馬彩珍

【摘? ? 要】時下，“5G”時代的迅速發(fā)展不斷改變著人們的生產(chǎn)和生活方式。截至2020年12月，中國網(wǎng)民數(shù)量高達9.89億人，但60歲以上網(wǎng)民的數(shù)量僅占11.2%。出生于新技術(shù)問世前的“無G”老年人與“5G”信息技術(shù)時代的交流面臨著巨大的數(shù)字鴻溝，加之2020年新冠肺炎疫情的肆虐改變了人民的生活方式，這不僅體現(xiàn)了科技進步的重要性，更進一步凸顯了老年人“數(shù)字鴻溝”問題，助力“無G”老人跨越數(shù)字鴻溝依舊面臨著許多未知障礙。通過社區(qū)“智慧助老”專項行動與開展數(shù)字社會工作相結(jié)合等方式，可有效解決老年群體數(shù)字鴻溝問題，發(fā)揮社會工作作用，是我國擁抱數(shù)字經(jīng)濟，建設(shè)普惠型社會的必然選擇。

【關(guān)鍵詞】社會工作? 老年群體? 數(shù)字鴻溝

中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.090

“數(shù)字鴻溝”指的是由于對信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度等一系列因素導(dǎo)致的信息落差現(xiàn)象，老年數(shù)字鴻溝是“老年人”與“數(shù)字時代”的信息落差現(xiàn)象。豐富社會學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中老年群體與數(shù)字鴻溝的理論體系有助于創(chuàng)造數(shù)字時代的“年齡友好”氛圍，形成混齡的終身學(xué)習(xí)型社會。我國正處于擁抱數(shù)字經(jīng)濟新時代的上升期，“十四五”時期，我國社會人口發(fā)展將邁入深度轉(zhuǎn)型階段，由輕度老齡化邁向中度老齡化階段，是我們必須面對的問題。讓老齡群體跨越數(shù)字鴻溝，對建設(shè)普惠性數(shù)字化社會來說是一個巨大的機遇與挑戰(zhàn)。

一、社會工作助力老年群體跨越數(shù)字鴻溝的重要作用

1.體現(xiàn)其自身存在價值，實現(xiàn)社會角色的轉(zhuǎn)變。一方面，從老年群體角度看，老年期是一個角色急劇變化的時期，從主體角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕾嚱巧?，極易產(chǎn)生角色沖突。社會工作助力老年群體跨越數(shù)字鴻溝有助于老年群體建立自信心，發(fā)現(xiàn)其自身價值，在社會互動中完成社會角色的轉(zhuǎn)變。另一方面，社會工作是以利他主義為指導(dǎo)，運用科學(xué)知識和方法進行的的助人服務(wù)活動。在社會工作助力老年群體跨越數(shù)字鴻溝過程中也有利于實現(xiàn)社工其本身的存在價值，實現(xiàn)從主導(dǎo)者到引導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)老年群體發(fā)揮其自身力量，實現(xiàn)“助人自助”。

2.助推政府構(gòu)建“數(shù)字鴻溝”問題的長效機制，提升老年人享受智能化服務(wù)水平。社會機制是一套固定的組織、程序和關(guān)系，這些組織、程序和關(guān)系是確保社會各方面正常運作所必需的。為促進公平，當社會發(fā)展機制有違現(xiàn)實生活需要的情況下，社會工作者往往可以通過建議修改原有的社會管理機制。故社會工作者助力老年群體跨越數(shù)字鴻溝過程，有利于助推政府構(gòu)建“數(shù)字鴻溝”問題的長效機制，以提升老年群體智能化服務(wù)水平。

3.建設(shè)普惠型數(shù)字化社會的必然選擇。數(shù)字時代是普惠的，數(shù)字時代的發(fā)展不該拋下老年群體，老年群體不應(yīng)成為數(shù)字時代的“新留守群體”。減少老年人面對信息落差時無能為力的感覺，協(xié)助他們?nèi)谌氩粩嘧兓臄?shù)字化社會，發(fā)揮社會工作作用，是我國擁抱數(shù)字經(jīng)濟、建設(shè)普惠型社會的必然選擇。

二、社會工作助力老年群體跨越數(shù)字鴻溝的難題

1.老年群體在科技上處于弱勢地位（老年人“不想學(xué)”）。老年群體的生理心理特征等各方面因素使得老年群體在科技方面處于劣勢地位。隨著生理機能的不斷衰退，老年人對于學(xué)習(xí)新事物產(chǎn)生了無力感和抗拒感，進而產(chǎn)生“不想學(xué)”的心理。對科學(xué)技術(shù)的便利性與高效性認識不足，影響了老年人對智能技術(shù)的接受程度。

2.科技助老社會工作人才隊伍仍在建設(shè)中（老年人“不敢學(xué)”）。與日益發(fā)展的養(yǎng)老服務(wù)業(yè)相比，科技助老社會工作專業(yè)化人才隊伍稀缺，這會出現(xiàn)老年人想學(xué)但無專業(yè)人員進行相應(yīng)授課（如“老年手機課堂”等模式），這會導(dǎo)致老年人“想學(xué)”但又“不敢學(xué)”的現(xiàn)象出現(xiàn)。此外，即使某些地區(qū)已開設(shè)該項團隊，但由于缺少高層次、專業(yè)化、職業(yè)化和人性化的科技助老社會工作人才隊伍建設(shè)，以至于無法高效助推老年群體跨越數(shù)字鴻溝。

3.社會工作與老年群體未“合二為一”（老年人“不會學(xué)”）。在對于跨越數(shù)字鴻溝方面，老年人本身存在不可抗因素，社會工作者更應(yīng)充分發(fā)揮利他主義精神，以科學(xué)知識為基礎(chǔ)，運用科學(xué)方法來幫助老年群體克服“不會學(xué)，學(xué)不會”現(xiàn)象。與此同時，老年群體也應(yīng)當充分融入服務(wù)關(guān)系之中，通過自助與他助方法學(xué)習(xí)科技智能工具，盡享科技進步帶來的紅利。

三、社會工作助力老年群體跨越數(shù)字鴻溝對策

1.幫助老年人克服“學(xué)不會”信念。有些老年人在面對數(shù)字技術(shù)時，往往因不會使用數(shù)字技術(shù)而不斷自我否認，認為自己“跟不上時代”，從而陷入“習(xí)得性無助”。還有些老年人則是出于對網(wǎng)絡(luò)安全的擔(dān)憂，害怕自己在網(wǎng)上上當受騙，從而進行“自我保護性抵制”。對此，社會工作者應(yīng)當協(xié)助老年人意識到自己的非理性信念，努力消除老年人對數(shù)字技術(shù)“學(xué)不會”的恐懼心理，使老年人主動擁抱和融入數(shù)字經(jīng)濟社會文化生活。

2.強化科技助老社會工作團隊的組建與培訓(xùn)。為助力解決老年群體數(shù)字鴻溝問題，應(yīng)當組建一支職業(yè)化、專業(yè)化以及組織化的社會工作團隊，且要對該團隊進行相應(yīng)專業(yè)培訓(xùn)。老年人的“缺點”和他們“自我完善”的需要得到充分尊重。服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式旨在提供技術(shù)上適合老年人的、可便利生活的常規(guī)服務(wù)。

3.聯(lián)動區(qū)域資源，建立“智慧社區(qū)”。在社區(qū)建設(shè)工作中，引入社會工作理念和方法，聯(lián)動區(qū)域多方資源，例如社會團體、社區(qū)工作者以及志愿者等基層力量，針對老年群體使用智能技術(shù)等問題開展相關(guān)宣傳培訓(xùn)。試點建設(shè)老年“智慧社區(qū)”，打造社區(qū)老年科技教育學(xué)習(xí)點。

4.充分發(fā)揮“三社聯(lián)動”機制。以社區(qū)社會組織為載體，社會工作專業(yè)人員為支撐和社區(qū)志愿者為基礎(chǔ)的“三社聯(lián)動”機制，鼎力推進社區(qū)平臺建設(shè)。呼吁社工服務(wù)者與志愿者等基層社會服務(wù)力量開展科技“反哺”活動，以此實現(xiàn)社區(qū)建設(shè)、社區(qū)社會組織、社區(qū)社會工作服務(wù)發(fā)展新格局。

四、結(jié)語

我國正處于擁抱數(shù)字經(jīng)濟新時代的上升期，助力老年群體跨越數(shù)字鴻溝，是我國擁抱數(shù)字時代、建設(shè)普惠型社會的必然選擇。在助力老年群體跨越數(shù)字鴻溝過程中，不僅需要發(fā)揮社會工作重要意義，結(jié)合“數(shù)字反哺”與“助人互助”手段，同時也需要政府、企業(yè)和社會多方共同努力，讓“無G”老年群體能夠共享“5G”時代紅利。

參考文獻

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