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      以《聲臨其境》為例淺析配音藝術(shù)的情境化

      2021-05-25 03:29:41張倩曹楨臻
      家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年15期
      關(guān)鍵詞:情境情感藝術(shù)

      張倩 曹楨臻

      近年來(lái),隨著配音節(jié)目《聲臨其境》的播出,配音藝術(shù)越來(lái)越受到大家的喜愛,與此同時(shí),配音行業(yè)也受到了大眾的關(guān)注。很多聲音愛好者也都開始學(xué)習(xí)配音,接觸配音。配音藝術(shù)的魅力不僅體現(xiàn)在紀(jì)錄片中,同時(shí)在影視劇、動(dòng)畫片當(dāng)中也是豐富多彩。在影視劇配音發(fā)展越來(lái)越好的環(huán)境下,配音藝術(shù)的情境化也越來(lái)越重要,對(duì)于配音員的要求也是更加嚴(yán)格的,不僅要做到聲臨其境的去說(shuō),同時(shí)也要身臨其境的去演,情境化的配音不僅會(huì)讓影片的呈現(xiàn)更加精彩,也會(huì)使演員的表演更加出色。

      一 用心體驗(yàn),用話體現(xiàn)

      對(duì)于配音演員來(lái)說(shuō),錄音棚就是他們的家,因此他們被大眾有趣的稱為“棚蟲”。配音演員在錄音棚中面對(duì)著的只有屏幕和話筒,雖然只是簡(jiǎn)單的兩樣道具,但卻需要他們?nèi)硇牡耐度氲絼∏楫?dāng)中,調(diào)動(dòng)自己的情感,這不僅需要聲音的塑造,也需要肢體動(dòng)作的配合。在此過(guò)程中,他們不僅要按照劇情的發(fā)展去調(diào)整聲音,更需要結(jié)合劇中演員的思想、動(dòng)作、表情、氣息來(lái)演繹,從而使聲音與畫面貼合。當(dāng)我們面對(duì)不同的環(huán)境時(shí),所表現(xiàn)出來(lái)的情感也是不同的,無(wú)論是遼闊的草原,還是細(xì)水長(zhǎng)流的柔情都需要聲音的控制來(lái)體現(xiàn),而控制聲音最好的方式就是情感的流露。因此,配音員往往會(huì)在腦海中將自己置身其中,身臨其境的去感受,去演繹,并且在塑造過(guò)程中要做到不夸張、不放大、不弄虛作假裝腔作勢(shì),要做到恰到好處,做到聲音與畫面的合二為一。這樣的配音才有生命力。

      因此,配音前,一定要做好充分的籌備工作。首先要了解劇本體裁,掌握劇本的背景,使時(shí)代感與地域感和劇本相吻合。其次,要對(duì)劇情內(nèi)容做詳細(xì)的分析,從人物心理到人物關(guān)系都要理性分析。再次,觀看原片視頻,揣摩演員內(nèi)心,將自己的情緒與演員的爆發(fā)點(diǎn)相吻合,絕不只是對(duì)口型。最后,把自己全身心的投入進(jìn)去,就像自己生活在原片的情境之中,深入到角色靈魂。配音演員需要用心去工作,只有做到感受——體驗(yàn)——再感受——再體驗(yàn),反復(fù)去想,反復(fù)去看,反復(fù)去練,努力培養(yǎng)角色的自我感覺,才能用語(yǔ)言體現(xiàn)出來(lái),才能做到還人物之魂。

      王洛勇老師是大家很熟悉的表演藝術(shù)家,他不僅表演受到大家的喜愛,在《聲臨其境》節(jié)目中,他的配音也是備受好評(píng)。王洛勇老師為哈姆雷特的配音,演繹的淋漓盡致。為了找到人物倒在地上說(shuō)話的感覺,使聲音與畫面更加貼合,王老師直接拿著麥克風(fēng)躺在了地上。隨著畫面中人物的動(dòng)作變化,他不也不斷地調(diào)整著自己的姿勢(shì)。當(dāng)那句經(jīng)典的臺(tái)詞“To be or not to be”響起時(shí),伴著王老師一口流利的古英文發(fā)音,觀眾席中響起熱烈的掌聲。

      要想讓聲音與畫面相貼合,就必須讓自己先投入到角色中去,讓自己站在角色的位置上,緊跟劇中人物的行動(dòng)軌跡,與其行動(dòng)方式相貼合,這樣才能使自身的情感與演員內(nèi)心產(chǎn)生共鳴,激發(fā)類似的情感。但在磨合的過(guò)程中,還要保留新鮮感,不能讓自身麻木,讓情感僵硬。由于配音演員事先知道劇情發(fā)展軌跡,很容易在練習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出刻板、呆滯的感覺,是配音失去溫度。因此,當(dāng)你沉浸在角色中,找到了準(zhǔn)確、細(xì)致的情緒時(shí),進(jìn)入實(shí)錄,就要煽動(dòng)起感情的火種,讓他在內(nèi)心燃燒,什么事都要像剛看到、剛想到一樣。

      二結(jié)合表演 重塑聲音

      一段好的表演,不僅需要演的好,更需要通過(guò)聲音的塑造來(lái)輔助,在配音過(guò)程中,配音員會(huì)用聲音去演繹,去拿捏所需要的感覺。因此,配音員不僅要有一個(gè)好的聲音條件,更需要會(huì)演,否則再好的聲音條件,也不會(huì)與作品貼合。有經(jīng)驗(yàn)的配音演員也會(huì)借助一些道具,使配音與畫面的結(jié)合更為貼切,這樣,也會(huì)使得語(yǔ)言更加立體更加生動(dòng)。

      寧?kù)o老師在《聲臨其境》中為電影《功夫》中的包租婆配音時(shí),為了找到劇中包租婆嘴里叼著煙的感覺,她拿了一根小木棍含在嘴里,使嘴巴的開合程度達(dá)到與原劇相同的效果。

      配音過(guò)程中,有時(shí)候?yàn)榱耸孤曇粜螒B(tài)更貼合,配音演員會(huì)選擇使用一些道具來(lái)輔助。正如喻恩泰老師為《東邪西毒》中的張國(guó)榮配音時(shí),他不僅多次觀看影片細(xì)節(jié),更抓住了人物嘴里咀嚼東西的這一亮點(diǎn)。雖然不知道原片中演員吃的是什么,但咀嚼的感覺是可以模仿的,因此,喻恩泰老師準(zhǔn)備了牛肉干,去尋找咀嚼感,撕扯感,同時(shí)模仿張國(guó)榮老師的聲音感覺,使得這段配音更加傳神,更加貼合。

      了解配音的人都知道,當(dāng)配音演員準(zhǔn)備配音時(shí),都會(huì)先進(jìn)行呼氣,或者是來(lái)回踱步,并且在做這些動(dòng)作的同時(shí),腦海中在不斷地回想所配音的片段,這樣做便是為了讓自己快速進(jìn)入配音狀態(tài)。由于配音演員一般都是在小小的配音棚里進(jìn)行虛擬場(chǎng)景配音,有時(shí)候會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的問(wèn)題,很難讓自己進(jìn)入到角色中,因此,配音演員在做準(zhǔn)備的過(guò)程中會(huì)要求自己進(jìn)行“模擬場(chǎng)景”的想象,使自己處于“真實(shí)”的情境中,以此方式來(lái)幫助自己快速入戲。而對(duì)于一些需要大幅度動(dòng)作的片段,狹小的錄音區(qū)域往往會(huì)限制演員的行為和動(dòng)作,能夠自由釋放的也只有想象力,因此,優(yōu)秀的配音演員會(huì)讓自己進(jìn)入夢(mèng)幻般的情景之中,用小動(dòng)作,釋放大能量。

      三 轉(zhuǎn)換自如,切換流暢

      在很多影視劇當(dāng)中,會(huì)出現(xiàn)同一個(gè)配音演員為不同的演員配音的現(xiàn)象,此時(shí)便需要配音演員有變換聲音的能力。這不僅體現(xiàn)配音演員的功力,更是懂得技巧運(yùn)用的表現(xiàn)。

      韓雪的優(yōu)秀演技一直以來(lái)都備受好評(píng),她在《聲臨其境》中的配音表現(xiàn),更是一鳴驚人,第一季收官之際為《頭腦特工隊(duì)》配音,影片中有八個(gè)差異巨大的角色,她一個(gè)人就完成了整篇的配音,網(wǎng)友親切地稱贊她“一個(gè)人一臺(tái)戲”。生音高低、年齡大小、距離遠(yuǎn)近,都通過(guò)聲音體現(xiàn)出來(lái),并且切換自如,無(wú)縫銜接。

      此外,在第二季中王祖藍(lán)一人分9角,通過(guò)配音動(dòng)畫《歡樂(lè)好聲音》,在各種動(dòng)物之間無(wú)縫切換,提高聲音的音域,縮小范圍,不僅表現(xiàn)出動(dòng)物體積的大小,也將他們位置移動(dòng)的變換展現(xiàn)出來(lái),對(duì)聲音的調(diào)整拿捏恰到好處。

      配音的要求是相當(dāng)苛刻和嚴(yán)格的,不僅需要專業(yè)的技巧和情感的高度一致,還要求配音員有隨機(jī)應(yīng)變的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力?!堵暸R其境》節(jié)目中就包含了許多現(xiàn)場(chǎng)的即興考察,像模擬新聞廣播、花式播報(bào)、解說(shuō)、繞口令訓(xùn)練等高難度的項(xiàng)目,《聲臨其境》中,一個(gè)人裝扮成多個(gè)角色的配音對(duì)演員們的情緒調(diào)度要求很高。例如,王祖藍(lán)一人配飾了《蘭戈》的23個(gè)角色,熟練地運(yùn)用中間的停頓、高低音之間的補(bǔ)氣和換氣??梢?,《聲臨其境》不僅做到了聲音的模仿,還展現(xiàn)了配音員的專業(yè)技巧,使觀眾如同身臨其境般的真聽真看真感受,也讓觀眾對(duì)配音藝術(shù)有了新的理解。

      四 獨(dú)辟蹊徑,獨(dú)樹一幟

      聲音的創(chuàng)作需要?jiǎng)?chuàng)新,用別樣的方式去重塑,去打破常規(guī),用獨(dú)創(chuàng)獨(dú)特的方法,使人們完全無(wú)法通過(guò)原來(lái)的記憶識(shí)別,從而實(shí)現(xiàn)了改造觀眾意識(shí)、感覺的目標(biāo)。為此,配音演員不僅需要做到聲話一致,還要進(jìn)行二次創(chuàng)作,這就需要配音演員具有極強(qiáng)的聲音塑造力,在這一過(guò)程中,配音員要讓自己全身心的投入到劇情當(dāng)中,想起所想,做其所作,將自己附著在影片演員之上,而不是一味的去模仿原配音員的處理方式。真正做到另辟蹊徑,獨(dú)樹一幟。從不同的角度對(duì)人物情感進(jìn)行在創(chuàng)作,充分的解讀影片人物的情感。

      語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的,他能綻放出不同的風(fēng)采,也能點(diǎn)燃別樣的火花。配音藝術(shù)的魅力是無(wú)限的,能讓我們聲臨其境,也能夠身臨其境。感謝配音員的精彩展現(xiàn),讓我們感受到別樣的精彩,讓語(yǔ)言的藝術(shù)絢麗綻放!

      參考文獻(xiàn)

      [1] 張黔.藝術(shù)原理[M].北京:北京大學(xué)出版社.2008.

      [2] 施玲.影視配音藝術(shù)[M].杭州:浙江大學(xué)出版社.2008.

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