西方學(xué)術(shù)界有關(guān)中國(guó)書法跨學(xué)科研究進(jìn)展及知識(shí)圖譜分析：基于現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)的視角

馮 健

一、書法跨學(xué)科研究意義及問(wèn)題的提出

在當(dāng)前倡導(dǎo)書法跨學(xué)科研究，既有理論背景也有現(xiàn)實(shí)意義：理論背景表現(xiàn)在，中國(guó)書法理論研究需要多學(xué)科參與，學(xué)科交叉既能擴(kuò)大研究視野，又易于產(chǎn)生創(chuàng)新思維，因此近年中國(guó)書法家協(xié)會(huì)所組織的理論研討會(huì)一般都強(qiáng)調(diào)提倡不同學(xué)科和方法論的交叉融合，這種開門辦學(xué)的意識(shí)具有超前性；現(xiàn)實(shí)意義表現(xiàn)在跨學(xué)科研究有助于傳統(tǒng)書法緊隨時(shí)代步伐，按陳振濂先生的觀點(diǎn)，書法要做到與時(shí)代“同頻共振”，書法應(yīng)成為社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的藝術(shù)傳導(dǎo)器，要與群眾的衣食住行乃至互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等形成互動(dòng)[1]。西方學(xué)術(shù)界對(duì)中國(guó)書法的研究更多受到現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)范的影響，因此借鑒西學(xué)方法論，有利于當(dāng)代中國(guó)書學(xué)研究多元化格局重建[2]，也是書法現(xiàn)代性構(gòu)建手段之一[3]。有學(xué)者曾對(duì)海外國(guó)際漢學(xué)研究領(lǐng)域中有關(guān)中國(guó)書法史的研究進(jìn)行梳理[4]，然而迄今為止，尚未見(jiàn)到從跨學(xué)科角度對(duì)西方學(xué)術(shù)界有關(guān)中國(guó)書法的綜合研究成果進(jìn)行總結(jié)分析。

本文擬對(duì)20 世紀(jì)80 年代以來(lái)西方學(xué)術(shù)界有關(guān)中國(guó)書法跨學(xué)科研究成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理，以揭示發(fā)展趨勢(shì)并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。但由于檢索時(shí)間跨度較長(zhǎng)，涉及學(xué)科和文獻(xiàn)較多，加上缺乏現(xiàn)代定量手段和系統(tǒng)工具支撐，分析工作一度面臨較大難度?，F(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)及相關(guān)軟件以其強(qiáng)大的文獻(xiàn)科學(xué)分類和定量分析功能著稱，運(yùn)用現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)工具開展相關(guān)文獻(xiàn)的檢索、管理、分類，以及量化和可視化分析，不僅上述問(wèn)題迎刃而解，而且為研究工作的創(chuàng)新找到了重要的支撐點(diǎn)，那就是以知識(shí)圖譜分析及文獻(xiàn)關(guān)系可視化分析探討西方社會(huì)科學(xué)研究規(guī)范對(duì)書法跨學(xué)科研究的影響，以及以基于定量關(guān)系的文獻(xiàn)科學(xué)分類來(lái)彌補(bǔ)傳統(tǒng)文獻(xiàn)分類研究的不足。

二、文獻(xiàn)檢索與數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)

計(jì)算機(jī)和三維可視化技術(shù)在現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)中得到應(yīng)用，開發(fā)了很多軟件，本文選取應(yīng)用最為廣泛的CiteSpace 軟件輔助開展分析。基于引文空間理論的文獻(xiàn)知識(shí)圖譜分析能有效識(shí)別學(xué)科的熱點(diǎn)話題，分析學(xué)者和機(jī)構(gòu)之間的合作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，以可視化方式展現(xiàn)學(xué)術(shù)研究規(guī)范。本文還使用了另一個(gè)文獻(xiàn)學(xué)軟件NoteExpress，利用它和引文數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)接并建設(shè)本文的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)以開展量化分析。

選取主流英文文獻(xiàn)檢索Web of science 數(shù)據(jù)庫(kù)。選擇核心數(shù)據(jù)庫(kù)，其收錄了西方主要英文研究成果（也包括中國(guó)學(xué)者以英文形式在國(guó)際上發(fā)表的相關(guān)成果），具有相當(dāng)代表性。在核心數(shù)據(jù)庫(kù)中搜索關(guān)鍵詞“Chinese Calligraphy”，檢索時(shí)間限定為1980 年1 月1 日至2017 年6 月30 日，選擇文獻(xiàn)類型中的論文（Article）、會(huì)議論文（Processing Paper）和書評(píng)（Book Review），得到325 篇文獻(xiàn)。對(duì)上述文獻(xiàn)進(jìn)行逐篇排查，剔除與書法無(wú)關(guān)的論文。由于西學(xué)學(xué)術(shù)界對(duì)中國(guó)書法的研究強(qiáng)調(diào)深入的專題研究，分析發(fā)現(xiàn)，論文及會(huì)議論文基本上都是關(guān)于書法跨學(xué)科研究。書評(píng)涉及到29 部英文書法著作，仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，其中有11本為通論性或普及性的書法著作或教材，它們屬于書法學(xué)科范疇，卻不屬于跨學(xué)科領(lǐng)域，故而未列入數(shù)據(jù)庫(kù)?？偣驳玫?13 篇文獻(xiàn)，構(gòu)成本文分析的基本數(shù)據(jù)庫(kù)。

三、基于現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)的知識(shí)圖譜分析

3.1 文獻(xiàn)類型劃分

利用軟件對(duì)文獻(xiàn)主題詞之間的關(guān)系進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)存在“大群簇”和“小群簇”交錯(cuò)分布格局。在圖1 中，圓圈大小代表每個(gè)主題詞出現(xiàn)的總次數(shù)，圓圈越大表明出現(xiàn)次數(shù)越多；如果最外圈出現(xiàn)紫色圈層，表明相應(yīng)主題詞受到的關(guān)注在近年突然增多，即所謂的“突發(fā)性檢測(cè)”（Burst Test），也反映了該主題詞在一定程度上代表了近年學(xué)科研究熱點(diǎn)。圓圈之間連線表示主題詞之間的關(guān)系，如果兩個(gè)主題詞在同一篇文獻(xiàn)中出現(xiàn)，它們之間就會(huì)有連線。根據(jù)文獻(xiàn)主題詞分布的群簇特點(diǎn)來(lái)判斷文獻(xiàn)之間的關(guān)系進(jìn)而實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)類型劃分。

經(jīng)過(guò)反復(fù)比較判斷，確定將西方學(xué)術(shù)界有關(guān)中國(guó)書法跨學(xué)科研究文獻(xiàn)劃分為7 種類型（圖1a），即書法與計(jì)算機(jī)科學(xué)，書法與當(dāng)代藝術(shù)，書法與文化學(xué)和史學(xué)，書法與教育學(xué)，書法與醫(yī)學(xué)和心理學(xué)，書法與材料學(xué)、光譜學(xué)及其他。用同樣的方法判斷各文獻(xiàn)類型的亞類型，并進(jìn)行劃分（結(jié)果見(jiàn)圖1b）。

圖1 依據(jù)文獻(xiàn)主題群簇關(guān)系和節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)的文獻(xiàn)類型和亞類型劃分

3.2 文獻(xiàn)的知識(shí)圖譜分析

利用軟件開展文獻(xiàn)的科學(xué)知識(shí)圖譜分析（圖2）。從圖2a 所反映的文章引用關(guān)系，既能看出引用最多、影響力最強(qiáng)的文章，也能看出那些發(fā)表后因很少被引用而影響力較小的文章。圖2b 所反映的期刊引用關(guān)系表明，在西方學(xué)術(shù)界有關(guān)中國(guó)書法的跨學(xué)科研究中，與計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的雜志占據(jù)主要地位。圖2c 反映發(fā)表論文的作者之間的合作關(guān)系，除了少數(shù)作者之間存在密切合作以外，總體上看作者之間的合作關(guān)系相對(duì)比較松散，未形成緊密合作網(wǎng)絡(luò)。圖2d 反映了機(jī)構(gòu)之間合作關(guān)系，研究機(jī)構(gòu)相對(duì)集中，以浙江大學(xué)為中心聯(lián)合杭州幾所院校形成本地合作網(wǎng)絡(luò)，帶有地方根植性特征，另外，浙江大學(xué)與國(guó)內(nèi)其他城市的幾所大學(xué)之間也有一定合作，更多地反映了超越空間距離約束的學(xué)術(shù)合作關(guān)系。

圖2 文獻(xiàn)的知識(shí)圖譜與知識(shí)網(wǎng)絡(luò)分析

在圖3 所反映的熱點(diǎn)主題詞出現(xiàn)時(shí)間演化趨勢(shì)中，如果兩個(gè)圓圈之間有連線，說(shuō)明它們所代表的主題詞之間存在一定相關(guān)性。20 世紀(jì)90 年代西方學(xué)術(shù)界已經(jīng)開始對(duì)“書法與文化學(xué)和史學(xué)”的關(guān)注。進(jìn)入21 世紀(jì)以后，計(jì)算機(jī)科技發(fā)展帶來(lái)“書法與計(jì)算機(jī)科學(xué)”領(lǐng)域發(fā)展，作為該領(lǐng)域基礎(chǔ)研究的“書法與計(jì)算機(jī)制圖算法”不斷得到強(qiáng)化并與其他方向形成互動(dòng)關(guān)系。2008 年以后，書法與設(shè)計(jì)學(xué)、書法與當(dāng)代藝術(shù)獲得較快發(fā)展，書法文化學(xué)和史學(xué)視角的研究又重新成為研究熱點(diǎn)，似乎表明文化學(xué)和史學(xué)是書法研究的永恒主題。

圖3 文獻(xiàn)的熱點(diǎn)主題詞隨時(shí)間的演化趨勢(shì)

3.3 文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析

重點(diǎn)看近30 年來(lái)文獻(xiàn)數(shù)量變化：1988-1997 年，1998-2007 年和2008-2017 年?？梢园l(fā)現(xiàn)，與前一個(gè)10年相比，后一個(gè)10 年文獻(xiàn)數(shù)量約以1.5 倍的幅度增長(zhǎng)。最近10 年發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量占80 年代以來(lái)所有文獻(xiàn)的64%，最近20 年文獻(xiàn)占88%。說(shuō)明西方有關(guān)中國(guó)書法跨學(xué)科研究在邁入21 世紀(jì)后才有明顯進(jìn)展，尤其是在最近10 年中取得了豐碩成果。

就各文獻(xiàn)類型數(shù)量而言，“書法與計(jì)算機(jī)科學(xué)”最多，其次是“書法與文化學(xué)和史學(xué)”以及“書法與當(dāng)代藝術(shù)”。在“書法與文化學(xué)和史學(xué)”“書法與當(dāng)代藝術(shù)”兩個(gè)類型上，國(guó)外學(xué)者數(shù)量超過(guò)中國(guó)學(xué)者數(shù)量（中國(guó)學(xué)者都占40%左右），而其他5 種類型都是中國(guó)學(xué)者數(shù)量超過(guò)外國(guó)學(xué)者（中國(guó)學(xué)者都占70%以上）。說(shuō)明國(guó)外學(xué)者更多地從文化史學(xué)和藝術(shù)層面研究中國(guó)書法，而書法在計(jì)算機(jī)、教育、醫(yī)療、心理、設(shè)計(jì)、鑒定等偏重實(shí)用的領(lǐng)域，更多地是由中國(guó)學(xué)者從事研究。

在參與分析計(jì)算的313 篇文獻(xiàn)中，中國(guó)學(xué)者占三分之二，外國(guó)學(xué)者占三分之一，但仔細(xì)分析卻發(fā)現(xiàn)還有一些值得注意的問(wèn)題。從文獻(xiàn)來(lái)源的三種類型來(lái)看，期刊論文，中國(guó)學(xué)者的比重占59%，外國(guó)學(xué)者比重占41%；書評(píng)，全部為外國(guó)學(xué)者發(fā)表；會(huì)議論文，中國(guó)學(xué)者占90%，外國(guó)學(xué)者只占10%。很明顯會(huì)議論文比重嚴(yán)重偏多，書評(píng)的狀況與中國(guó)學(xué)者出版英文書法專著偏少有關(guān)。這些特點(diǎn)在分類型文獻(xiàn)中也有體現(xiàn)，如在“書法與當(dāng)代藝術(shù)”方面，中國(guó)學(xué)者占40%，但該類型論文和會(huì)議論文中中國(guó)學(xué)者分別占27%和94%。經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，會(huì)議論文質(zhì)量與期刊論文存在明顯差距，其發(fā)表難度也遠(yuǎn)小于期刊論文，但英文會(huì)議論文很容易被“EI 檢索”，不難推斷，會(huì)議論文中中國(guó)學(xué)者比重過(guò)高的狀況與國(guó)內(nèi)科研考核體制存在一定關(guān)系。

圖4 相關(guān)研究文獻(xiàn)的文獻(xiàn)計(jì)量分析

就各種文獻(xiàn)類型在最近30 年的發(fā)展而言，都表現(xiàn)出在最近10 年獲得快速發(fā)展的局面，但各自又有差異?！皶ㄅc文化學(xué)和史學(xué)”以及“書法與當(dāng)代藝術(shù)”在第一個(gè)10 年就有良好積累，在第二個(gè)和第三個(gè)10 年都得到持續(xù)關(guān)注?！皶ㄅc計(jì)算機(jī)科學(xué)”從第二個(gè)10 年開始得到重視，最近10 年得到快速發(fā)展。而“書法與設(shè)計(jì)學(xué)”“書法與醫(yī)學(xué)和心理學(xué)”“書法與教育學(xué)”等更多地是最近10 年的研究積累。

圖5 文獻(xiàn)類型及亞類型與時(shí)間分布關(guān)系的計(jì)量分析（30 年以來(lái)）

四、主要研究領(lǐng)域進(jìn)展綜述

4.1 書法與計(jì)算機(jī)科學(xué)

4.1.1 書法與計(jì)算機(jī)制圖算法

很多研究著力于探討計(jì)算機(jī)能夠顯示和打印有著平滑輪廓的漢字，但是帶有書法家審美特征的字體卻不能被復(fù)制或傳達(dá)[5]。解決這一問(wèn)題需要借助現(xiàn)代計(jì)算機(jī)制圖學(xué)技術(shù)，需要研究在計(jì)算機(jī)中實(shí)現(xiàn)中國(guó)書法圖像再現(xiàn)的算法，如關(guān)于中國(guó)書法特征識(shí)別模型、漢字書法實(shí)現(xiàn)算法、書法結(jié)體提取與評(píng)估方法、書法風(fēng)格轉(zhuǎn)變和美化算法、水墨擴(kuò)散效果數(shù)字化算法等[5-7]。對(duì)計(jì)算機(jī)書法制圖算法的研究為進(jìn)一步開展書法人工智能及圖像檢索研究做了基礎(chǔ)技術(shù)鋪墊。

4.1.2 書法與視覺(jué)圖像技術(shù)

依托計(jì)算機(jī)的現(xiàn)代視覺(jué)圖像處理技術(shù)，徹底改變了傳統(tǒng)的圖像獲取、處理和輸出方式。中國(guó)書法，本身就是一種復(fù)雜圖像，其如何被計(jì)算機(jī)有效識(shí)別、獲取和描述，如何抽取其圖像的典型特征，是實(shí)現(xiàn)書法摸擬和書法人工智能的基礎(chǔ)，需要在原理和技術(shù)上開展研究，才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。學(xué)術(shù)界在以下方面已經(jīng)取得重要進(jìn)展[8,9]：書法作品視覺(jué)驗(yàn)證，基于視覺(jué)的書法特征識(shí)別與自動(dòng)生成，書法形狀描述方法以及書法特征匹配和識(shí)別等。

4.1.3 虛擬毛筆模型與書法模擬

在計(jì)算機(jī)中如何合成逼真的毛筆書法并建立虛擬毛筆模型，是一個(gè)復(fù)雜課題。虛擬毛筆模型的建立首先要實(shí)現(xiàn)毛筆筆觸產(chǎn)生字跡的物理過(guò)程模擬[10]。此外，還要建立不同書法風(fēng)格的過(guò)程模型并在計(jì)算機(jī)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)模擬。這個(gè)方向的研究已到了非常細(xì)化和深入的程度，如從物理學(xué)的力反饋技術(shù)層面進(jìn)行毛筆筆觸的模擬，借鑒“水滴”效應(yīng)原理對(duì)水墨擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)即時(shí)模擬，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)建立書法仿真系統(tǒng)等[11,12]。虛擬毛筆及水墨原理計(jì)算機(jī)模型研究是一項(xiàng)重大突破，使得中國(guó)書法與現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科技進(jìn)行了聯(lián)姻，為實(shí)現(xiàn)書法人工智能奠定了雄厚的理論基礎(chǔ)。

4.1.4 書法與人工智能

毛筆運(yùn)動(dòng)的三維空間特性及其復(fù)雜軌跡，是中國(guó)書法在美學(xué)上最有魅力之處，同時(shí)也為人工智能實(shí)現(xiàn)設(shè)置了巨大障礙[13]，因?yàn)闀ㄈ斯ぶ悄芤⒃趶?fù)雜的運(yùn)動(dòng)學(xué)控制算法和圖像處理技術(shù)基礎(chǔ)之上[14]。一系列技術(shù)難題需要攻克，如毛筆機(jī)器手軌跡產(chǎn)生原理、書法機(jī)器人筆畫提取幾何方法和傳感器管理、筆畫次序視覺(jué)匹配和機(jī)器繪制系統(tǒng)視力矯正、機(jī)器人書法書寫過(guò)程中與人的互動(dòng)等[14-16]。書法人工智能的實(shí)現(xiàn)是書法計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域所取得的最令人矚目的成就，并在文化遺產(chǎn)的現(xiàn)代化管理、保護(hù)和傳承、平板電腦書寫系統(tǒng)以及手機(jī)游戲軟件開發(fā)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，如中國(guó)文字博物館就利用毛筆書法人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)觀眾與毛筆書寫的互動(dòng)，在提升觀眾對(duì)傳統(tǒng)書法的興趣方面發(fā)揮了積極作用。

4.1.5 書法與計(jì)算機(jī)數(shù)字化檢索

作為重要文化遺產(chǎn)，越來(lái)越多的中國(guó)書法作品圖像被數(shù)字化，并在數(shù)字圖書館中保存和展示，使用者面臨電子化檢索問(wèn)題[17]，這涉及到很多技術(shù)難題，如基于大數(shù)據(jù)的書法圖像特征快速檢索、基于情感計(jì)算與書法藝術(shù)關(guān)聯(lián)的人－機(jī)交互作用、書法文字檢索的等級(jí)模糊匹配與有效形狀匹配等[18,19]。書法的計(jì)算機(jī)數(shù)字化檢索原理的研究為虛擬圖書館或美術(shù)館中書法作品的電子化管理、展示、查詢和檢索提供了巨大便利。目前被書法家們廣泛使用的“中國(guó)書法字典”“甲骨文在線”以及“中國(guó)詞源學(xué)（Chinese Etymology）”（國(guó)外開發(fā)）等，都是書法圖像數(shù)字化檢索原理的開發(fā)應(yīng)用，提高了書法家查詢各種字體的效率和準(zhǔn)確性，也減輕了攜帶紙質(zhì)字典的負(fù)擔(dān)，受到普遍歡迎。

4.2 書法與當(dāng)代藝術(shù)

4.2.1 書法與美學(xué)

中國(guó)書法不僅僅具有形態(tài)美，還具有意境美[20]。中國(guó)書法實(shí)踐具有“唯美”與“靈性”雙重屬性，毛筆書寫過(guò)程不僅令人愉悅，而且可以啟發(fā)心靈，實(shí)現(xiàn)精神修煉[21]。與西方美學(xué)不同，包括書法在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)反映了儒道釋古典主義精神理念，中國(guó)傳統(tǒng)書法作品的權(quán)威性并非體現(xiàn)在法律、材料或是歷史方面，而是體現(xiàn)在遵循道德和思想規(guī)范約束方面[22]。歷史上著名藝術(shù)家的美學(xué)實(shí)踐或理論成為被關(guān)注的話題，如晉代王羲之、唐代王維和張懷瓘、明代董其昌、現(xiàn)代宗白華、趙無(wú)極等。還有學(xué)者研究了武術(shù)與書法美學(xué)的關(guān)系等論題。

4.2.2 書法與音樂(lè)、舞蹈

中國(guó)書法和音樂(lè)、舞蹈有著天然的姻親關(guān)系。建立音樂(lè)作品和書法作品的聯(lián)系，更容易解讀音樂(lè)作品魅力[23]。有學(xué)者把《蘭亭序》類比于聲樂(lè)作品，認(rèn)為前者所反映的生死無(wú)常的宇宙觀與音樂(lè)作品在創(chuàng)作理念和現(xiàn)實(shí)意義等方面都有共同的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)[24]。很多舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)家的作品借鑒了中國(guó)書法，把書法元素融入舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)之中，取得很好效果，被認(rèn)為提供了一種對(duì)身份、運(yùn)動(dòng)和力量的新認(rèn)知方式[25]，體現(xiàn)了中國(guó)哲學(xué)中的氣、無(wú)畏、陰陽(yáng)等概念[26]。舞蹈與書法的結(jié)合加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，也延伸了舞臺(tái)的空間感覺(jué)。

4.3 書法與設(shè)計(jì)學(xué)

4.3.1 書法的傳統(tǒng)文化要素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)

隨著現(xiàn)代化進(jìn)程推進(jìn)，在設(shè)計(jì)中凸顯傳統(tǒng)文化成為一種時(shí)尚。比如在現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)方案中，可以把不同書法字體基至印章引入設(shè)計(jì)。實(shí)際上，書法元素可以應(yīng)用到居民日常生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的更多領(lǐng)域，如室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)等，都可以引入書法元素，這種“中國(guó)風(fēng)”的設(shè)計(jì)方案往往簡(jiǎn)單大方并貼近自然，具有豐富的文化內(nèi)涵[27]，相當(dāng)于把傳統(tǒng)文化中最具有標(biāo)志性的文化特質(zhì)添加到設(shè)計(jì)方案中。

4.3.2 書法與工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

近年在消費(fèi)產(chǎn)品中使用中國(guó)傳統(tǒng)文化元素（如書法）已經(jīng)成為一種流行趨勢(shì)。有學(xué)者總結(jié)了臺(tái)灣大規(guī)模工業(yè)產(chǎn)品和獲獎(jiǎng)的概念設(shè)計(jì)作品應(yīng)用書法等傳統(tǒng)中國(guó)文化元素的不同，認(rèn)為前者是直接應(yīng)用，后者通過(guò)一定程度的創(chuàng)新表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)文化的深層思考和詮釋，后者更值得推崇[28]。此外，傳統(tǒng)中國(guó)書法元素在交互式移動(dòng)電話設(shè)計(jì)、亞麻服裝設(shè)計(jì)以及家居創(chuàng)意用品設(shè)計(jì)中都得到不同程度應(yīng)用，顯現(xiàn)了新古典主義風(fēng)格，取得較好效果。

4.3.3 書法與旅游景觀設(shè)計(jì)

在中國(guó)旅游地，書法景觀成為旅游景觀的重要組成部分。這些代表中國(guó)傳統(tǒng)文化符號(hào)的書法景觀在現(xiàn)代中國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)中扮演了重要角色，而且正在面臨從文化遺產(chǎn)向景觀標(biāo)志和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展媒介的轉(zhuǎn)變[29]。書法景觀是中國(guó)旅游目的地常見(jiàn)吸引物之一，然而公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的忽視影響到對(duì)書法景觀感知的真實(shí)性，興趣、文化水平和對(duì)書寫內(nèi)容的理解會(huì)成為書法景觀認(rèn)知的決定因素[30]。游客傾向于把傳統(tǒng)書法景觀作為旅游地景觀的組成部分并認(rèn)可其歷史文化價(jià)值[31]。在西安、永州等地，西安碑林、浯溪碑林已經(jīng)成為地方名片，是地方旅游發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。現(xiàn)代旅游景觀設(shè)計(jì)需要考慮書法景觀設(shè)置以及對(duì)歷史遺留下來(lái)的摩崖石刻、碑文、匾額等書法景觀的保護(hù)和開發(fā)利用。

4.3.4 書法與圖像設(shè)計(jì)

在Logo 設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)中引入中國(guó)書法要素，有助于提升設(shè)計(jì)水平，體現(xiàn)民族認(rèn)同感，也是推動(dòng)中國(guó)圖像設(shè)計(jì)走向國(guó)際化的重要抓手。作為一個(gè)綜合主題，吸收傳統(tǒng)元素后的圖像設(shè)計(jì)能直接反映一個(gè)國(guó)家或民族的心理共性和文化特征，也是促進(jìn)圖像設(shè)計(jì)創(chuàng)新的重要手段。在“全球化”大潮中，體現(xiàn)地方文化特點(diǎn)的“本地化”成為應(yīng)對(duì)全球化的重要策略，而將傳統(tǒng)書法整合到圖像設(shè)計(jì)中正是“本地化”策略的重要體現(xiàn)。

4.4 書法與文化學(xué)和史學(xué)

4.4.1 書法的文化學(xué)視角研究

首先，文化比較研究備受關(guān)注，尤其是比較東西方書法。東西方書法“藝術(shù)性”和“實(shí)用性”功能的差異，與其文字“表意”和“表音”系統(tǒng)密切相關(guān)[32]，也與審美意識(shí)差異有關(guān)。中國(guó)和日本的書法被加以比較，二者有親緣關(guān)系，在心智和精神方面有傳承性[33]。其次，文化關(guān)聯(lián)研究，即書法與其他文化形式之間關(guān)系受到關(guān)注。如把中國(guó)書法與道教進(jìn)行關(guān)聯(lián)；把書法與氣功、京劇、中醫(yī)、詩(shī)詞等相關(guān)聯(lián)。再次，文化變革、廣義文化形式和特殊文化形態(tài)對(duì)書法的影響也受到關(guān)注。如漢字簡(jiǎn)化[34]、文革[35]以及跨語(yǔ)境實(shí)踐的語(yǔ)言轉(zhuǎn)變對(duì)書法的影響[36]，書法與政治權(quán)力的關(guān)系等。

4.4.2 書法的史學(xué)視角研究

首先，關(guān)于書法在中國(guó)藝術(shù)史的地位。在藝術(shù)變得獨(dú)立和具有自我意識(shí)之后，書法成為中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ)[37]。其次，對(duì)中國(guó)書法發(fā)展史、斷代史、歷代書法杰出人物的專題研究，是取得成果最多的方面。如傅申的《海外書跡研究》、白謙慎的《傅山的世界：17 世紀(jì)中國(guó)書法轉(zhuǎn)變》、雷德侯的《米芾與中國(guó)書法的古典傳統(tǒng)》和石慢的《米芾：北宋書法的風(fēng)格與藝術(shù)》、倪雅梅的《筆正：顏真卿的書法與宋代文人政治》都是這方面的研究成果。此外，還有學(xué)者對(duì)中國(guó)書法發(fā)展史、中國(guó)和日本書法2000 年歷史比較開展研究，當(dāng)然也有斷代史研究成果，如8 世紀(jì)至14 世紀(jì)、19 世紀(jì)至20 世紀(jì)中葉中國(guó)書法發(fā)展史。另外，也有學(xué)者在書法歷史考證方面取得一些研究成果。

4.5 書法與教育學(xué)

書法教育是學(xué)術(shù)界關(guān)心的重要話題。首先是大學(xué)書法教育。當(dāng)前中國(guó)大學(xué)書法教育，包括公共選修課中的美學(xué)教育課程，都存在缺失文化精神的問(wèn)題，應(yīng)該在審美意識(shí)培養(yǎng)的同時(shí)強(qiáng)化文化遺產(chǎn)和文化傳承教育。其次是中小學(xué)生素質(zhì)書法教育。隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的發(fā)展，中小學(xué)生用筆書寫的時(shí)間大量減少，應(yīng)強(qiáng)化書法作為素質(zhì)教育課程的重要組成部分，通過(guò)書法激發(fā)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣和熱情。西方學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)書法中筆順教學(xué)對(duì)孩子們認(rèn)知漢字的思維模式轉(zhuǎn)變十分重要[38]。另外，現(xiàn)代通訊、互聯(lián)網(wǎng)以及計(jì)算機(jī)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)書法的交互式學(xué)習(xí)系統(tǒng)、視頻解說(shuō)系統(tǒng)、基于網(wǎng)頁(yè)的檢索和學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研制奠定了基礎(chǔ)，大大方便了傳統(tǒng)書法教學(xué)工作。

4.6 書法與醫(yī)學(xué)和心理學(xué)

4.6.1 書法與醫(yī)學(xué)康復(fù)

中國(guó)書法在臨床醫(yī)學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)康復(fù)訓(xùn)練尤其在老年癡呆病癥治療和康復(fù)中發(fā)揮了作用。書法訓(xùn)練在病人認(rèn)知激活、感覺(jué)銳化、緩解生理衰退、保持情緒穩(wěn)定等方面的積極作用已經(jīng)得到證實(shí)，而認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)發(fā)展也促進(jìn)了當(dāng)前的一些研究能夠致力于探討書法練習(xí)與大腦皮層調(diào)節(jié)機(jī)能的關(guān)系[39]。醫(yī)學(xué)界應(yīng)用書法進(jìn)行康復(fù)研究案例很多，甚至從書法的行為基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、腦電生物反饋機(jī)制等方面形成了“書法控制論”理論專門闡述書法與醫(yī)學(xué)的關(guān)系[39]。這一理論有效地指導(dǎo)了通過(guò)書法練習(xí)對(duì)具有輕度認(rèn)知障礙的老年人增強(qiáng)注意力和工作記憶的訓(xùn)練[40,41]。書法練習(xí)在漸進(jìn)式肌肉放松和想象力訓(xùn)練方面也達(dá)到較好效果，這一成果被應(yīng)用于鼻咽癌癥患者的治療中[42]。

4.6.2 書法與心理學(xué)實(shí)驗(yàn)

從心理學(xué)角度研究中國(guó)書法涉及領(lǐng)域包括生態(tài)心理學(xué)、兒童心理學(xué)、感知情緒與精神物理學(xué)、思維模擬等方面。如有學(xué)者利用書法實(shí)驗(yàn)從生態(tài)心理視角揭示功能奇異者運(yùn)動(dòng)神經(jīng)變化及運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性[43]。有學(xué)者從兒童心理學(xué)的角度對(duì)有和沒(méi)有讀寫困難的兒童的復(fù)制能力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，提出書法訓(xùn)練是培養(yǎng)兒童復(fù)制能力的重要方面[44]。通過(guò)精神物理學(xué)層面的探索，用實(shí)驗(yàn)手段表明即使對(duì)書法一無(wú)所知的母語(yǔ)非漢語(yǔ)者，也能明顯感受到中國(guó)書法所表達(dá)的情感[45]。還有學(xué)者從思維角度研究了書法創(chuàng)作過(guò)程與形象思維模擬的關(guān)系[46]。

4.7 書法與材料學(xué)、光譜學(xué)及其他

4.7.1 書法與材料的關(guān)系

主要是研究傳統(tǒng)工藝制作紙張等書寫載體的化學(xué)成份和物理性能。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的手工宣紙的熒光性和光降解特征被揭示，并經(jīng)過(guò)專業(yè)儀器分析化驗(yàn)反映宣紙形態(tài)學(xué)和構(gòu)成元素特點(diǎn)[47]。另外一種傳統(tǒng)紙張——竹紙的傳統(tǒng)制作過(guò)程和其化學(xué)成分之間的關(guān)系也被分析，現(xiàn)代制造方法而不是傳統(tǒng)方法，對(duì)其耐光性產(chǎn)生影響[48]。另外，錦鍛絲織材料、家用紡織品等材料，作為書法書寫載體的特點(diǎn)被引起關(guān)注。

4.7.2 書法與光譜學(xué)及其他

主要是利用光譜學(xué)開展古書畫鑒定工作。如利用紅外光譜技術(shù)和X射線衍射技術(shù)對(duì)紙張、顏料、印泥的年代特征進(jìn)行鑒定[49]。同樣的技術(shù)也被用于古代手跡上朱砂的年代鑒定，以及對(duì)書畫作品上污痕的分析。還有學(xué)者利用放射性碳測(cè)年技術(shù)對(duì)敦煌遺書手跡的年代進(jìn)行測(cè)定[50]。

五、結(jié)論與建議

利用現(xiàn)代文獻(xiàn)學(xué)中的知識(shí)圖譜分析和文獻(xiàn)計(jì)量方法，對(duì)20 世紀(jì)80 年代以來(lái)西方學(xué)術(shù)界有關(guān)中國(guó)書法跨學(xué)科研究成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理，借助相關(guān)軟件實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)科學(xué)分類以及文獻(xiàn)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可視化分析。在此基礎(chǔ)上將相關(guān)研究文獻(xiàn)概括為7個(gè)方面并逐一開展文獻(xiàn)綜述，以期對(duì)國(guó)內(nèi)同類研究的開展有所啟發(fā)。

總體上看，就書法跨學(xué)科研究而言，中國(guó)學(xué)者已經(jīng)活躍于西方學(xué)術(shù)舞臺(tái)。尤其是在有關(guān)中國(guó)書法偏重實(shí)用的領(lǐng)域，如在計(jì)算機(jī)應(yīng)用、教育、醫(yī)療、心理、設(shè)計(jì)和鑒定等方面，中國(guó)學(xué)者已經(jīng)占據(jù)主導(dǎo)地位，但從文化、史學(xué)和藝術(shù)層面關(guān)注研究中國(guó)書法的成果，仍以國(guó)外學(xué)者居多，這與國(guó)內(nèi)以中文形式所發(fā)表的大量有關(guān)書法文化、史學(xué)和藝術(shù)層面的研究成果不相匹配，說(shuō)明國(guó)內(nèi)的研究成果需要加大“出口”力度，力爭(zhēng)在全球?qū)W術(shù)界扮演應(yīng)有的角色。另外，會(huì)議論文偏多，相對(duì)較高質(zhì)量的期刊論文和英文專著所占比重有待提高，也是當(dāng)前所存在的問(wèn)題，需要引起關(guān)注，必要時(shí)需要從科研激勵(lì)體制方面出臺(tái)措施。從科學(xué)知識(shí)圖譜角度來(lái)看，作者合作網(wǎng)絡(luò)和單位合作網(wǎng)絡(luò)雖然存在，但是合作關(guān)系松散、單一，大部分處于“孤軍奮戰(zhàn)”狀態(tài)，與現(xiàn)代科學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究規(guī)范相比還存在較大差距，而要使中國(guó)書法研究在國(guó)際上產(chǎn)生更大學(xué)術(shù)影響，則有必要借鑒西方現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究規(guī)范，建立一套符合現(xiàn)代科學(xué)潮流的學(xué)術(shù)研究規(guī)范體系。

西方學(xué)術(shù)界所報(bào)導(dǎo)的有關(guān)中國(guó)書法跨學(xué)科研究成果及其應(yīng)用領(lǐng)域，很多都達(dá)到令國(guó)內(nèi)書法家們吃驚的程度，如書法與計(jì)算機(jī)科學(xué)結(jié)合所形成的書法視覺(jué)圖像、毛筆模型虛擬和人工智能書法，借助先進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)延展了中國(guó)書法的范疇，而中國(guó)書法在醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)的應(yīng)用，則拓展了應(yīng)用領(lǐng)域，擴(kuò)大了書法的社會(huì)影響。這些領(lǐng)域多處于跨學(xué)科交叉甚至學(xué)科邊緣地位，并沒(méi)有引起國(guó)內(nèi)書法界的注重，也正因?yàn)槿绱耍鼈兎e極“出口”，在國(guó)外期刊上得到大量發(fā)表。其實(shí)這些有關(guān)中國(guó)書法的跨學(xué)科研究成果，正是弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、提升民族自信心、復(fù)興中華文明的有效手段，而且學(xué)科的交叉更易于引發(fā)創(chuàng)新思維，相信借助現(xiàn)代高科技手段，中國(guó)書法的跨學(xué)科研究能夠在國(guó)際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生更大影響。