著‘姐姐不讓我走。”黃子婕說(shuō),有時(shí),自己是哭著與孩子們分別的。
3年的支教經(jīng)歷讓她的思想更加成熟,也有了更明確的人生目標(biāo)和方向?!安粦?yīng)該把目光僅僅局限在學(xué)習(xí)上,還要多多走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),參與一些有公益性質(zhì)的活動(dòng),把眼界放寬,把自己磨礪得更充實(shí)堅(jiān)韌。
她希望自己能成為一道光,未來(lái)能夠照亮更多人,也希望這份愛(ài)心能夠延續(xù)下去,讓更多人關(guān)注鄉(xiāng)村教育,幫助留守兒童?!笆澜绲母淖儾皇巧贁?shù)人做了很多,而是每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn)。也許我們成不了太陽(yáng),但是可以始終向著光前進(jìn)?!?/p>