教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室主任王登峰在接受記者專訪時表示，開學以后，鼓勵各地充分利用周一到周五的有效教學時間。如果這個春季學期的任務(wù)確實有很多沒有完成，也可以調(diào)整到秋季學期，甚至調(diào)整到下一個學年，總的指導思想是“來日方長”。要充分考慮孩子們的情況，好不容易開學了，他們希望能夠過一種疫情防控下的正常學習生活，占用周末、假期時間補課，無形中增加了孩子負擔，希望盡可能減少占用孩子們休息的時間學習。

（摘自新華社）

點評：教育部的這種表態(tài)是非常及時的。面對時間緊、任務(wù)重的教學進度，可能會有一些學校把“心思”用到了占用正常假期時間上。這是可以理解的，但卻不應(yīng)該。而我們應(yīng)特別重視的是，雖然學?？赡軙诮逃康扔嘘P(guān)部門的指導下，不占用孩子休息時間，但是不少家長，可能早就憋不住要“把一切失去的時間搶回來”。只要線下補習班恢復了，那么不管是周六周日還是暑假，肯定早早地預(yù)定好。可這樣做是本末倒置。短期內(nèi)成績或許會有一點提高，但這是以孩子健康為代價換來的。孩子們休息不好，免疫力就會下降。疫情告訴我們一個真理：健康才是最重要的。