以“新思想、新模式、新品牌”助推黨組織建設(shè)水平不斷提升

張瑞賢

摘 要：北京開(kāi)放大學(xué)延慶分校以“新思想、新模式、新品牌”活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，緊緊圍繞分校發(fā)展大局，更新觀念，找準(zhǔn)路徑，突出實(shí)效，提高黨組織建設(shè)水平，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和政治保證。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;分校黨建;路徑

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，傳播“新思想”

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新理念。北京開(kāi)放大學(xué)延慶分校（以下簡(jiǎn)稱分校）把黨的政治建設(shè)擺在首位，在每一年的支部工作計(jì)劃中都制定出全體教職工、黨員、黨小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。堅(jiān)持每周一次行政例會(huì)干部論壇制度，及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳貫徹國(guó)家的大政方針政策等。同時(shí)，加強(qiáng)黨員跟進(jìn)學(xué)習(xí)，以討論、交流、黨課等線上線下的形式加大學(xué)習(xí)力度和深度，使黨員思想認(rèn)識(shí)不斷提高。

2.完善管理制度，規(guī)范工作程序，明確新職責(zé)。分校在實(shí)際工作中，以嚴(yán)格規(guī)范的程序、公平公正公開(kāi)的方式細(xì)化、量化黨支部的職責(zé)和任務(wù)，明確每名黨員所承擔(dān)的義務(wù)和權(quán)利，使黨建工作在規(guī)范化管理的軌道上運(yùn)行。

3.明確參與決策，發(fā)揮先鋒作用，落實(shí)新政策。分校組織引領(lǐng)黨員、群眾聽(tīng)黨話、跟黨走，確保黨的教育方針和決策部署全面貫徹落實(shí)。貫徹民主集中制，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，尊重黨員主體地位，通過(guò)定期召開(kāi)黨員會(huì)、組織生活會(huì)，將學(xué)校的各項(xiàng)工作決策進(jìn)行傳達(dá)，廣泛征求意見(jiàn)與建議，耐心聽(tīng)取黨員的想法和訴求。

走進(jìn)新時(shí)代，開(kāi)啟“新模式”

1.“3+X”模式。按照延慶區(qū)委組織部下發(fā)的黨支部工作規(guī)范“3+X”的固定模式開(kāi)展黨建工作。在重溫入黨誓詞、誦讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和主動(dòng)上交黨費(fèi)三個(gè)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，在X項(xiàng)上下功夫、做文章。將黨建活動(dòng)與業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái)，以“緊緊圍繞業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促業(yè)務(wù)”的思路，使黨建與業(yè)務(wù)深度融合，促進(jìn)分校各項(xiàng)工作的有力開(kāi)展。

2. “互聯(lián)網(wǎng)+”模式。將互聯(lián)網(wǎng)與黨建工作有機(jī)結(jié)合，搭建掌上微平臺(tái)，拓展黨建渠道，開(kāi)辟黨建新陣地，在虛擬空間傳播黨的“紅色聲音電波”，通過(guò)電腦和手機(jī)，讓黨建工作真正“走”到黨員身邊，做到“工作千萬(wàn)里，黨建無(wú)距離”，形成全時(shí)、全域互動(dòng)的開(kāi)放式格局，使黨建工作有事半功倍的效果。

3.實(shí)施黨員雙報(bào)到制度。分校要求黨員不僅在單位發(fā)揮先鋒模范作用，而且要定期參加所在社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)上，如2020年在抗疫執(zhí)勤中，分校26名黨員共參加義務(wù)服務(wù)達(dá)130多次，捐款3，600元，慰問(wèn)醫(yī)務(wù)工作者5名。

開(kāi)展特色活動(dòng)，創(chuàng)建“新品牌”

1.思想建設(shè)。一方面，建立黨員自評(píng)、互評(píng)手冊(cè)。通過(guò)每月黨員對(duì)自己和他人在思想、學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、支持服務(wù)、聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、業(yè)務(wù)等方面的評(píng)價(jià)，開(kāi)展“書(shū)面自我醒悟（他人監(jiān)督）”，找出差距，明確目標(biāo)，以此不斷完善黨員的思想和行為，亮出黨員身份，牢記黨員職責(zé)。另一方面，實(shí)地參觀、體驗(yàn)。分校每年都組織黨員教師進(jìn)行參觀體驗(yàn)活動(dòng)，如2018年組織全體黨員到井岡山紅色教育基地進(jìn)行為期6天的黨性培訓(xùn)，聽(tīng)革命故事，到當(dāng)年革命先烈戰(zhàn)斗的地方，參觀感人的照片、憶難忘的艱苦歲月、唱響紅色歌曲等。

2.行為示范特色活動(dòng)。第一，黨員先鋒示范崗。分校設(shè)立黨員先鋒示范崗，在全校開(kāi)展“一名黨員，一面旗幟”活動(dòng)，黨員率先、踴躍參加評(píng)優(yōu)課、論文評(píng)比、讀書(shū)聽(tīng)書(shū)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，而且質(zhì)量高、效果好;黨員主動(dòng)承擔(dān)遠(yuǎn)散社區(qū)的招生宣傳工作;黨員的監(jiān)考場(chǎng)次比群眾多等。黨員成為正能量的傳播者，行為規(guī)范的示范者。

第二，黨員專業(yè)引領(lǐng)。分校堅(jiān)持把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把黨員教學(xué)骨干培養(yǎng)成干部的培養(yǎng)機(jī)制。黨支部將黨建工作向?qū)I(yè)化延伸、向教研組拓展，讓黨員教師在提高課堂教學(xué)實(shí)效性上下功夫，在各學(xué)科中樹(shù)立起教學(xué)標(biāo)桿。通過(guò)評(píng)優(yōu)課、微格課、研究課、示范課、匯報(bào)課展示活動(dòng)，促進(jìn)黨員教師在業(yè)務(wù)能力提升方面發(fā)揮指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。同時(shí)，把黨小組建在教研組中，讓黨員成為教研工作的主力軍。

3.黨建創(chuàng)新。第一，建立黨員考評(píng)細(xì)則。通過(guò)建立黨員考核制度，進(jìn)一步強(qiáng)化黨支部的目標(biāo)化管理。通過(guò)黨員考核要素的具體內(nèi)容，突破“印象分、人緣分”，考核評(píng)優(yōu)實(shí)實(shí)在在靠本事、靠業(yè)績(jī)、靠貢獻(xiàn)，從而公平、公正地評(píng)價(jià)每一名黨員，充分發(fā)揮了弘揚(yáng)正風(fēng)正氣、激勵(lì)黨員努力上進(jìn)的導(dǎo)向作用。

第二，確立黨員談話日。為了密切黨群關(guān)系，確立每周四下午為黨員談話日。黨員每人聯(lián)系兩名群眾，每月談話一次，填寫(xiě)黨員談話記錄，這樣有時(shí)間保證、有質(zhì)量要求，有利于廣泛征求意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取群眾建議，自覺(jué)接受監(jiān)督，使全體教職工不斷增強(qiáng)對(duì)黨組織的認(rèn)同感、對(duì)學(xué)校的歸屬感，也增強(qiáng)了黨支部的凝聚力。

第三，成立黨建協(xié)作區(qū)。為了使黨日活動(dòng)發(fā)揮最大作用，分校聯(lián)合附近的青少年活動(dòng)中心、社區(qū)教育中心、科學(xué)技術(shù)館、保健站建立黨員協(xié)作區(qū)，一起過(guò)組織生活。各單位黨支部集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，完善活動(dòng)程序，積極協(xié)作，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，開(kāi)展了“做新時(shí)代‘四有好老師和‘四個(gè)引路人”“冬奧世園先鋒行動(dòng)”等主題實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展專家講黨課、黨組織書(shū)記講黨課、黨員微黨課，構(gòu)建了黨課資源庫(kù);通過(guò)協(xié)作區(qū)內(nèi)的黨組織示范帶動(dòng)、典型引路，加強(qiáng)了黨組織規(guī)范化建設(shè)，并形成了“小王學(xué)十九大”“鴻雁志愿服務(wù)隊(duì)”等具有一定影響力的黨建品牌。

第四，組織多彩活動(dòng)。一是組織外出活動(dòng)。近年來(lái)，分校到雙清別墅、平谷魚(yú)子山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;組織參觀慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大型成就展等活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合延慶區(qū)舉辦世界級(jí)盛會(huì)的契機(jī)，開(kāi)展世園會(huì)實(shí)踐基地參觀等教育活動(dòng);到井岡山、山東臨沂開(kāi)展黨性教育，北京市委黨校接受系統(tǒng)的黨性培訓(xùn)等。二是結(jié)對(duì)子。分校黨支部與北京開(kāi)放大學(xué)城市管理學(xué)院黨支部結(jié)對(duì)子，交流支部工作和業(yè)務(wù);與北京公共交通控股（集團(tuán)）第二保修分公司聯(lián)合開(kāi)展“攜手憶初心、本職擔(dān)使命、聚力促提升”共建活動(dòng);與延慶區(qū)文化館黨支部結(jié)為兄弟支部，共享全區(qū)文化優(yōu)質(zhì)資源和黨建工作經(jīng)驗(yàn)，提升大黨建概念。三是挖掘分校內(nèi)部潛能。分校任課教師學(xué)歷大部分是研究生，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，讓他們利用各自專業(yè)為黨建工作服務(wù)，如法學(xué)教師白雪帶領(lǐng)黨員學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》、教師趙秀明給大家講《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)物業(yè)的規(guī)定等。四是開(kāi)展“最美開(kāi)大人評(píng)選活動(dòng)”。以開(kāi)展最美開(kāi)大人系列評(píng)選和表彰活動(dòng)為主線，尋找身邊榜樣，挖掘平凡典型，讓身邊人影響人、教育人，樹(shù)立正風(fēng)正氣，講好開(kāi)大故事，傳播好開(kāi)大聲音。

站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，分校黨支部圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極探索黨建工作新路徑，開(kāi)展富有特色且具有意義的多彩活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了黨員的黨性修養(yǎng)，提高了做好本職工作的能力，在群眾中樹(shù)立起新時(shí)期合格黨員形象，而且提升了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，確保黨的路線方針政策和決策部署在學(xué)校得到全面貫徹落實(shí)，使分校黨支部整體功能和黨建工作水平不斷得到提升。

（作者單位：北京開(kāi)放大學(xué)延慶分校）

[責(zé)任編輯：卜 珺]