● 記錄人:萌萌媽媽
● 職 業(yè):期刊編輯
孩子的想象力和創(chuàng)造力可以說是與生俱來的,最后發(fā)展成什么樣則很大程度上取決于后天的教育與培養(yǎng)。作為孩子第一任老師的父母,所扮演角色的分量之重,可想而知。
那么,如何保護(hù)孩子的想象力呢?其實很簡單,多從孩子的角度去看待他們做的事情,時刻保持一顆童心,用最大的“不作為”去守護(hù)他們的“作為”。
認(rèn)真聽孩子說話,你就會發(fā)現(xiàn),每個孩子都是語言表達(dá)的天才。他們有著各自與眾不同的表達(dá)風(fēng)格,但都同樣的生動有趣。“媽媽,我知道為什么爸爸不會游泳了,因為爸爸不愛吃魚。童童說他爸爸會游泳,因為他爸爸很愛吃魚。爸爸,你趕緊多吃點魚,然后就會游泳啦。”有一天,我們在討論會游泳的小動物的時候,萌萌突然開始分析。雖然我們知道她說的與事實不符,但是光聽字面意思好像說得并不是沒有道理。我跟她爸爸哭笑不得的同時,也深深感嘆于孩子的想象力如此豐富。
很多時候,我們總認(rèn)為孩子還小,話還說不清楚,我們需要教他們?nèi)ケ磉_(dá)。其實,孩子的表達(dá)才是最自然、最原生態(tài)的。脫口而出的童言稚語經(jīng)常讓自以為正確的成人語言相形見絀。同時,我們還要明白,每個孩子都是獨一無二的,就像我們的指紋一樣,沒有完全相同的兩個指紋,也沒有完全相同的兩個孩子。因此,在保護(hù)孩子想象力方面,我在欣賞和肯定她個性的同時,更多的是參與其中,讓自己也回到童年,重新做一回孩子,和她一起天馬行空,在想象力的加持下,建立一個相對來說比較特別的親密關(guān)系。
孩子的胡思亂想越多,奇思妙想也越多。萌萌經(jīng)常回來跟我分享學(xué)校里的奇聞趣事,我知道很多事情她并不理解,也可能是她編的,但我每次都聽得不亦樂乎,還會追問一些問題,讓她充分發(fā)揮自己的想象力。在我看來,真正的想象力就是孩子天馬行空的原創(chuàng)表達(dá),不管是口頭上的還是書面上的,所以,我一直很反感那些教孩子“依樣畫葫蘆”的行為。萌萌至今沒有上過什么正兒八經(jīng)的繪畫培訓(xùn)班,但對于我們來說,她用拙劣的筆觸畫出來的每一幅圖畫都是驚喜,也足夠與眾不同。我相信,在我陪她聊、看她畫的這些時間里,她的想象力一直都在飛!
最后,希望每個孩子都可以擁有最棒的充滿想象力的原創(chuàng)人生。