不作為
- 請(qǐng)自查：7類(lèi)“不作為”店長(zhǎng)
帶“活”，而“不作為”的店長(zhǎng)，不僅帶動(dòng)不了店員，還會(huì)讓門(mén)店業(yè)績(jī)受損，影響企業(yè)發(fā)展。本文對(duì)7類(lèi)“不作為”的店長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，店長(zhǎng)朋友們不妨對(duì)照自查一下。1.得過(guò)且過(guò)型這一類(lèi)型的店長(zhǎng)雖然每天守在門(mén)店里，卻對(duì)店里的弊端以及不足之處視而不見(jiàn)。如新進(jìn)貨物商品陳列不合理或某類(lèi)貨品走俏，需要及時(shí)補(bǔ)貨等都不聞不問(wèn)，上班只是得過(guò)且過(guò)。危害：此類(lèi)完全漠視自身職責(zé)的店長(zhǎng)，可謂形同虛設(shè)，長(zhǎng)此以往，門(mén)店的前景岌岌可危。如果門(mén)店地理位置優(yōu)越，顧客積累較多，門(mén)店業(yè)績(jī)表面上看來(lái)暫時(shí)不錯(cuò)，
中國(guó)眼鏡科技雜志 2023年2期2023-02-16
- “不作為”背后的小心思
李竺姿“老師，不好了，你快去教室看看，旭在教室里哭?！蔽覄偟睫k公室，一名女生就匆忙跑來(lái)，緊張地對(duì)我說(shuō)著教室里的突發(fā)狀況?！靶?？他現(xiàn)在不是應(yīng)該在負(fù)責(zé)早晨領(lǐng)讀么？為什么哭？”我問(wèn)?！耙蝗和瑢W(xué)把他堵在門(mén)外，不讓他進(jìn)去?！蔽曳畔掳?，連忙向教室奔去。果然，本該書(shū)聲瑯瑯的教室此時(shí)炸開(kāi)了鍋。兩分鐘后，教室又恢復(fù)正常。我將旭帶到教室外詢問(wèn)，聽(tīng)他訴說(shuō)后，我大致明白了緣由。許多學(xué)生早上來(lái)得比較早，想結(jié)伴在教室里玩一會(huì)兒，而負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的旭為了讓我們班成為全校第一個(gè)晨讀的班級(jí)，每天
新班主任 2021年12期2021-12-16
- 不作為侵權(quán)和不作為犯罪的比較
行為的常態(tài)，而不作為是侵權(quán)行為的特殊情形。不作為侵權(quán)的成立以侵權(quán)人負(fù)有特定的作為義務(wù)為前提。侵權(quán)法理論中還有關(guān)于一般不作為侵權(quán)的探討。與不作為侵權(quán)以特定的救助義務(wù)為成立前提相對(duì)應(yīng)，一般不作為侵權(quán)的成立以一般救助義務(wù)為前提。在我國(guó)，一般救助義務(wù)被集中關(guān)注，源于刑法學(xué)界關(guān)于是否設(shè)立“見(jiàn)死不救罪”的激烈爭(zhēng)論。道德入律在刑法領(lǐng)域更容易被接受，刑法可以出于公共利益的考慮而設(shè)定義務(wù)。因此，在理論基礎(chǔ)上，違反一般救助義務(wù)的不作為侵權(quán)在侵權(quán)法上的確立比刑法上“見(jiàn)死不救罪”
學(xué)理論·下 2021年10期2021-10-24
- 干部糾錯(cuò)制度的探索
事、不敢擔(dān)責(zé)等不作為行為，貴州省黔西南自治州創(chuàng)新性地提出了干部召回制度，該制度有效地緩解了干部不作為現(xiàn)象，但是該制度仍存在一些困境，因此就這些困境提出相應(yīng)建議，望完善干部召回制度。[關(guān)鍵詞]不作為;干部召回制度;貴州省黔西南自治州[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.16.1281 貴州省黔西南自治州干部召回制度1.1 黔西南州干部召回制度背景面對(duì)干部不作為、為官不為、懶政、惰政、躲政、怠政現(xiàn)象，貴州省黔西南自治州于2014年創(chuàng)新性
中國(guó)市場(chǎng) 2021年16期2021-07-11
- 薪酬管制與國(guó)企高管行為
——基于“不作為”和“亂作為”視角
和國(guó)企高管的“不作為”和“亂作為”行為一直飽受詬病[10-12]，而薪酬管制政策的實(shí)施對(duì)高管行為有何影響？薪酬管制在降低管理層的激勵(lì)以后，是否會(huì)加劇國(guó)企高管的“不作為”？通過(guò)限制高管過(guò)高的薪酬、降低管理層的風(fēng)險(xiǎn)承受能力，薪酬管制政策是否有助于抑制國(guó)企高管的“亂作為”？這些問(wèn)題值得深思。已有一些文獻(xiàn)研究了薪酬管制政策對(duì)高管超額薪酬、在職消費(fèi)和公司績(jī)效的影響，但對(duì)實(shí)施這一政策是利是弊，結(jié)論并不一致。常風(fēng)林等[13]發(fā)現(xiàn)2009年“限薪令”既沒(méi)有顯著降低高管薪酬
- 用最大的“不作為”去守護(hù)孩子的“作為”
心，用最大的“不作為”去守護(hù)他們的“作為”。認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子都是語(yǔ)言表達(dá)的天才。他們有著各自與眾不同的表達(dá)風(fēng)格，但都同樣的生動(dòng)有趣?！皨寢?zhuān)抑罏槭裁窗职植粫?huì)游泳了，因?yàn)榘职植粣?ài)吃魚(yú)。童童說(shuō)他爸爸會(huì)游泳，因?yàn)樗职趾軔?ài)吃魚(yú)。爸爸，你趕緊多吃點(diǎn)魚(yú)，然后就會(huì)游泳啦?！庇幸惶?，我們?cè)谟懻摃?huì)游泳的小動(dòng)物的時(shí)候，萌萌突然開(kāi)始分析。雖然我們知道她說(shuō)的與事實(shí)不符，但是光聽(tīng)字面意思好像說(shuō)得并不是沒(méi)有道理。我跟她爸爸哭笑不得的同時(shí)，也深深感嘆于孩子的想
動(dòng)漫界·幼教365(小班) 2021年4期2021-05-23
- 論社會(huì)治理中行政不作為的危害與實(shí)踐規(guī)制
，從而使得行政不作為這一制度的安排和設(shè)計(jì)更加引人關(guān)注。社會(huì)治理實(shí)踐和司法實(shí)踐中，行政不作為行為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、政府和個(gè)人都造成了影響和損害，其現(xiàn)實(shí)危害與日俱增。由于學(xué)術(shù)界對(duì)行政不作為的認(rèn)定和構(gòu)成并未達(dá)成共識(shí)，因此新時(shí)期對(duì)行政不作為的規(guī)制研究變得尤為重要。關(guān)鍵詞 社會(huì)治理 不作為 行政不作為作者簡(jiǎn)介：柏巍，中共長(zhǎng)春市委黨校。中圖分類(lèi)號(hào)：D922.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.11.132在國(guó)家治理現(xiàn)代
法制與社會(huì) 2020年32期2020-11-20
- 論不作為犯罪的因果關(guān)系
【摘 要】不作為犯罪因果關(guān)系在刑法學(xué)中占有重要地位，是行為人負(fù)刑事責(zé)任的客觀依據(jù)，也是一直困擾司法實(shí)踐的棘手問(wèn)題。本文主要在分析其是否存在的學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上，以求推進(jìn)對(duì)該問(wèn)題的研究?！娟P(guān)鍵詞】不作為;犯罪;因果關(guān)系;刑事責(zé)任一、不作為犯罪因果關(guān)系的定義 不作為犯罪的因果關(guān)系，是指存在于不作為與它所引起的危害結(jié)果之間的一種內(nèi)在的，本質(zhì)的，合乎規(guī)律的引起與被引起的關(guān)系。不作為犯罪因果關(guān)系是否存在這種聯(lián)系，理論界存在著多種分歧。二、不作為犯罪因果關(guān)系之有無(wú) （一）否
客聯(lián) 2020年9期2020-09-10
- 肇事逃逸案件多重侵害致死的刑法因果關(guān)系研究
肇事逃逸情境下不作為犯的刑法因果關(guān)系。關(guān)鍵詞：肇事逃逸 多重侵害致死 不作為 刑法因果關(guān)系如何認(rèn)定行為人的肇事逃逸行為與被害人死亡之間的刑法因果關(guān)系，一直是刑法理論與司法實(shí)踐爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，交通肇事逃逸情境下發(fā)生的多重侵害致死案件因被害人死亡的直接原因不明而常陷刑法因果關(guān)系判斷困境。司法實(shí)踐在評(píng)判相關(guān)逃逸行為與被害人死亡之間的刑法因果關(guān)系時(shí)裁判標(biāo)準(zhǔn)不一，裁量結(jié)果各異，嚴(yán)重影響了個(gè)案的裁判公正與法律適用的統(tǒng)一性。司法實(shí)踐亂局源于實(shí)務(wù)人員對(duì)肇事逃逸情境下不作為犯的
中國(guó)檢察官·司法務(wù)實(shí) 2020年5期2020-06-05
- 行政復(fù)議不作為的法律治理
摘要：行政復(fù)議不作為是指具有復(fù)議法定義務(wù)并且有作為可能性的行政復(fù)議機(jī)關(guān)消極履行復(fù)議義務(wù)的行為。從行政復(fù)議實(shí)踐來(lái)看，行政復(fù)議不作為主要存在著六種樣態(tài)。行政復(fù)議不作為的危害具體表現(xiàn)為侵害行政相對(duì)人合法權(quán)益、增加行政和司法成本、降低行政復(fù)議公信力。行政復(fù)議不作為的根源在于部分復(fù)議工作人員缺乏法治思維、司法監(jiān)督乏力，以及相應(yīng)法律責(zé)任和行政考核的疏漏。要從源頭實(shí)現(xiàn)對(duì)行政復(fù)議不作為的治理.就應(yīng)當(dāng)從提升行政復(fù)議工作人員的法治思維、擴(kuò)大司法建議的適用范圍、拓寬司法對(duì)復(fù)議不
現(xiàn)代法學(xué) 2020年3期2020-06-01
- “不作為”避責(zé)的生成及治理
政怠政、無(wú)業(yè)績(jī)不作為等行為的普遍解釋。相較于腐敗而言，黨員干部避責(zé)行為產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)危害往往有過(guò)之而無(wú)不及。在實(shí)際工作中，有的干部以各方面紀(jì)律要求越來(lái)越多、約束要求越來(lái)越嚴(yán)為借口，不愿意干有難度的事情、負(fù)有風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任;有的干部服務(wù)群眾只講態(tài)度不講進(jìn)度，抓工作落實(shí)也只求“皮毛”不敢啃“硬骨頭”;還有的干部認(rèn)為自身提拔升職無(wú)望，便“無(wú)欲無(wú)求”，見(jiàn)工作“繞著走”，生怕給自己惹麻煩。究其原因，在于部分黨員干部宗旨意識(shí)和價(jià)值取向發(fā)生了扭曲，對(duì)我們黨的本質(zhì)屬性認(rèn)識(shí)不到位。
人民論壇 2020年7期2020-04-24
- 談?wù)勔婪ㄐ姓?/a>
從行政亂作為和不作為的角度談?wù)勔婪ㄐ姓??！娟P(guān)鍵詞】依法行政;依法治國(guó);亂作為;不作為黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā)，從實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度提出了全面依法治國(guó)這一重大戰(zhàn)略部署。而依法治國(guó)與依法行政是邏輯層遞關(guān)系，依法行政是依法治國(guó)的重要組成部分。堅(jiān)持依法治國(guó)的方略，為依法行政創(chuàng)造了大環(huán)境和前提條件。如果沒(méi)有依法治國(guó)的方略和大環(huán)境，就根本談不上依法行政。但沒(méi)有依法行政，依法治國(guó)就會(huì)落空。因此，
文理導(dǎo)航·教育研究與實(shí)踐 2019年7期2019-08-27
- 官員“不作為”，何解?
個(gè)現(xiàn)象就是官僚不作為。也可以說(shuō)，這已成為這個(gè)新時(shí)代嚴(yán)峻的政治挑戰(zhàn)。很多干部還是想作為的，但一旦有所作為，就困難重重，不僅要面對(duì)來(lái)自上級(jí)的眾多政策、政策之間的不一致性、政策的地方化，等等。更重要的是，一旦想做點(diǎn)事情，就會(huì)觸動(dòng)其他人的利益，這些其他人就會(huì)變成告狀者。因此，對(duì)想作為的官員來(lái)說(shuō)，不作為便是最理性的選擇?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">不作為”既不是大多數(shù)官員的本意，其結(jié)果也是對(duì)執(zhí)政黨、社會(huì)和國(guó)家的整體利益的損害。如何來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？這是一個(gè)很系統(tǒng)的問(wèn)題，不存在“萬(wàn)能藥”，但如
公務(wù)員文萃 2019年4期2019-07-12
- 以糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)整治為突破口著力解決不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題研究
了當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，分析了可能導(dǎo)致的嚴(yán)重危害，針對(duì)如何建設(shè)一支敢擔(dān)當(dāng)勇作為的干部隊(duì)伍，制定了相應(yīng)的舉措。關(guān)鍵詞：四風(fēng) ? 干部隊(duì)伍 ? 不作為 ? 不擔(dān)當(dāng)作風(fēng)建設(shè)似干部隊(duì)伍建設(shè)的重要方面，建設(shè)一支干凈、作為、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，要不斷加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨和正風(fēng)肅紀(jì)，是現(xiàn)階段面臨的重要任務(wù)。從十八大以來(lái)，經(jīng)過(guò)“群眾路線教育”和“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)，以及反腐敗工作的常態(tài)化，領(lǐng)導(dǎo)干部身上的責(zé)任越來(lái)越重，但不作為、敷衍、處事慢、推諉等情況仍時(shí)有發(fā)生，這對(duì)于黨
祖國(guó) 2019年10期2019-07-09
- 全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下基層干部不作為問(wèn)題研究
鍵詞 新常態(tài) 不作為 容錯(cuò)機(jī)制一、當(dāng)前基層干部不作為的突出表現(xiàn)及危害當(dāng)前在新常態(tài)下，一部分基層干部庸、懶、散、浮、拖、軟等作風(fēng)問(wèn)題以比較隱蔽的形態(tài)出現(xiàn)，庸政、懶政、怠政等現(xiàn)象抬頭蔓延，不敢擔(dān)當(dāng)、不敢作為已經(jīng)成為某些黨員干部的突出問(wèn)題。（一）當(dāng)前基層干部不作為的突出表現(xiàn)有的干部信奉不干事就不會(huì)出事，爭(zhēng)當(dāng)“南郭先生”，到崗不到位；有的干部奉行經(jīng)驗(yàn)主義，仍然按照老辦法、老思維干事，最終一無(wú)所事；有的干部遇到問(wèn)題和矛盾就推就躲，工作上推諉扯皮，變身為“足球運(yùn)動(dòng)員”
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2019年11期2019-07-02
- 論不作為犯罪的先行行為范圍
行為，以事后的不作為行為為參照物，即是指導(dǎo)致法益處于危險(xiǎn)狀態(tài)并由此產(chǎn)生防止該狀態(tài)義務(wù)結(jié)果的（先）行為。作為產(chǎn)生不作為犯罪義務(wù)來(lái)源的一種，一般而言先行行為具有三個(gè)條件，行為人實(shí)施的行為、行為所伴隨的法益受損的危險(xiǎn)狀態(tài)、行為與狀態(tài)之間具有因果聯(lián)系。在這三個(gè)條件中，行為條件是基礎(chǔ)，為避免不當(dāng)擴(kuò)大或者縮小不作為犯罪的適用面，對(duì)先行行為的范圍有必要加以準(zhǔn)確界定。關(guān)鍵詞：不作為;先行行為;義務(wù);范圍中圖分類(lèi)號(hào)：D925.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-4379-（
法制博覽 2019年4期2019-05-13
- 淺議不作為的過(guò)失致人死亡罪
處。本文通過(guò)對(duì)不作為的過(guò)失致人死亡罪的存在場(chǎng)合、行為方式及其他要件的分析，淺談對(duì)不作為過(guò)失致人死亡罪的認(rèn)識(shí)。關(guān)鍵詞：不作為;過(guò)失致人死亡罪;行為人;義務(wù)中圖分類(lèi)號(hào)：D924文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-4379-（2019）05-0113-02作者簡(jiǎn)介：趙蔚（1999-），女，漢族，河北邯鄲人，寧波大學(xué)法學(xué)院，本科，研究方向：法學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，社會(huì)處處充斥著危險(xiǎn)，在一個(gè)危險(xiǎn)社會(huì)中，人們一不留神就可能導(dǎo)致嚴(yán)重危害后果的發(fā)生。進(jìn)一步地說(shuō)，過(guò)失致
法制博覽 2019年2期2019-05-10
- 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)安全管理義務(wù)的歸責(zé)反思及其重塑
安全管理義務(wù)，不作為，刑事責(zé)任〔中圖分類(lèi)號(hào)〕D924?? ?〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A〔文章編號(hào)〕1004-4175（2019）02-0100-08一、問(wèn)題的提出：以滴滴平臺(tái)司機(jī)強(qiáng)奸殺人案為切入點(diǎn)浙江省樂(lè)清人趙某于2018年8月乘坐滴滴順風(fēng)車(chē)時(shí)，被犯罪嫌疑人鐘某載向偏僻無(wú)人的山路，趙某隨即向朋友發(fā)送信息說(shuō)明異常情況，之后又向朋友發(fā)出求救信息后便失去聯(lián)系。次日，犯罪嫌疑人被捕，證實(shí)受害者趙某已被強(qiáng)奸殺害。在被害人趙某失聯(lián)之后，其親友多次與滴滴平臺(tái)聯(lián)系，索要車(chē)輛信息及車(chē)
理論探索 2019年2期2019-04-20
- 論刑法中持有行為的性質(zhì)歸屬
有 危害行為 不作為“持有”，在漢語(yǔ)百科的意思是指掌管，保有。但在刑法理論中的持有則專(zhuān)指對(duì)某些法律所禁止的物品之間存在支配關(guān)系的狀態(tài)，在英美法系的國(guó)家，規(guī)定有大量的持有型犯罪（即在客觀方面表現(xiàn)為對(duì)特定物品的“持有”，被認(rèn)為屬于刑法中一類(lèi)特殊的犯罪類(lèi)型），但在大陸法系，刑法理論中通常把犯罪行為分作違反禁止性義務(wù)的作為犯罪和違反命令性義務(wù)的不作為犯罪，沒(méi)有將持有行為單獨(dú)討論。我國(guó)刑法上的持有主要指的是一種狀態(tài)，是現(xiàn)時(shí)的對(duì)某些法律禁止的物品的占有、支配的狀態(tài)，那
商情 2019年6期2019-03-29
- 行政機(jī)關(guān)行政訴訟敗訴原因及思考
鍵詞行政訴訟 不作為 行政復(fù)議一、簡(jiǎn)介《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》于1989年4月4日通過(guò)，并于1990年10月1日起施行。2014年11月1日第一次修改，2015年5月1日起實(shí)施，2017年6月27日第二次修改，2017年7月1日起實(shí)施。《行政訴訟法》實(shí)施近30年，行政訴訟案件不斷增加，尤其是2015年5月1日開(kāi)始實(shí)現(xiàn)立案登記制以來(lái)，行政訴訟案件數(shù)量每年不斷攀升。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，行政訴訟法實(shí)施10年，全國(guó)各級(jí)法院一共受理的一審行政訴訟案件52萬(wàn)余件，但實(shí)現(xiàn)立案
法制與社會(huì) 2019年31期2019-01-17
- 從教育公平的角度看某些教師“不作為”
：某些教師的“不作為”是指法定的具有履行教育教學(xué)義務(wù)的教師，未能實(shí)施積極的教育教學(xué)行為，從而對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生消極影響。某些教師的這一行為包括故意的教育不作為和過(guò)失的教育不作為，以及對(duì)學(xué)生品德發(fā)展的不作為、體質(zhì)發(fā)展的不作為及能力發(fā)展的不作為，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生之間平等的受教育權(quán)，違背的是學(xué)生的基本利益和平等人權(quán)，與教育公平背道而馳。從教育公平的角度來(lái)看某些教師教育不作為，可以從微觀上折射出我們當(dāng)前的教育實(shí)踐中所存在的一些影響教育公平的隱患，也可以給許多老師以啟示
教育教學(xué)論壇 2019年49期2019-01-17
- 淺談高中語(yǔ)文課堂學(xué)生不作為現(xiàn)象的原因與對(duì)策
中語(yǔ)文課堂學(xué)生不作為現(xiàn)象，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果中分析原因，最后提出了整改的措施。關(guān)鍵詞：高中語(yǔ)文；教育現(xiàn)狀；不作為；問(wèn)卷調(diào)查；措施一、教學(xué)現(xiàn)狀當(dāng)前，學(xué)生才是學(xué)習(xí)主體這一觀念已深入人心。一線教師無(wú)不從新課程理念出發(fā)，運(yùn)用多種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。但在教學(xué)實(shí)踐中總是會(huì)有學(xué)生不作為的現(xiàn)象。不作為是相對(duì)于作為而言的，指行為人負(fù)有實(shí)施某種積極行為的特定的義務(wù)，并且能夠履行而不履行的行為。高中語(yǔ)文課堂學(xué)生不作為既表現(xiàn)為課上不積極參與，如：注意力不集中，不緊
新課程·下旬 2018年9期2018-11-14
- 以理想信念根治“不作為病”
摘要】領(lǐng)導(dǎo)干部不作為現(xiàn)象的存在破壞了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的形象，影響了黨的執(zhí)政質(zhì)量。新時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要樹(shù)立崇高的理想信念，從國(guó)家發(fā)展的大局出發(fā)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)之中，真正有所作為。【關(guān)鍵詞】理想信念 不作為 領(lǐng)導(dǎo)干部 【中圖分類(lèi)號(hào)】D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部懶政怠政、不作為現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，在一定程度上破壞了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的形象，影響了黨的執(zhí)政質(zhì)量，不利于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。克服領(lǐng)導(dǎo)干部不作為，必須引導(dǎo)其樹(shù)
人民論壇 2018年26期2018-11-02
- 做一個(gè)“愛(ài)管閑事”的科任教師
師中消極作為和不作為現(xiàn)象日益突出，教師信仰和職業(yè)精神的缺失，教師心態(tài)的老化及認(rèn)知偏差等眾多因素都直接引發(fā)著教師的消極作為和不作為。要減少和除消這種現(xiàn)象，必須通過(guò)改革和完善相關(guān)的法律和制度、出臺(tái)和修訂相關(guān)的辦法和規(guī)定，并采用綜合管理和教育措施，營(yíng)造良好的教育生態(tài)，加強(qiáng)教師的法制意識(shí)，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，凈化整個(gè)教師隊(duì)伍。關(guān)鍵詞：教師 消極 不作為近幾年來(lái)，伴隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的變革，教育在獲得進(jìn)步的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些新的不和諧現(xiàn)象，尤其是教師中的消極作為、
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2018年12期2018-10-21
- 黨員干部不作為慢作為亂作為問(wèn)題分析及對(duì)策
中不同程度存在不作為慢作為亂作為的現(xiàn)象，給油田的穩(wěn)健發(fā)展帶來(lái)了不利因素。針對(duì)這一現(xiàn)象，必須要認(rèn)真加以分析，制定有效對(duì)策，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，讓每名黨員干部都是一面旗幟，助力作業(yè)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵詞：黨員干部；不作為；慢作為；亂作為；對(duì)策陸梁油田作業(yè)區(qū)現(xiàn)有員工總計(jì)X人，其中黨員X人，占比X%，干部X人，占比X%，黨員干部X人，占比X%。黨員干部是作業(yè)區(qū)管理、科研、生產(chǎn)的骨干力量，是制度的“執(zhí)行者”，是發(fā)展的“領(lǐng)跑者”，是各項(xiàng)措施的“實(shí)施者”，是各單位（部門(mén)）的“中
企業(yè)文化 2018年30期2018-10-19
- 行政不作為行為的認(rèn)定
履行法定職責(zé)；不作為【案情】原告：李某被告：T縣公安局原告李某訴稱：被告于2017年8月25日作出的（天公（坦頭）行罰決字[2017]第11388號(hào)）行政處罰。原告并沒(méi)有毆打第三人張某，反而原告被張某毆打造成軟組織損傷住院七天。村里建造花壇位置極不合理，在2017年5月22日，調(diào)解時(shí)，村主任、書(shū)記、監(jiān)督委主任承認(rèn)選址不對(duì)，不應(yīng)在水管上建花壇。原告沒(méi)有損壞任何財(cái)物。原告于2017年8月30日提起起訴，指定臨海法院管轄，2017年10月23日上午由T縣公安局某
山東青年 2018年3期2018-08-14
- 讓清理“不作為”成為常態(tài)
強(qiáng)調(diào)：對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為的干部，根據(jù)具體情節(jié)該免職的免職、該調(diào)整的調(diào)整、該降職的降職，使能上能下成為常態(tài)。不作為，即“在其位不謀其政”。其實(shí)，這些干部不僅自己不干活，還是別人正常履職的“絆腳石”。在其位不謀其政，諸如怠政、懶政則違反了工作紀(jì)律和規(guī)章制度。十八大之后，制度的“發(fā)條”越擰越緊，“不作為”日漸沒(méi)了市場(chǎng)，“南郭先生”的日子越來(lái)越不好過(guò)，守紀(jì)律、講規(guī)矩逐漸融入干部的思想理念。然而，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部作報(bào)告口若懸河，提要求頭頭是道，工作中卻是“平平安安占位置、舒
四川黨的建設(shè) 2018年12期2018-06-25
- 不作為侵權(quán)責(zé)任
一種表現(xiàn)形式，不作為侵權(quán)越來(lái)越突出，它以羅馬法為起源，演變發(fā)展至今，我國(guó)侵權(quán)責(zé)任法的頒布使得相關(guān)責(zé)任規(guī)定更加詳細(xì)，但仍存在不足，本文以羅馬法為起點(diǎn)入手，通過(guò)列舉我國(guó)具體法律規(guī)定指出不足并提出自己的建議與思考。關(guān)鍵詞：不作為；侵權(quán)；義務(wù)一、羅馬法中的具體規(guī)定不作為侵權(quán)責(zé)任是當(dāng)行為人違反其作為義務(wù)致使他人權(quán)益受損而應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。它不僅是現(xiàn)代發(fā)展才具有的產(chǎn)物，而早在古老的羅馬法上就已經(jīng)有所規(guī)定和涉及，其后不斷發(fā)展，也是我國(guó)不作為侵權(quán)相關(guān)規(guī)定的濫觴之一。早期羅馬法
職工法律天地·上半月 2018年3期2018-04-22
- 不動(dòng)產(chǎn)登記查詢淺析
，是否屬于行政不作為，需要深入分析。關(guān)鍵詞：不動(dòng)產(chǎn)登記；查詢；不作為中圖分類(lèi)號(hào)：F293.33 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C文章編號(hào)：1001-9138-（2018）01-0044-47 收稿日期：2017-12-10甲某向不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)郵寄信件申請(qǐng)政府信息公開(kāi)，要求公開(kāi)某處房屋及土地登記信息。不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)書(shū)面告知甲，查詢不動(dòng)產(chǎn)登記信息需在不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)查詢。后甲起訴至法院，認(rèn)為不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)未履行信息公開(kāi)的義務(wù)，屬于行政不作為，請(qǐng)求法院判令不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)違法，責(zé)
中國(guó)房地產(chǎn)·綜合版 2018年1期2018-03-07
- 治理公務(wù)員不作為當(dāng)從治理形式主義入手
如何克服公務(wù)員不作為，如何反對(duì)形式主義和官僚主義，已成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題?！娟P(guān)鍵詞】形式主義 不作為 管理體系 【中圖分類(lèi)號(hào)】D63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A隨著貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定力度的加強(qiáng)和反腐倡廉建設(shè)的深度發(fā)展，一些基層干部和公務(wù)員在忙碌之中仍然逃不掉百姓對(duì)其不作為的質(zhì)疑和詬病，其關(guān)鍵是在于形式主義的侵?jǐn)_，根子還在于形式主義和官僚主義，在于一些公務(wù)員過(guò)于注重唯上、過(guò)于注重形式、過(guò)于注意外在，而對(duì)于真正以人民為本位、以百姓為福祉的實(shí)質(zhì)關(guān)注過(guò)少，積極作為的能力
人民論壇 2018年1期2018-03-03
- 論非法拘禁致被害人自殺的刑事責(zé)任
況，應(yīng)當(dāng)引入“不作為”的理論，因?yàn)榉欠ň薪袨槭沟帽缓θ颂幱谙鄬?duì)封閉的環(huán)境中，行為人對(duì)被害人的生命安全負(fù)有保護(hù)義務(wù)，有義務(wù)阻止被害人自殺事件的發(fā)生，能履行而未履行這種保護(hù)義務(wù)的，視其主觀罪過(guò)不同分別成立故意殺人罪或者過(guò)失致人死亡罪，與非法拘禁罪（基本犯）數(shù)罪并罰。關(guān)鍵詞： 非法拘禁；自殺；致人死亡；不作為中圖分類(lèi)號(hào)： D920.5；D924 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-8153（2017）06-0068-07從所周知，我國(guó)《刑法》第238條非法
- 論房屋拆遷過(guò)程中的強(qiáng)制執(zhí)行問(wèn)題
遷 財(cái)產(chǎn)損失 不作為 制度 釘子戶 原則中圖分類(lèi)號(hào)：D669 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2017）12-0-01我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期，城市建設(shè)的步伐不斷加快，出于城市規(guī)劃和專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)工程的需要，正不斷的在進(jìn)行再建設(shè)。為了使土地利用效率最大化，往往需要拆除大量舊房，在原有土地上進(jìn)行新的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)。這個(gè)過(guò)程中必然需要考慮到該區(qū)域的原用戶（原住戶）的生產(chǎn)和生活，對(duì)他們的損失進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償，并進(jìn)行妥善的安置。這一過(guò)程中無(wú)論是出于對(duì)賠償?shù)?/div>
中文信息 2017年12期2018-01-27
- 人身?yè)p害賠償案件中不作為侵權(quán)行為過(guò)錯(cuò)性的認(rèn)定
部分，應(yīng)作為而不作為造成侵權(quán)的案件數(shù)量相對(duì)較少。本文要討論的應(yīng)作為而不作為造成侵權(quán)的“主人保護(hù)理論”從20世紀(jì)60年代開(kāi)始在英美法系國(guó)家逐漸盛行，1985年后開(kāi)始出現(xiàn)“主人”承擔(dān)賠償責(zé)任的判例，但是在我國(guó)，還沒(méi)有成文法規(guī)定“主人”應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)及相應(yīng)的責(zé)任，故本文對(duì)此略作分析?！娟P(guān)鍵詞】人身?yè)p害;賠償;侵權(quán);不作為一、簡(jiǎn)要案情被告楊某是一家加工鞋子的小型家庭作坊的業(yè)主，2016年1月10日，楊某考慮到快過(guò)年了，邀請(qǐng)廠里員工及家屬共約10余人聚餐。其中受害人鄭活力 2018年18期2018-01-14
- 監(jiān)護(hù)疏忽入刑的正當(dāng)性考量與路徑探析
護(hù)疏忽 入刑 不作為 重大過(guò)失一、問(wèn)題的引出：監(jiān)護(hù)疏忽刑事可罰性聚訟2017年2月27日，天津發(fā)生兩名兒童意外墜亡事件，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。面對(duì)頻頻發(fā)生的兒童意外事件，監(jiān)護(hù)疏忽行為是否應(yīng)當(dāng)用刑法規(guī)制的討論再次進(jìn)入人們的視野并成為當(dāng)下學(xué)界熱議的話題。在此次事件后不久，13位全國(guó)政協(xié)委員向政協(xié)會(huì)議提交了《關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)失職（疏忽）行為“人刑”的建議》，呼吁增設(shè)“兒童監(jiān)護(hù)疏忽罪”從而追究失職監(jiān)護(hù)人的刑事責(zé)任。其主要理由可歸納為監(jiān)護(hù)失職導(dǎo)致兒童意外死亡的普遍性青少年犯罪問(wèn)題 2017年5期2017-12-15
- 不真正不作為犯基本架構(gòu)的探討
學(xué)界對(duì)于不真正不作為犯與作為犯究竟能否等置，以及在何種條件下等置存在明顯的分歧與激烈的爭(zhēng)論。而針對(duì)不真正不作為犯自身結(jié)構(gòu)的研究探討一直是關(guān)乎二者能否等價(jià)的先決因素，于是本文將關(guān)注焦點(diǎn)自然而然地集中在對(duì)不真正不作為犯的基本架構(gòu)的探討上，以期對(duì)不真正不作為犯與作為犯的等價(jià)性研究提供必要的理論支撐。關(guān)鍵詞 不作為 作為犯 結(jié)構(gòu)中圖分類(lèi)號(hào)：D924 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A1不真正不作為犯的概說(shuō)刑法通說(shuō)認(rèn)為，不真正不作為犯是以不作為的方式實(shí)施刑法所規(guī)定的通常由作為方式實(shí)施的科教導(dǎo)刊·電子版 2017年28期2017-11-22
- 向政府送“不作為”錦旗被拘的真問(wèn)題
國(guó)向政府送“不作為”錦旗被拘的真問(wèn)題文/宗 國(guó)等待4個(gè)月后，四川綿陽(yáng)市三臺(tái)縣村民馮勇軍的郁結(jié)終于有了些許緩釋。2016年8月，他與8位村民因水庫(kù)污染問(wèn)題向政府送“不作為”錦旗而被刑拘，如今他拿到了撤案決定書(shū)。實(shí)際上，近年來(lái)政府部門(mén)被上演“另類(lèi)錦旗”行為的事例，不在少數(shù)。從6年前“錦旗哥”始作俑者，到后來(lái)衍生出送時(shí)鐘、鴨梨、皮球等委婉提醒，這類(lèi)“另類(lèi)表意”盡管偶有失之偏激，但帶刺的“表?yè)P(yáng)”背后反映的正是現(xiàn)實(shí)積弊、民意呼聲。如果相關(guān)部門(mén)不反躬自省、正視問(wèn)題，當(dāng)代陜西 2017年1期2017-11-21
- 讓“不作為”的官員混不下去
前，官員們?cè)凇?span id="j5i0abt0b" class="hl">不作為”中表現(xiàn)出的重視個(gè)人興趣愛(ài)好發(fā)展而忽視本職工作、工作態(tài)度良好但“不辦實(shí)事”等新現(xiàn)象需要得到人們的高度重視。對(duì)此，需要通過(guò)積極完善群眾問(wèn)責(zé)制，并對(duì)官員的權(quán)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)一明確，進(jìn)一步優(yōu)化政府官員行政考核并主動(dòng)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)等措施的落實(shí)，徹底解決官員“不作為”問(wèn)題。【關(guān)鍵詞】官員 “不作為” 對(duì)策 【中圖分類(lèi)號(hào)】D602 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A人們常說(shuō)，為官者在其位謀其政，政府官員的不作為不僅使政府的威信力和公信力有所下降，使政府部門(mén)的辦事效率降低，人民論壇 2017年30期2017-11-08
- 對(duì)人民法院的不作為立法的思考
關(guān)利用法律空子不作為的禁止，對(duì)保障當(dāng)事人的合法權(quán)益具有重大意義。本文通過(guò)對(duì)人民法院不作為的危害性和人民法院不作為現(xiàn)象的成因介紹，進(jìn)而提出對(duì)人民法院“不作為”現(xiàn)象的矯正對(duì)策，并呼吁出臺(tái)相應(yīng)的對(duì)司法“不作為”的制裁策略，最終使人民群眾的權(quán)益有所保障。關(guān)鍵詞：司法；不作為；制裁一、人民法院不作為的危害性民事主體想要尋求法律上的救濟(jì)，離不開(kāi)訴訟行為，民事主體的訴訟權(quán)利也只有通過(guò)訴訟行為才能加以實(shí)現(xiàn)。人民法院以沒(méi)有法律依據(jù)為由拒絕受理民事糾紛，不接受委托，直接把受理贏未來(lái) 2016年10期2017-11-08
- 論不作為犯罪的作為義務(wù)來(lái)源
先肯定并明確了不作為犯罪的作為義務(wù)有以下來(lái)源：法律明文規(guī)定的作為義務(wù)；職務(wù)或業(yè)務(wù)要求的作為義務(wù)；法律行為引起的作為義務(wù)；先行行為引起的作為義務(wù)。其次，提出了在特定場(chǎng)合下，社會(huì)公德也可能成為作為義務(wù)的來(lái)源。關(guān)鍵詞：不作為；作為義務(wù)；法律行為；道德義務(wù)一、不作為犯罪之作為義務(wù)的概念和來(lái)源刑法通論認(rèn)為不作為犯罪即以不作為的形式實(shí)現(xiàn)的犯罪，是指負(fù)有特定的義務(wù)，能夠履行該義務(wù)而不履行，侵害了刑法所保護(hù)的合法權(quán)益，因而嚴(yán)重危害社會(huì)，依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。由此可知構(gòu)成大東方 2017年4期2017-10-14
- 行政立法不作為的法律救濟(jì)
有一些行政立法不作為的現(xiàn)象發(fā)生，這是一種消極的履行法律的行為，會(huì)對(duì)社會(huì)各界法律的受眾產(chǎn)生嚴(yán)重的威脅與影響。因此，對(duì)行政立法不作為的法律救濟(jì)探討就顯得非常有意義，本文將從目前行政立法不作為的法律救濟(jì)的現(xiàn)狀展開(kāi)研究，并提出相應(yīng)的可行性對(duì)策與展望?！娟P(guān)鍵詞】三權(quán)分立理論 行政立法 不作為 法律救濟(jì)傳統(tǒng)的三權(quán)分立理論主要涉及到三個(gè)方面，主要是行政主體、行為以及救濟(jì)，大多數(shù)的研究非常注重對(duì)行政主體探討，而對(duì)行政行為與法律救濟(jì)方面的研究就相對(duì)較少一些，當(dāng)了解到法律機(jī)制商情 2017年30期2017-09-18
- 淺析不作為犯罪犯義務(wù)來(lái)源
并沒(méi)有明確規(guī)定不作為犯罪和不作為犯罪的義務(wù)來(lái)源，理論上存在分歧。不作為犯罪義務(wù)來(lái)源的確定，是認(rèn)定不作為行為罪與非罪的關(guān)鍵，把不作為犯罪的義務(wù)來(lái)源作為不作為犯罪理論的核心問(wèn)題來(lái)研究，不但對(duì)不作為犯罪理論的深入有重大意義，且對(duì)指導(dǎo)我國(guó)立法和司法實(shí)踐也大有裨益?！娟P(guān)鍵詞】不作為；不能犯；義務(wù)來(lái)源一、法律行為產(chǎn)生的義務(wù)現(xiàn)階段，作為不作為義務(wù)來(lái)源之一的法律行為包括合同行為和自愿行為，由此可知法律上的行為更偏向于民法意義上的概念，即行為人實(shí)施的能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變智富時(shí)代 2017年5期2017-06-22
- 實(shí)證視野下的不作為犯罪研究
司法實(shí)踐來(lái)看，不作為犯的判決中，不純正不作為犯的數(shù)量居多。雖然在理論上，所有的犯罪都可以通過(guò)不作為實(shí)施，但司法實(shí)踐中對(duì)不作為犯的認(rèn)定上缺乏等價(jià)性的考察，不當(dāng)擴(kuò)張了入罪范圍。在涉及多人的不作為犯判決中，認(rèn)定為同時(shí)正犯和共同犯罪中主犯的情形居多，認(rèn)定為從犯的情形較少，這是因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">不作為共犯理論中，原則正犯說(shuō)存在缺陷，導(dǎo)致實(shí)踐中不作為的共同犯罪一般認(rèn)定為主犯。司法實(shí)踐中對(duì)不作為的未遂在認(rèn)定上較為謹(jǐn)慎，一般要求不作為的成立以造成實(shí)害后果為前提，這樣的做法較為妥當(dāng)。關(guān)鍵- 實(shí)證視野下的不作為犯罪研究
司法實(shí)踐來(lái)看，不作為犯的判決中，不純正不作為犯的數(shù)量居多。雖然在理論上，所有的犯罪都可以通過(guò)不作為實(shí)施，但司法實(shí)踐中對(duì)不作為犯的認(rèn)定上缺乏等價(jià)性的考察，不當(dāng)擴(kuò)張了入罪范圍。在涉及多人的不作為犯判決中，認(rèn)定為同時(shí)正犯和共同犯罪中主犯的情形居多，認(rèn)定為從犯的情形較少，這是因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">不作為共犯理論中，原則正犯說(shuō)存在缺陷，導(dǎo)致實(shí)踐中不作為的共同犯罪一般認(rèn)定為主犯。司法實(shí)踐中對(duì)不作為的未遂在認(rèn)定上較為謹(jǐn)慎，一般要求不作為的成立以造成實(shí)害后果為前提，這樣的做法較為妥當(dāng)。關(guān)鍵- 論實(shí)行過(guò)限及未過(guò)限共犯的責(zé)任
況進(jìn)行補(bǔ)充，以不作為犯理論對(duì)“知情”情況進(jìn)行補(bǔ)充，綜合運(yùn)用兩種理論才能對(duì)共同犯罪中未過(guò)限共犯的責(zé)任做到準(zhǔn)確認(rèn)定。關(guān)鍵詞：實(shí)行過(guò)限共犯責(zé)任 預(yù)見(jiàn) 知情 不作為實(shí)行犯過(guò)限是指實(shí)行犯超過(guò)了共同犯罪人事先預(yù)謀或者臨時(shí)協(xié)議范圍而實(shí)施的犯罪行為。[1]實(shí)行過(guò)限（也稱“共犯過(guò)限”）是共同犯罪中的重要問(wèn)題之一，然而在我國(guó)立法上并沒(méi)有明確的給出實(shí)行過(guò)限的判斷標(biāo)準(zhǔn)以及非過(guò)限共犯的處罰原則。目前理論上對(duì)此眾說(shuō)紛紜，特別是以下三個(gè)問(wèn)題引起了很大的爭(zhēng)議：第一，實(shí)行過(guò)限的本質(zhì)；第二，中國(guó)檢察官·經(jīng)典案例 2017年5期2017-06-02
- 民族地區(qū)教育裝備工作的不作為與作為
衍型、主觀性地不作為，應(yīng)該靈活、有效、積極、精準(zhǔn)作為，切實(shí)發(fā)揮教育裝備對(duì)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的推動(dòng)作用?！娟P(guān)鍵詞】民族地區(qū)；教育裝備；不作為；作為目前，民族地區(qū)在中小學(xué)教育裝備工作開(kāi)展的過(guò)程中，存在著建設(shè)模式化、配置刻板式、管理敷衍型、應(yīng)用主觀性等不作為的問(wèn)題，大大削減了教育裝備工作的有效性。對(duì)此，民族地區(qū)只有結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)校實(shí)際需求，既不貪大也不求快，走特色標(biāo)準(zhǔn)化之路，才能賦予民族地區(qū)中小學(xué)教育裝備工作新的內(nèi)涵和活力，切實(shí)提高教育裝備的發(fā)展水平。一文理導(dǎo)航·教育研究與實(shí)踐 2017年4期2017-05-24
- 英語(yǔ)課堂部分學(xué)生不作為現(xiàn)象的問(wèn)題分析與對(duì)策研究
來(lái)。這種學(xué)生的不作為現(xiàn)象，出現(xiàn)的根源是什么？如何解決這種現(xiàn)象？本文通過(guò)對(duì)學(xué)生不作為現(xiàn)象的原因分析，試圖找出解決這種不作為現(xiàn)象的方法，從而有效的提升英語(yǔ)課堂效率?！娟P(guān)鍵詞】高職院校；不作為；問(wèn)題分析；對(duì)策研究；H319.3引言：目前，在許多高職高專(zhuān)院校的英語(yǔ)課堂中，往往存在著這樣一種現(xiàn)象，教師在臺(tái)上講的熱火朝天，津津有味，可每個(gè)班都會(huì)有一部分學(xué)生，不愿意參與到老師的英語(yǔ)課堂中來(lái)。他們當(dāng)中好多人，每當(dāng)面對(duì)教師提問(wèn)的時(shí)候，都會(huì)把頭低下，或者埋到書(shū)里；還有一些學(xué)生課程教育研究·新教師教學(xué) 2016年15期2017-04-12
- 對(duì)設(shè)立見(jiàn)死不救罪之議的商榷
不救 道德法 不作為 罪刑法定一、見(jiàn)死不救罪議題的由來(lái)對(duì)見(jiàn)死不救行為采取刑法方式定罪入刑的爭(zhēng)論，自上個(gè)世紀(jì)九十年代起便一直紛擾不斷。究其緣由，許多人認(rèn)為是由于改革開(kāi)放以來(lái)，人們重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效益而忽視了道德倫理的建設(shè)，以至于有一種世風(fēng)日下，人心不古的感覺(jué)?；蛟S正是應(yīng)對(duì)此種情況，黨和國(guó)家多次申明所謂物質(zhì)文明和精神文明并重，社會(huì)主義道德觀、核心價(jià)值等概念相繼出臺(tái)。事實(shí)上雖然在立法上見(jiàn)死不救尚未作為一個(gè)具體的罪名或者罪行而被確定，但是在司法實(shí)踐中，或入罪定刑者，祖國(guó) 2016年24期2017-04-08
- 見(jiàn)危不救犯罪化研究
；道德法律化；不作為近年來(lái)，屢見(jiàn)不鮮的“見(jiàn)危不救”事件得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，目前在法學(xué)界和公眾社會(huì)公眾中，相當(dāng)一部分人呼吁把見(jiàn)危不救行為作為犯罪給予懲治，但與此同時(shí)，也有人認(rèn)為，單純將此類(lèi)行為簡(jiǎn)單犯罪化并不能解決見(jiàn)危不救問(wèn)題，反而會(huì)帶來(lái)其他消極影響。一、見(jiàn)危不救犯罪化的相關(guān)爭(zhēng)議（一）“見(jiàn)危不救”的內(nèi)涵目前爭(zhēng)議焦點(diǎn)主要在于：第一，見(jiàn)危不救主體的界定。即見(jiàn)危不救的主體是否應(yīng)該包括負(fù)有特定義務(wù)或責(zé)任的主體。第二，處于危難中的利益范圍的界定。即其范圍是只包括他人的職工法律天地·下半月 2016年7期2017-03-17
- 見(jiàn)危不救犯罪化研究
；道德法律化；不作為近年來(lái)，屢見(jiàn)不鮮的“見(jiàn)危不救”事件得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，目前在法學(xué)界和公眾社會(huì)公眾中，相當(dāng)一部分人呼吁把見(jiàn)危不救行為作為犯罪給予懲治，但與此同時(shí)，也有人認(rèn)為，單純將此類(lèi)行為簡(jiǎn)單犯罪化并不能解決見(jiàn)危不救問(wèn)題，反而會(huì)帶來(lái)其他消極影響。一、見(jiàn)危不救犯罪化的相關(guān)爭(zhēng)議（一）“見(jiàn)危不救”的內(nèi)涵目前爭(zhēng)議焦點(diǎn)主要在于：第一，見(jiàn)危不救主體的界定。即見(jiàn)危不救的主體是否應(yīng)該包括負(fù)有特定義務(wù)或責(zé)任的主體。第二，處于危難中的利益范圍的界定。即其范圍是只包括他人的職工法律天地·下半月 2017年7期2017-03-16
- 論處罰不真正不作為犯的罪刑法定問(wèn)題
刑法，對(duì)不真正不作為犯的規(guī)定甚少，只在刑法分則的個(gè)別法條中有所體現(xiàn)，對(duì)不真正不作為犯的適用條件沒(méi)有具體明確的規(guī)定，易產(chǎn)生類(lèi)推適用，因此處罰不真正不作為犯存在是否違反罪刑法定原則的問(wèn)題?！娟P(guān)鍵詞】不作為；罪刑法定；類(lèi)推解釋不真正不作為犯，是指刑法分則沒(méi)有規(guī)定保證人與不作為內(nèi)容，但行為人以不作為實(shí)施了通常由作為實(shí)施的構(gòu)成要件的犯罪。處罰不真正不作為犯存在是否違反罪刑法定原則的問(wèn)題，學(xué)界展開(kāi)了激烈的討論。一、理論界的爭(zhēng)議1、德國(guó)學(xué)者阿明?？挤蚵挠^點(diǎn)他認(rèn)為處罰不青春歲月 2017年2期2017-03-15
- 論持有行為的定性
為“作為”與“不作為”，隨著刑法理論發(fā)展及犯罪形式多樣化，“持有行為”這一新興行為逐漸成為理論界關(guān)注焦點(diǎn)。關(guān)于“持有行為”定性，理論界眾說(shuō)紛紜，有“事實(shí)狀態(tài)說(shuō)”、“作為說(shuō)”、“不作為說(shuō)”、“折一說(shuō)”及“第三種行為說(shuō)”。筆者通過(guò)對(duì)各種學(xué)說(shuō)的分析，試圖論證“持有行為”應(yīng)定性為作為。關(guān)鍵詞：持有行為；事實(shí)狀態(tài)；作為；不作為；第三種行為一、“持有行為”概念的提出英美法系對(duì)“持有行為”一向非常重視。在美國(guó)，無(wú)論聯(lián)邦還是各州立法，都規(guī)定了大量持有刑犯罪，例如非法持有毒職工法律天地·下半月 2017年2期2017-02-20
- 變“不作為”為“有所為”，讓數(shù)學(xué)課堂更高效 ——“有效引導(dǎo)”策略在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的研究
蘇/周紅蘭變“不作為”為“有所為”，讓數(shù)學(xué)課堂更高效 ——“有效引導(dǎo)”策略在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的研究?江蘇/周紅蘭在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教師要立足教學(xué)實(shí)際，充分運(yùn)用教學(xué)機(jī)智，變“不作為”為“有所為”，因勢(shì)利導(dǎo)，巧妙啟發(fā)，從而讓學(xué)生的認(rèn)知理解更深刻，讓學(xué)生的思維更活躍，讓課堂教學(xué)更高效。有效引導(dǎo)；小學(xué)數(shù)學(xué)；高效課堂課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化和不斷發(fā)展的過(guò)程，這就需要教師充分運(yùn)用教學(xué)機(jī)智，變“不作為”為“有所為”，因勢(shì)利導(dǎo)，巧妙啟發(fā)，促進(jìn)課堂動(dòng)態(tài)生成，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)小學(xué)生 2017年7期2017-02-15
- 以問(wèn)責(zé)與容錯(cuò)機(jī)制，根治為官不為
進(jìn)步。關(guān)鍵詞：不作為；問(wèn)責(zé)；容錯(cuò)當(dāng)前，隨著從嚴(yán)治吏成為常態(tài)，由“為官不易”引發(fā)的“為官不為”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。一些機(jī)關(guān)和干部中，不同程度地存在著“機(jī)關(guān)病”，突出表現(xiàn)在“不善為”“不能為”“不作為”“不想為”“不愿為”“不敢為”等不良作風(fēng)，導(dǎo)致改革措施落地難，直接影響了黨委、政府形象，成為制約各項(xiàng)工作推進(jìn)的重要因素。針對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，解決“為官不為”問(wèn)題，要綜合施策、對(duì)癥施治，除了要用問(wèn)責(zé)機(jī)制，也需探索建立容錯(cuò)機(jī)制。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在今年的《政府工作報(bào)魅力中國(guó) 2016年16期2017-02-09
- 送“不作為”錦旗也是一種監(jiān)督方式
、縣環(huán)保局送“不作為”錦旗，結(jié)果被警方刑事拘留。諸多媒體對(duì)此作了報(bào)道。筆者認(rèn)為群眾給黨政機(jī)關(guān)送“不作為”錦旗并不違法，應(yīng)當(dāng)視為群眾監(jiān)督黨政機(jī)關(guān)的一種方式。說(shuō)送“不作為”錦旗不違法，是因?yàn)槲覈?guó)憲法第四十一條明確規(guī)定：“公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利?！迸u(píng)方式可以是多種多樣的，將送“不作為”錦旗作為一種監(jiān)督批評(píng)方式，即使在意見(jiàn)表達(dá)、行為方式上有某種程度的諷刺因素，也無(wú)大礙。因?yàn)榉刹](méi)規(guī)定不能這樣做，“法無(wú)禁止即可為。”作為被監(jiān)督人大研究 2016年12期2017-01-03
- 談學(xué)生學(xué)習(xí)不作為的正向引導(dǎo)
學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不作為，可以分為學(xué)習(xí)懈怠型和反感抵觸兩類(lèi)。教師以學(xué)生為本，提出利用“五心”分別從分層布置，同伴互助；適當(dāng)夸獎(jiǎng)，激起欲望；家校聯(lián)合，正向引導(dǎo)幾個(gè)矯正策略來(lái)漸變學(xué)生的學(xué)習(xí)懈怠、反感抵觸情緒，最后徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)不作為的行為。[關(guān)鍵詞]不作為 學(xué)習(xí)懈怠 反感抵觸 矯正策略[中圖分類(lèi)號(hào)] G625 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068（2016）36-092學(xué)生學(xué)習(xí)不作為現(xiàn)象非常普遍。教師苦不堪言，也已見(jiàn)怪不怪了。那學(xué)生的這種學(xué)習(xí)不作小學(xué)教學(xué)參考(綜合) 2016年12期2016-12-26
- 人身?yè)p害賠償案件中不作為侵權(quán)行為過(guò)錯(cuò)性的認(rèn)定