摘要:本文在厘清藝術管理相關理論的前提下,分析互聯(lián)網時代為藝術管理帶來的價值,并指出互聯(lián)網時代背景下藝術管理存在的問題,最后針對相應問題提出藝術管理創(chuàng)新發(fā)展的策略。
關鍵詞:互聯(lián)網時代;藝術管理;創(chuàng)新發(fā)展;文化產業(yè)
中圖分類號:J124 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2021)07-0-02
1 理論基礎
1.1 藝術管理概念
藝術管理與其他管理工作之間有一定的差別,它是將經濟學、管理學、市場營銷學等理論知識與藝術鑒賞實踐能力相結合,從而對藝術作品、文化作品、行為藝術、舞臺藝術等較為特殊的產品進行管理和銷售,進而起到促進文化產業(yè)盈利并高質量發(fā)展的作用[1]。藝術管理符合馬丁對傳統(tǒng)管理的定義,即對系列活動進行計劃、組織、實施、監(jiān)督與控制的管理過程。它將藝術創(chuàng)作者、創(chuàng)作的作品和觀眾緊密聯(lián)合,打通供需通道,并發(fā)揮作品的藝術商業(yè)價值。藝術管理一方面能為藝術家創(chuàng)作創(chuàng)造良好的條件,另一方面也能為其所創(chuàng)作的作品提供分銷渠道,進而促進藝術資源可持續(xù)發(fā)展,推動文化產業(yè)高質量發(fā)展。
1.2 藝術管理中運用的管理理論
1.2.1 共同治理
共同治理源于公共管理理論,近些年來,公共管理打破了原來的傳統(tǒng)管理理念,政府從原有的專一化管理模式慢慢轉向服務型管理模式,推崇由政府、公共部門及私人機構共同參與公共事務管理過程,被稱為新公共管理模式。在當前互聯(lián)網發(fā)展迅速的時代背景下,文化產業(yè)不再封閉,而是呈現(xiàn)公眾化特征,藝術服務不再局限于政府和人民的工作,涵蓋了文化管理部門、各類型企業(yè)、社會組織機構等多層面的利益相關者。
1.2.2 多中心治理
多中心治理彌補了單中心治理實踐中集權化的缺陷,緩解了政府處于最中心地位的壓力。它是由多個組織和中心對公共事務組織治理活動,各領導中心之間不存在從屬、上下級關系,在政府宏觀調控下,將公眾、社會機構、企業(yè)組織等多方利益者囊括在內。每個機構既相互獨立又相互協(xié)調,共同為藝術管理工作優(yōu)化而努力,從而實現(xiàn)文化產業(yè)的高質量發(fā)展。
1.2.3 多元化治理
多元化治理強調社會化和市場化的力量,政府在藝術管理工作中的地位不可動搖,為滿足公眾對文化藝術的多元化需求,治理結構中除了政府部門、組織企業(yè),還需要加入家庭、個人偏好等有關文化藝術的利益相關者。它將原有的系統(tǒng)化模式變成了多元化模式,為文化產業(yè)、藝術的高質量發(fā)展開拓了廣闊的空間。
2 藝術管理中互聯(lián)網技術的應用價值
2.1 打破了傳統(tǒng)藝術傳播方式的局限
傳統(tǒng)的藝術傳播方式有兩個局限因素,一是時間因素,二是空間因素。藝術作品具有珍貴性、易損壞性,一般呈現(xiàn)在固定的藝術博物館、藝術展等特定場所中,并且根據不同地區(qū)文化發(fā)展的不同,藝術作品的分布區(qū)域也不存在規(guī)律性。藝術作品的展示時間也有一定的限制,各個博物館、展覽會開展的時間有限,甚至有些情況下門票有限。由于此類因素,許多熱愛藝術的人無法參觀藝術作品,阻礙了整個社會群眾藝術文化素養(yǎng)的提升,文化產業(yè)發(fā)展也因此受限。而互聯(lián)網時代的到來為藝術管理工作創(chuàng)造了許多可能,打破了傳統(tǒng)藝術傳播方式的局限,人們只要運用手機、平板電腦等設備連上互聯(lián)網,隨時隨地都可以欣賞以任何形式呈現(xiàn)的藝術作品[2]。
2.2 提高了藝術品的價值
藝術作品的價值不僅在于其固有的價值,在更大程度上還在于欣賞者的判斷價值?;ヂ?lián)網時代背景下,人與人之間的交流更加便捷,網絡上基于鑒賞家或收藏家的判斷,會有更多熱愛藝術的人發(fā)現(xiàn)作品的價值以及發(fā)掘藝術家的天賦,藝術作品的價值就變得更高。藝術作品的藝術價值和商業(yè)價值的提高又能促進藝術家繼續(xù)進行高質量的創(chuàng)作,這就使得藝術作品從創(chuàng)作到銷售的流程成為一個良性循環(huán),進而促進公眾的藝術素養(yǎng)提升,推動社會文化產業(yè)高質量發(fā)展。
2.3 開拓了藝術管理溝通的途徑
藝術管理過程中涉及的共同治理理論、多中心治理理論以及多元化治理理論都強調了藝術管理是一個多主體管理過程,各個主體間的信息溝通是促進藝術管理順利實施的關鍵[3]。在互聯(lián)網技術的應用下開發(fā)出了許多社交平臺,比如QQ、微信、小紅書、微博、抖音等,成為了藝術家、鑒賞家、觀眾(或消費者)之間交流的樞紐。藝術愛好者在了解完藝術鑒賞家給出的關于某藝術作品的藝術價值信息后,有濃厚興趣的愛好者就可以通過私信或者留言的方式表達自己的想法,從而營造了濃郁的線上藝術交流氛圍。在后疫情時期,互聯(lián)網技術還完善并推行了線上辦公程序,如騰訊會議、釘釘等云平臺,為藝術管理者工作提供了極大的便利。
2.4 為藝術作品提供了多元化的營銷方式
藝術管理的目的之一就是促進藝術作品的銷售?;ヂ?lián)網技術突破了傳統(tǒng)的藝術作品銷售手段,不再拘泥于拍賣會、展覽會等線下營銷模式,而是運用淘寶、拼多多、京東等購物平臺,開設網店售賣藝術作品。還有一些藝術家可以運營微博、小紅書或其他多媒體賬號,加強與藝術愛好者的互動交流,使創(chuàng)作者樹立創(chuàng)作可以帶來很多價值的理念,更加專注地投入藝術創(chuàng)作。隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展,網紅直播經濟也開始流行,許多藝術家通過直播平臺介紹自己的作品,吸引更多對藝術作品感興趣的觀眾,刺激公眾產生相關購買行為。
3 互聯(lián)網時代背景下藝術管理現(xiàn)狀
3.1 藝術管理專業(yè)人才缺乏
藝術管理者不僅需要掌握文化經濟學、文化藝術學、藝術管理學、社會學等理論知識,還需要注重關于藝術工作的相關實踐經驗。當前我國藝術管理者大多都是跨行工作者,擁有一定的管理技能與經驗,但是缺乏藝術、文化等相關專業(yè)知識,導致在管理過程中會偏向于管理而不是將藝術與管理結合,忽視了藝術的特點。此外,我國藝術管理專業(yè)教學中設立的文化經濟學、文化社會學等學科與文化藝術領域的融合不深[4]。我國藝術管理應用了大量國外教材,但是有部分不符合中國藝術發(fā)展的實際情況[4]。高校缺乏藝術管理培養(yǎng)機制,未打通與業(yè)界的聯(lián)系,許多學生會因為擔心就業(yè)問題而選擇其他專業(yè)。
3.2 互聯(lián)網技術不熟練,缺乏創(chuàng)新管理理念
在互聯(lián)網時代,掌握互聯(lián)網技術是順應時代發(fā)展的必然舉措。然而有部分擁有豐富經驗的藝術管理者對互聯(lián)網技術的掌握程度不高,無法順應時代潮流。許多藝術管理者沒有樹立互聯(lián)網時代背景下的數字化思維,認為數字化僅是將作品網絡化。缺乏對互聯(lián)網技術的應用會阻礙藝術作品的線上推廣,導致藝術家的作品很難被發(fā)現(xiàn),可能會打擊部分藝術家的創(chuàng)作激情,從而影響整個文化產業(yè)的發(fā)展[5]。此外,藝術管理對思想的要求很高,科學發(fā)展的創(chuàng)新理念促進藝術管理的發(fā)展。然而,當代藝術管理者的思想只局限于滿足時代、社會的要求,不學習新時代蘊含的新思想、新理念,沒有做到解放思想、實事求是,而是保持傳統(tǒng)的思維模式,不進行創(chuàng)新。思想的不先進會阻礙藝術管理工作的發(fā)展與進步。
3.3 文化產業(yè)發(fā)展規(guī)模小,藝術管理體制家族化
我國雖然已為文化產業(yè)出臺了相關政策法規(guī),并且這些規(guī)定確立了文化產業(yè)的發(fā)展方向,促進了文化產業(yè)的高質量發(fā)展。但是目前我國文化產業(yè)的發(fā)展規(guī)模較小,市場體制不完善,相關的規(guī)定標準也沒有確立,使得文化產業(yè)的市場機制中充斥著傳統(tǒng)觀念,這嚴重阻礙了真正有才華、有能力的藝術管理人才的職業(yè)發(fā)展,使他們無法展示自己的專業(yè)能力和綜合水平。此外,有部分藝術家在運營自己開發(fā)的文化藝術產業(yè)時,傾向于家族式的管理,不信任外部人員,不招聘素質高、有能力的藝術管理人才[6]。因此藝術管理機制僵化,導致藝術管理過程中存在許多問題。
3.4 藝術作仿品多,市場秩序混亂
互聯(lián)網時代背景下,藝術作品漸漸進入大眾視野,沒有了以前的神秘感??茖W技術的發(fā)展發(fā)達使許多心機不純的創(chuàng)作者產生了剽竊的不端行為。無論何種形式的藝術作品都可能被模仿,甚至被有心之人復制成自己的作品以牟利。目前,文化藝術市場秩序混亂,人心浮躁,被名利左右。許多不懂藝術的人通過一定的手段找到一些藝術作品進行售賣,還形成了抄襲的黑色產業(yè)鏈,這會使真正熱愛藝術、投身于藝術的人喪失創(chuàng)作的興趣,也給藝術管理者的工作帶來了挑戰(zhàn)。
4 互聯(lián)網時代背景下藝術管理高質量發(fā)展的策略
4.1 重視藝術管理相關專業(yè)人才的培養(yǎng)
首先,教育部門要著重培養(yǎng)高校中藝術管理專業(yè)的人才,在開展理論教學的同時培養(yǎng)學生的實踐能力,為其提供較為實用的實踐機會,打通學界和業(yè)界的壁壘,加強與企業(yè)間的合作與交流。藝術管理專業(yè)的課程要加強與文化藝術領域的聯(lián)合,大力發(fā)掘學生的藝術天賦,提升其藝術素養(yǎng),并使其與管理、藝術專業(yè)的人才多交流,綜合經驗。在引進西方教材時,要考慮是否符合本國文化產業(yè)發(fā)展,打造具有中國特色且符合中國發(fā)展實情的課堂。其次,文化藝術類企業(yè)要積極引進藝術管理專業(yè)人才,加強對他們的互聯(lián)網技術培訓,考察他們的藝術管理專業(yè)理論與實踐能力,選拔有潛力的藝術管理專業(yè)人才。最后,藝術管理專業(yè)的人才要明確自身的職業(yè)方向,找到自己在理論和實踐方面存在的不足,用實際行動彌補缺失,提高自己的競爭力。
4.2 合理運用社交平臺
國內外有許多藝術愛好者,互聯(lián)網使他們的信息交流場所散布在網絡平臺的各個角落,大體集中在微博、豆瓣、知乎、抖音等網絡社交平臺上,形成了一定的組織,具有較大的影響力。藝術管理者可以安排網站維護及互聯(lián)網技術能力較強的員工加入這些平臺,加強與藝術愛好者的交流,了解他們的需求,為自己的運營打下一定的人流基礎。藝術管理者還可以建立網絡交流圈,利用微博超話、貼吧、抖音號、小紅書等,尋找熱愛藝術的網友,進行一對一交流,還可以發(fā)放福利,發(fā)布公共藝術信息,進而提升自身形象、增強公眾藝術文化修養(yǎng),實現(xiàn)推廣和銷售藝術作品的目的。此外,基于有些藝術作品是非賣品,在擴大影響力的同時要防止其被模仿抄襲,這就需要加強對社交平臺的監(jiān)控與維護,要求藝術管理者在工作中要堅持初心,合理運用各個社交平臺。
4.3 開拓“互聯(lián)網+”思維,創(chuàng)新運用電子商務
互聯(lián)網時代背景下,電子商務的快速發(fā)展改變了傳統(tǒng)的交易方式,售賣出的產品要等到買家確認無誤之后,資金才能從第三方平臺轉入商家賬戶,這為交易創(chuàng)造了比較安全的環(huán)境。藝術管理人員要開拓“互聯(lián)網+”思維,創(chuàng)新使用電子商務平臺,將藝術作品展現(xiàn)在大眾視野中。比如藝術管理者可以應用互聯(lián)網技術和3D模擬技術將藝術作品展現(xiàn)給大眾,也可以運用網絡直播平臺在線展示藝術家的創(chuàng)作過程,通過3D技術建立虛擬化的博物館,將藝術作品獨立鮮明地展現(xiàn)給藝術愛好者[7]。
4.4 加大知識產權保護力度和藝術作品宣傳力度
市場上模仿抄襲品橫行,創(chuàng)作者的創(chuàng)作積極性備受打擊,體現(xiàn)了現(xiàn)在藝術管理過程中還存在國家、政府對知識產權的保護力度不夠大的問題。因此政府要加大對知識產權的保護力度,頒布相應的法律法規(guī)約束不端行為,從源頭上保護創(chuàng)新類的產品,激發(fā)創(chuàng)作者的創(chuàng)作動力。另外,藝術管理者還要聯(lián)合公司、創(chuàng)作者、各大網絡平臺宣傳藝術作品,向大眾普及文化藝術知識,提高他們的識別能力,避免大眾只了解網絡上的碎片化信息而上當受騙。
5 結語
藝術管理是強調藝術理論和管理知識結合、理論與實踐并駕齊驅的管理過程?;ヂ?lián)網時代為藝術管理創(chuàng)造了許多機遇,也帶來了一些挑戰(zhàn)。各部門要針對藝術管理存在的藝術管理專業(yè)人才缺乏、互聯(lián)網技術不熟練、缺乏創(chuàng)新管理理念等問題,及時采取相應措施,提高藝術管理水平,進而促進文化藝術產業(yè)的發(fā)展。
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作者簡介:吳青(2000—),女,江蘇宿遷人,本科在讀,研究方向:工商管理。